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三年级上册语文第一单元复习教学流程
一、复习《大青树下的小学》：
1.朗读课文。
2.复习二类字：
坝bà（坪坝、院坝、坝子）汉hàn（汉族、好汉、汉字）
艳yàn（鲜艳、艳丽、艳阳）扮bàn（打扮、装扮、扮演）
扬yáng （飘扬、表扬、飞扬）读dú （读书、朗读、读课文）
摔 shuāi （摔跤、摔倒、摔跟头）跤 jiāo（摔跤、）
凤fèng（凤尾竹、凤凰）洁jié（洁白、整洁、清洁）
3.复习一类字：
晨chén（早晨、清晨、晨光） 绒róng（绒球、绒毛、绒帽）
球qiú（绒球、地球、篮球） 汉hàn（汉族、好汉、汉字）
艳yàn （鲜艳、艳丽、艳阳） 服fú（服装、衣服、服从）
装 zhuāng （服装、装扮、装满）扮bàn（打扮、装扮、扮演）
静 jìng（安静、平静、宁静）停 tíng （停止、停留、停下）
孔kǒng（孔雀、孔子、小孔）雀què（孔雀、麻雀、雀跃）
粗cū （粗壮、粗心、粗细）
听写易错字：晨、绒、秋、停、雀。
4.主题：本文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结。
5.课后习题三：
下课了，楼道里真热闹呀！同学们有的踢毽子，有的开火车，有的挤挤推推的。最有意思的是躲猫猫。藏的人或是缩着身子藏在长凳子后面，或是跑进了厕所，或是溜进了教室……找的人伸长脖子寻觅，有时候快跑几步把发现的目标拉出来，有时候蹑手蹑脚地绕到背后，伸手抓住同学，大喊一声：“抓到了！”
6.会背会写：资料袋
本课写到的少数民族：傣族、景颇族、维吾尔族、藏族。
二、复习《花的学校》：
1.朗读课文。
2.复习二类字：
荒huāng（荒野、荒原、荒地）笛 dí（风笛、笛子、竹笛）
罚fá（惩罚、罚站、罚款）假jià（放假、寒假、假日）
裳shang （衣裳）
3.复习一类字
落luò（落花、落下、落后） 荒huāng （荒原、荒野、荒废）
笛 dí（风笛、长笛、短笛） 舞wǔ（舞蹈、跳舞、起舞）
狂kuáng（疯狂、发狂、狂风） 罚 fá（罚站、刑罚、罚金）
假 jiǎ（假设、真假、虚假） 互 hù （互相、互助、互利）
所suǒ （所以、所有、住所）够gòu（能够、足够、不够）
猜cāi（猜一猜、猜测、猜错） 扬yáng （发扬、表扬、飘扬）
臂bì （手臂、前臂、双臂）
听写易错字：荒、舞、罚、臂。
4.本文作者是印度的泰戈尔，本文节选自《新月集》。
5.本文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，把孩子和妈妈的感情表现得自然深厚。
6.课后习题二
这两句加点的部分都是拟人的写法。拟人化的写法，描写生动形象，富有画面感。
7.课后习题第三题。
（1）清风一吹，他们便跳起了优美的舞蹈。
（2）蝴蝶一来，他们便热情地打招呼。
（3）小鸟一来，他们便拍起手，为它的歌唱喝彩。
三、复习《不懂就要问》。
1.复习生字：
背bèi （背诵、背课文、背后） 诵sòng（背诵、朗诵、吟诵）
例lì（例子、事例、举例） 圈 quān（圆圈、圈套、胶圈）
段duàn（段落、自然段、一段） 糊hú（糊涂、糊墙、糊口）
涂 tú（糊涂、涂抹、涂料）呆 dāi （呆板、目瞪口呆、呆子）
戒jiè（戒尺、猪八戒、戒烟）厉 lì（厉害、严厉、厉声）
挨ái（挨打、挨骂、挨饿） 楚chǔ （清楚、楚国、痛楚）
2.课文讲述了少年孙中山在私塾学习时，因为不明白书里说的是什么意思，壮着胆子向先生提问的故事，赞扬了孙中山勤学好问的精神。
3.略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。如果有个别的字不认识、个别的词语不理解，也没有关系。
四、复习口语交际：
口语交际要选择别人可能感兴趣的内容讲，可以借助实物或图片讲。
五、复习语文园地：
1.读书时常常遇到有新鲜感的词句，我会多读几遍，然后抄写下来。
2.我积累的与身体器官有关的成语有：摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
3.下面的句子哪些词语是朗读时要强调的重音？请加上横线。
（1）妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。（真的，轻读。地下，重读。）
（2）书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。（重读）
（3）孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”（不懂就要问，慢读。挨打，重读，慢读。）
4.复习取名：
（1）朗读。
（1）取名方法：活动内容+个性化词语
5.《所见》 清 袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（1）背诵。
（2）听写易错字：袁、枚、牧、振、樾、欲。

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