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2022-2023学年辽宁省朝阳市北票市六年级（上）期中语文试卷
一、积累.运用。（50分）
1．看拼音，写词语。
dòu fu 　 　 yōu yǎ 　 　 xuán yá 　 　 diāo kè 　 　
zhuǎn yí 　 　 fèi téng 　 　 qí zhì 　 　 pí juàn 　 　
2．将下列词语补充完整。
一 　 　千 　 　 　 　钉 　 　铁 粉 　 　碎 　 　
技 　 　一 　 　 　 　　 　有词 跌跌 　 　　 　
3．请为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在横线上。
胜利的 　 　息 弥漫的 　 　烟 俊 　 　的姑娘 陡 　 　 的山崖
畅 　 　的商品 　 　好的苹果 浓密的树 　 　 高远的云 　 　
4．给下列带点的字选择正确的解释，把序号填在横线上。
（1）贯：①穿，贯通；②连贯；③旧时的制钱，用绳子穿上，有一个个叫一贯；④世代居住的地方
万贯家财 　 　
鱼贯而出 　 　
籍贯　 　
学贯古今 　 　
（2）尚：①尊崇，注重：②风尚；③还；④矜夸，自负。
自尚其功 　 　
为时尚早 　 　
时尚　 　
崇尚　 　
5．写出下列句子所用的说明方法。
（1）适合生物生存的温度，一般应在﹣50～150℃。 　 　
（2）火星的大气中虽然有水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的百分之一。 　 　
（3）能够传递信息的物体叫媒体。 　 　
（4）太和殿是举行重大典的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。 　 　
6．在下列句中横线上填上适当的关联词。
（1）坚守在防控疫情一线的医护人员 　 　很累了，　 　仍咬牙坚持着。
（2）我们同行的歌手也赶紧唱起来，　 　唱的是什么，听者 　 　会露出会心的微笑。
（3）　 　我们在太阳系外找到合适人类居住的星球，　 　 会因为距离太远难以到达。
7．按要求完成句子练习。
（1）面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。（修改病句）
　 　
（2）突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改第三人称转述句）
　 　
（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统的布局，不能不令人惊叹。
改为肯定句：　 　
改为反问句：　 　
（4）你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。（改成比喻句）
　 　
8．我是填空小能手。
（1）诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是 　 　，　 　。
（2）大自然在诗人的眼里是多姿多彩的。孟浩然这样描写树与月亮：“　 　，　 　。”苏轼是最了解西湖的，他用诗句“　 　，　 　”描写了夏日暴雨来时的美丽最色。辛弃疾眼里的田园风光预示着丰收的希望：　 　，　 　”
（3）爱国是个永恒的话题。红军战士为了胜利，不怕艰辛，“　 　，　 　”是他们“长征精神”的体现。“　 　，　 　”是诸葛亮一生的写照。曹植的“　 　，　 　”和陆游的“　 　”同样反应了他们的拳拳爱国心。
二、温馨阅读屋。（25分）
9．读《穷人》（节选）片段，完成后面的练习。
渔夫皱起眉 　 　他的脸变得严肃 　 　 忧虑 　 　 嗯 　 　 是个问题 　 　 他搔搔后脑勺说 　 　 嗯 　 　 你看怎么办 　 　 得把他们抱来 　 　 同死人待在一起怎么行 　 　哦 　 　我们 　 　 我们总能熬过去的 　 　 快去 　 　别等他们醒来　 　
（1）给这段话加上标点。
（2）这段话中有两个“嗯”，各表示什么？
　 　。
（3）联系课文想一想：文中的“他”指谁？“你”指谁？“他们”指谁？
“他”指 　 　，“你”指 　 　，“他们”指 　 　。
（4）这段话中有一个最能表达渔夫宁愿自己受苦，也要帮助别人的句子，请把它写在横线上。
　 　。
（5）用“ ”画出描写渔夫神态的句子。
（6）文中加点的部分，应该读出 　 　的语气。
A.慌乱
B.坚定
C.急躁
D.犹豫
10．
国旗，和太阳一起升起
两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动！
天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗时间？国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表，在每月上、中、下旬各定一个升旗时间，即便如此，还要根据气候变化，时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些睡意，战士们就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。您可以想象，国旗班的战士是多么辛苦。
每年，都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行（严肃 严厉 严格）检查，稍有不符合的地方，就得进行艰苦的矫形：脖子向前探的，睡觉不能用枕头；腿并不拢的，要躺在床上用绳子把腿捆住；两肩不平的，要将肩和画在墙上的水平线平行，贴墙站着；胯凸的，在腰里扎一根木棍…新战士们自觉自愿地（磨耗 磨难 磨炼）自己直到练出标准的军姿。
冬天，天安门广场寒风凛冽，国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称，升旗时有损祖国形象。于是，他们有了一个不成文的规定：升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。
你看，升旗电钮按动了，三名升旗战士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们（威严庄严威武）雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。
（1）用“ ”画出文中括号内恰当的词语。
（2）用“ ”画出文中的一个拟人句。
（3）文中的省略号表示 　 　。
A.话未说完
B.列举的省略
C.说话断断续续
（4）“轻装上阵”在文中指 　 　。
（5）为了让国旗和太阳一起升起，战士们是怎样做的？在文中用“ ”画出来。他们为什么要这样做？　 　
（6）你认为国旗班战士身上最值得我们学习的是什么精神？
　 　
三、习作天地（25分）
11． 题目：______留在我记忆深处
要求：（1）横线上可以填人、物或事，但不要出现真实的校名、人名等。（2）要有真情实感，内容具体。
参考答案与试题解析
1．【解答】故答案为：
豆腐 优雅 悬崖 雕刻
转移 沸腾 旗帜 疲倦
2．【解答】一泻千里 斩钉截铁 粉身碎骨
技高一筹 振振有词 跌跌撞撞
故答案为：
泻 里 斩 截 身 骨
高 筹 振 振 撞 撞
3．【解答】“肖”加上偏旁可组成“消”“硝”“俏”“峭”“销”“削”“梢”“霄”。“消”可组词“消息”，传出或听到的有关或事物的情况。如“胜利的消息”。
故答案为：
消 硝 俏 峭
硝 削 梢 宵
4．【解答】（1）万贯家财：指家中广有钱财。“贯”旧时的制钱，用绳子穿上，有一个个叫一贯。故选③。
鱼贯而出：像游鱼一样一个跟着一个地出去。“贯”连贯的意思。故选②。
籍贯：指出生之地。“贯”世代居住的地方。故选④。
学贯古今：学识渊博，通晓古今知识。“贯”贯通的意思。故选①。
（2）自尚其功：自我夸耀自己做的事，自己宣传自己的功劳。“尚”矜夸，自负。故选④。
为时尚早：为实过早的意思。“尚”还的意思。故选③。
时尚：流行的风尚。“尚”风尚的意思。故选②。
崇尚：尊重而推崇。“尚”尊崇，注重。故选①。
故答案为：
（1）③②④①；
（2）④③②①。
5．【解答】（1）由“﹣50～150℃”可知，运用了列数字的说明方法。
（2）由“只有地球上沙漠地区的百分之一”可知，运用了作比较的说明方法。
（3）由“能够传递信息的物体叫媒体”可知，运用了下定义的说明方法。
（4）由“皇帝即位、生日、婚礼和元旦等”可知，运用了举例子的说明方法。
故答案为：
（1）列数字；
（2）作比较；
（3）下定义；
（4）举例子。
6．【解答】（1）分句间是转折关系，可以用“虽然……但是……”相连。
（2）分句间是条件关系，可以用“无论……都……”相连。
（3）分句间是假设关系，可以用“即使……也……”相连。
故答案为：
（1）虽然 但是；
（2）无论 都；
（3）即使 也。
7．【解答】（1）考查了修改病句。成分残缺，在“讲卫生”前加“养成”。
（2）考查了直述句改为转述句。去掉“冒号”和“双引号”，去掉“记者”，“你”改为“我”。
（3）考查了改写句子。双重否定句改为肯定句。去掉“不能不”。
把“不能不”改为“难道不能”，结尾加“吗”，“句号”改为“问号”。
（4）考查了比喻句。可以把“你”比作“一位尊贵又仁义的国王”。
故答案为：
（1）面对突然暴发的疫情，我们必须养成讲卫生的好习惯。
（2）突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问我见过电灯吗？
（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统的布局，令人惊叹。
这样宏伟的建筑群，这样和谐统的布局，难道不令人惊叹吗？
（4）你像一位尊贵又仁义的国王，对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
8．【解答】（1）出自唐代孟浩然的《过故人庄》。
（2）依次出自唐代孟浩然的《宿建德江》、宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》、宋代辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》。
（3）依次出自毛泽东的《七律 长征》、诸葛亮名言、三国时期的曹植《白马篇》、宋代陆游的《病起抒怀》。
故答案为：
（1）待到重阳日 还来就菊花；
（2）野旷天低树 江清月近人 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 稻花香里说丰年 听取蛙声一片；
（3）红军不怕远征难 万水千山只等闲 鞠躬尽瘁 死而后已 捐躯赴国难 视死忽如归 位卑未敢忘忧国。
9．【解答】（1）考查学生对标点符号的理解。如果提示语在引语中间，句号在引号里，它后面要用逗号，所有说的话要用引号。一句话的停顿用顿号。表示疑问的语气用问号。表示感叹的语气用感叹号。即为：渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
（2）考查学生对字义的理解。阅读文段可知，这段话中有两个“嗯”，第一个“嗯”表示语气思考，第二个“嗯”表示语气停顿。
（3）考查学生对指示代词的理解。阅读文段可知，“他”指渔夫，“你”指渔夫的妻子桑娜，“他们”指西蒙的孩子。
（4）考查学生对句子的理解。阅读句子“我们总能熬过去的”可知答案。
（5）考查学生对人物描写的理解。阅读句子“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑”可知，这句话是对渔夫的神态描写。
（6）考查朗读语气。阅读句子“别等他们醒来”可知，这句话应读出坚定的语气。
故答案为：
（1）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
（2）第一个“嗯”表示语气思考，第二个“嗯”表示语气停顿。
（3）渔夫 渔夫的妻子桑娜 西蒙的孩子；
（4）我们总能熬过去的。
（5）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
（6）B。
10．【解答】（1）考查学生对词语的辨析。严肃：令人敬畏。严厉：严肃而厉害；不宽容。严格：遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。结合语境选择“严格”。磨耗：由于磨擦而受损耗。磨难：苦难。磨炼：在艰难困苦的环境中锻炼。结合语境选择“磨炼”。威严：威武而严肃。庄严：形容人庄重、严肃、严正。威武：威力强大，有气势、声势。结合语境选择“威武”。
（2）考查学生对拟人句的理解。阅读句子“风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起”可知，这句话把太阳拟人化，运用了拟人的修辞手法。
（3）考查学生对省略号的理解。阅读句子“胯凸的，在腰里扎一根木棍……”可知，这里的省略号表示列举的省略。
（4）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，“轻装上阵”在文中指即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。
（5）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表，在每月上、中、下旬各定一个升旗时间，即便如此，还要根据气候变化，时时修订”“盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些睡意，战士们就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起”可知，他们这样做是为了维护祖国的尊严，维护祖国的形象。
（6）考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容回答即可。即：我认为国旗班战士身上最值得我们学习的是不怕吃苦，为了祖国的形象牺牲自我的爱国精神。
故答案为：
（1）严格 磨炼 威武；
（2）风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。
（3）B；
（4）即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。
（5）国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表，在每月上、中、下旬各定一个升旗时间，即便如此，还要根据气候变化，时时修订。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些睡意，战士们就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。他们这样做是为了维护祖国的尊严，维护祖国的形象。
（6）不怕吃苦，为了祖国的形象牺牲自我的爱国精神。
11．【解答】范文：
这件事留在我记忆深处
　　一个清净的午后，金色的阳光暖暖地洒了下来，惬意得让人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。这时，耳畔忽然传来了一阵动听的笙声。这曲子柔婉动听，配上笙浑厚的音调，百般悦耳。它在我耳边不断回荡，空灵悠远。
　　是谁在吹奏这优美的乐曲呢？我循着声音望去，呵，是位老爷爷。在一旁，他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。他们衣着朴素却干干净净。老爷爷的手中，正拿着那个音乐之源﹣﹣笙。老奶奶的手里，捧着一个塑料小碗，几枚硬币在里面叮当作响。原来是乞讨的，我暗自心想。待他们走近些，我再定睛一看，天哪！老爷爷那饱经风霜的脸上，双眼紧闭着，眼眶深凹着，他竟然是个盲人！
　　就在那一刻，我的心被深深震撼了。他，是一个残疾人，没有了工作能力，只能和老伴相依为命。让我感动的是：他并没有和其他乞丐一样利用别人的同情来换取钱财，而是，拿起了手中的笙，通过手艺来得到属于自己的劳动成果。他在困难面前没有退缩，没有抱怨，而是选择了自力更生，这多么令人敬佩呀！
　　自力更生，说得真好！回头看看我们，没有残疾，却常常因为一些小事而颓丧：考试失利，竞选败北，比赛失败﹣﹣﹣﹣﹣﹣从此一蹶不振；还有，自己一些力所能及的小事也要依赖与父母，衣来伸手，饭来张口——相比之下。我们是多么的脆弱，不堪一击。
　　那一刻，这位素不相识的老爷爷用他的行动，给我上了深刻的一堂课：无论怎样，都不要轻言放弃；无论怎样，都不要忘了“自力更生”！

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