资源简介 区七中九年级上学期月考化学试卷(三)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 K—39第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、选择题(本大题共20个小题,第1—15小题,每小题2分,第16—20小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)1.金华拥有众多国家级非物质文化遗产,下列非物质文化遗产制作过程,主要利用化学变化的是A.酿酒 B.剪纸C.锡雕 D.竹编2.下列物质属于纯净物的是A.液氧 B.稀盐酸 C.自来水 D.新鲜空气3.下列事实对应的微观解释不正确的是A.闻到花香——分子在不断运动B. 1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小C. 一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中——分子的大小随压力的变化而变化D.水和过氧化氢化学性质不同——分子的构成不同4.化学实验操作考查中,发现如下操作,其中正确的是A.滴加液体 B.取用固体C.量取液体 D.加热液体5.碳13在医疗中常用于检测人体是否感染幽门螺杆菌。已知碳13的核外电子数为6,中子数为7。碳13的质子数为A.6 B.7 C.8 D.136.下列有关实验现象的描述中,正确的是A.二氧化碳通入石蕊的水溶液中,溶液逐渐变为蓝色B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁7.“中东有石油,中国有稀土”。某种稀土元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法错误的是A.铒属于金属元素 B.铒的元素符号是ErC.铒的原子序数为68 D.铒原子的质量为167.3g8下列关于资源、能源的叙述错误的是A.空气是人类生产活动的重要资源B.燃料充分燃烧对于节约能源非常重要C.废旧电池的回收不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染D.因为海水淡化已经广泛使用,所以不用担心淡水资源短缺9.如图为氟原子的结构示意图,下列有关说法错误的是A.氟原子的最外层电子数为7 B.氟原子和氯原子的化学性质相似C.氟化钠的化学式为Na2F D.氟原子的核电荷数为910.加热是最常见的反应条件,这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列有关说法错误的是A.为了使酒精灯燃烧更旺,将灯内酒精添满,以增加可燃物B.酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,可用湿抹布盖灭C.用完酒精灯后用灯帽盖灭,其灭火原理是隔绝氧气D.用燃着的木条点燃酒精灯,燃着的木条的作用是使温度达到可燃物的着火点11. 下列知识的归纳中,全部正确的一组是A.生活常识 B.环保意识取暖防中毒——煤炉上放一壶水 炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭 爱护水资源——不使用含磷洗衣粉 低“碳”生活——使用节能用具C.安全常识 D.节的意识厨房煤气泄漏——打开排气扇 进入深山洞———先做灯火试验 用剩药品——应放回瓶 取用药品—应取少量A. A B. B C. C D. D12.葡萄糖(C6H12O6)具有补充能量的功效。下列关于葡萄糖的说法正确的是A.葡萄糖属于氧化物B.葡萄糖的相对分子质量为180gC.葡萄糖中氧元素的质量分数最大D.葡萄糖中碳、氢、氧原子总数为2413.归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质:通常情况下,CO2不支持燃烧;CO支持燃烧C.用途:固体CO2可用于人工降雨;CO可作燃料D.危害:CO2无毒;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒14.锂电池是新型的高能电池,质量轻、电容量大,颇受手机、电脑等用户的青睐。某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2。下列说法错误的是A.LiMnO2中锰元素的化合价为+4价B.该反应是化合反应C.该反应中Li的化合价发生了变化D.MnO2属于氧化物15.下列实验方案错误的是A.图甲:测定空气中氧气的含量 B.图乙:探究CO2不支持燃烧,密度大于空气C.图丙:验证木炭的还原性 D.图丁:探究二氧化锰的催化作用16.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是A. x的值是31 B. 该反应是化合反应C. 丁为单质 D. 反应中消耗甲和乙的质量比为7:417.甲醛是一种防腐剂,如图是甲醛燃烧的微观示意图。有关说法错误的是A.该反应前后均有单质和化合物 B.参加反应的两种物质的质量比为15:16C.生成物均由两种元素组成 D.反应前后分子总数不变18.下列实验操作,能达到实验目的的是选项 实验目的 实验操作A 除去水中的色素和异味 过滤B 除去木炭粉中混有的少量Fe2O3 高温加热C 鉴别CO2和O2 通入石蕊溶液D 除去CO2中混有的少量CO气体 将混合气体点燃A.A B.B C.C D.D19.已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,它们之间有如下的转化关系。下列说法不正确的是A.X与Y的相互转化中元素化合价会发生改变B.Y能参与植物的光合作用C.X、Y的性质有很大差异是因为碳原子的排列方式不同D.Z可以通过分解反应转化为Y20.下列说法合理的有①石墨转化为金刚石是化学反应;②钠原子和钠离子都属于钠元素;③向充满气体的软塑料瓶中倒入半瓶水,拧紧瓶盖,振荡,塑料瓶变瘪,说明能与水发生反应;④3gC在中充分反应后得到的气体是12gCO2;⑤如图是加热氯酸钾和二氧化锰混合固体反应的图像,A点和B点的固体质量不同,但都含有两种物质A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷(非选择题,共55分)二、填空与简答(本大题共5个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共33分)21.(6分)化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。(1)用化学用语填空:①3个氧原子__________;②2个二氧化氮分子__________;③2个碳酸根离子__________;④地壳中含量最多的金属元素__________。(2)写出符号“”中数字的含义:①“+5”表示_________。②“2”表示_________。22.(11分)化学与我们的生产、生活、能源、环境息息相关。(1) a、石墨 b、干冰 c、氧气 d、酒精用字母序号填空:①用制冷剂的是_________;②铅笔芯的成分是_________;③可用作燃料的是_________;④能供给呼吸的是_________。(2)2021年4月22日,习近平同志出席“领导人气候峰会”时,再次指出我国在2030年前“碳达蜂”,在2060年前实现“碳中和”。①低碳生活指的是降低_________的排放。②化石燃料包括煤、_________、天然气,是目前应用最广泛的能源,其燃烧产物是造成碳排放量增加的主要因素。2015年—2020年我国地级及以上城市空气质量优良天数比率上升了5.8%,这与使用新能源有密切相关。列举一种新能源_________。③生物燃料如酒精可来源于植物体,写出酒精燃烧的化学方程式:__________________;说出生物燃料的优点有_________。(任写一条)④实现“碳中和”,从我做起。下列做法不合理的是_________(填标号)。A.积极参与植树造林 B.出行多乘坐公共交通工具C.少用或不用一次性餐具 D.为增加节日气氢大量燃放烟花爆竹23、(5分)生活中的化学很常见,某化学兴趣小组对“煤炉中的化学反应”进行了讨论。(1)冬天用煤炉取暖易发生煤气中毒,该有毒的气体是____________。(2)煤层上方的蓝色火焰,主要是一氧化碳燃烧产生的,其化学 煤属上万:色火焰方程式是____________。 (3)生活中发现在炽热的炭火上洒少量水时会产生火苗,这是因为炭在高温下与水蒸气反应产生了两种可燃性气体,一种是单质,另一种是氧化物,请写出该反应的化学方程式________。24、(6分)(1)过去科学家利用“伏打电池”在常温下对水进行通电分解,当正极产生了5mL的_______,负极产生的气体约为_____mL,再次确认了水是由__________组成的。(2)自然界中的水通常需要净化后才能供人类使用,实验室除去水中不溶性杂质常采用的操作是______,自来水厂用漂白粉或氯气等物质来消毒杀菌,此过程发生的是_______(物理或化学)变化;使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中常用_________的方法来降低水的硬度。25.(5分)下图是燃料在使用过程中的碳循环示意图。(1)除了燃料燃烧释放大量CO2外,常见释放CO2的途径还有________,空气中的CO2含量增多导致的后果是_________。(2)利用海水进行碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,写出水吸收CO2发生反应的化学方程式_____;(3)科学家采取“组合转化”技术,将CO2转化为化工原料,其反应的化学方程为,则X的化学式为___________。三、实验与探究(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分)26.(10分)化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。(1)仪器a的名称是_________。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为___________,检验二氧化碳时,将气体通入澄清石灰水中变浑浊的化学反应方程式为_____________。(3)甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体,应选用的发生装置是________(填标号,下同),若用G装置收集时,则气体要从___端通入.(4)如图是探究燃烧条件的实验,实验中热水的作用是_________,实验中观察到的现象说明可燃物燃烧需要与氧气接触,实验中观察到白磷先燃烧而红磷未燃烧,由该现象得出的结论是_________。27.(6分).某化学兴趣小组要验证的某些性质,做了如下图三组实验。请根据所学知识回答问题:(1)图一所示实验中,G实验可以观察到燃烧的蜡烛由下自上依次熄灭,小明认为这个实验也可以说明二氧化碳即无可燃性又无助燃性,同时还可以得出二氧化碳密度大于空气的结论,你是否同意小明的观点,说明理由__________________。(2)图二所示实验中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是__________。(3)如图三所示,某实验小组的同学向装有二氧化碳的软塑料瓶中加入一定量的水,盖上瓶盖后振荡,观察到塑料瓶变瘪,再继续向瓶内加入紫色石蕊溶液发现变为红色,石蕊变红说明有酸性物质,同学们对酸性物质是什么展开了探究。【提出猜想】猜想1:酸性物质是水猜想2:酸性物质是_________猜想3:酸性物质是二氧化碳与水反应产生的新物质【实验探究】实验操作 实验现象 实验结论1、将蒸馏水滴在干燥的石蕊试纸上 _________ 猜想1错误2、在的集气瓶里放入干燥的石蕊试Cl2纸 石蕊不变色 _________3、在2号实验里加入蒸馏水,振荡 石蕊试纸变红 猜想3正确【反思与运用】自然界中的雨水,在正常情况下,应该呈___性。四、分析与计算(本大题共1个小题,共6分)28.(6分)某化学兴趣小组欲检验某纯碱样品中碳酸钠的纯度。在实验室将50g纯碱样品(杂质不参加反应,也不溶于水)放入盛有100g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应。测得烧杯中物质的总质量为141.2g。(反应的化学方程式为:)求:(1)生成二氧化碳的质量为___g。(2)样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确至0.1%)区七中九年级上学期月考化学试卷(三)参考答案一、选择题(本大题共20个小题,第1—15小题,每小题2分,第16—20小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)1~5:AACCA 6~10:BDDCA 11~15:BCBAA 16~20:CACCB二、填空与简答(本大题共5个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共33分)21.(1)①3O;②2NO2;③2;④Al;(2)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价;一个五氧化二磷中含有两个磷原子;22.(1)①b;②a;③d;④c;(2)①CO2;②石油;太阳能;③C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O;可再生;④D23.(1)CO;(2)2CO+O22CO2;(3)C+H2OCO+H224.(1)O2;10;氢元素和氧元素;(2)过滤;化学;煮沸25.(1)动植物呼吸;温室效应;(2)CO2+H2O=H2CO3;(3)H2三、实验与探究(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分)26.(1)试管;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)C;B;(4)提供热量、隔绝氧气;①处白磷燃烧,③处白磷不能燃烧;白磷着火点低,红磷着火点高;27.(1)CO2通入烧杯底部,无论气体密度大或小都是下层蜡烛先灭;(2)④处石蕊棉球先变红,而②③处石蕊棉球不变红;(3)CO2;石蕊不变色;猜想2错误;酸。四、分析与计算(本大题共1个小题,共6分)28.(1)8.8g;(2)42.2%。 展开更多...... 收起↑ 资源预览