人教版地理八年级下册 第六章第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原课件(2课时,含视频素材)

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人教版地理八年级下册 第六章第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原课件(2课时,含视频素材)

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(共23张PPT)
第六章 北方地区
人教版地理八年级下册
第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原(第2课时)
黄土高原景观
一望无际、平坦宽阔的高原
为什么

水土流失
原因?
后果?
措施?
我们共同来探讨这些问题!
情景导入
(三)严重的水土流失
地表特征
千沟万壑、支离破碎
水土流失
新课学习
水土流失是指在水力、风力、重力及冻融等自然营力和人类活动作用下,水土资源和土地生产力的破坏和损失,包括土地表层侵蚀及水的损失。水土流失可分为水力侵蚀、重力侵蚀和风力侵蚀三种类型。另外还可以分为冻融侵蚀、冰川侵蚀、混合侵蚀、风力侵蚀、植物侵蚀和化学侵蚀。
什么是水土流失?
拓展延伸
视频:黄土高原水土流失
新课学习
水土流失的原因
黄土土质疏松,多孔隙,许多物质易溶于水
地表裸露,缺乏植被保护
夏季降水集中,且多暴雨
人多地少,开发历史悠久,长期的过垦过牧导致生态环境恶化
修路、采矿等活动破坏地表
读下列图文,说一说哪些是自然原因?哪些是人为原因?
人为原因
自然原因
生产活动破坏了稳定的地形
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水土流失的后果
阅读教材28页第二段,分析水土流失的后果。
小组合作
如果水土流失继续发展,有那么一天,不仅耕地没有了,村庄也不知道该搬到哪里。
有些村庄和耕地分布在高原面上和缓坡上
严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏的农田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化。
泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成巨大困难。
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黄土高原人地关系恶性循环示意图
人口增长
扩大荒地开垦面积
农作物产量下降
生态环境恶化自然灾害频繁
破坏植被开垦荒地砍伐木
人均耕地减少,燃料需求增加
人类活动加剧了脆弱程度
归纳总结
活动
分析黄土高原水土流失的自然原因及其危害。
1.读图,说说水土流失与地表植被的关系。
植被覆盖率越高,涵养水源的能力就越强(烧杯里的水越少),水土流失的状况相对不会特别严重(杯子里的沙土越少)。
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2.讨论不同的土质(沙土和黏土)、不同的坡度(陡坡和缓坡)、不同的降水强度(暴雨和小雨)对水土流失的影响。
沙土土质比黏土土质的水土流失严重
陡坡比缓坡的水土流失严重
降水强度大水土流失严重
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3.阅读下面的图文资料,就黄土高原水土流失的危害谈谈你的看法。
噢!“跳进黄河洗不清”,原来与黄土高原的水土流失有关。
黄河之害在于黄河泥沙。因此,治黄的关键是控制黄土高原的水土流失。
三门峡位于黄河中游末段,黄河携带的从黄土高原流失的泥沙,几乎全部经过这里。据三门峡水文站实测,黄河最高含沙量达746千克/米3,年平均输沙量达16亿吨。
水土流失的危害:导致土地肥力下降;使河流含沙量剧增;造成旱涝灾害频繁;严重制约着社会、经济的发展。
黄土高原每年流失的土壤养分相当于上千万吨化肥。
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(四)水土保持
读下面的图文资料,了解黄土高原水土保持的措施
全县除保留少量口粮田外,其余的坡耕地全部退耕还林、还草;引进良种畜、禽,改天然放牧为圈养。在治理水土流失的同时,合理发展羊、牧草、杏产业。
环境变美了,我们的收入增加了,生活也逐渐富裕了
陡坡地种草、灌木和山杏
坡脚建挡土坝、护坡等
缓坡地建梯田,种山杏和优质牧草
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措施
采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失。
合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。
根据刚才的图文资料,并且阅读教材30页第一段,分析黄土高原水土保持的措施有哪些?
新课学习
活动
了解黄土高原水土流失的治理
1.黄土高原千沟万壑,沟谷和坡地的水土流失尤为严重。读图,说说打坝淤地和林草护坡对水土保持的作用。
在沟谷中修筑拦土坝
拦截坡地流失的表土
堆积形成肥沃的田地
打坝淤地示意
林草护坡示意
少量清水
林草带
浑浊泥流
两者的作用是通过生物措施和工程措施减少水土流失。
打坝
淤地
种田
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淤地坝是指在水土流失地区
各级沟道中,以拦泥淤地为目的
而修建的坝工建筑物,其拦泥淤
成的地叫坝地。在流域沟道中,
用于淤地生产的坝叫淤地坝或生
产坝。一条沟内修建多个淤地坝是中国黄土高原水土流失严重地区重要而独特的治沟工程体系。主要目的是滞洪、拦泥、淤地、蓄水,建设农田,发展农业生产,减轻黄河泥沙。
淤地坝
拓展延伸
2.退耕还林、还草是国家保护生态环境的一项重大举措。请你参加关于黄土高原退耕的讨论,发表自已的看法。
陡坡地应全部退耕,保留的缓坡耕地应修建梯田耕作。
退耕结合植树种草,发展林、牧等多种经营,解决好农民的生活出路。
退耕的同时要控制人口的增长,减轻人口增长过快对土地的压力。
退耕是一项综合举措,黄土高原的生态建设和水土保持是一项长期而艰巨的工作。
退耕还林、还草要因地制宜,还要解决好还林、还草后土地的管理和利用问题,还有当地人民的生活和发展问题。
新课学习
视频:保持水土 珍爱家园
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1.黄土高原水土流失严重的原因是( )
①土质疏松,多孔隙和垂直方向的裂隙,许多物质易溶于水
②降水集中在7、8月份,多暴雨
③地表光秃裸露,缺少植被的保护
④人们开垦、采矿、修路等活动,使地表疏松
⑤富有地方特点的“黄土风情”
A.①③⑤ B.①②④⑤
C.①②③⑤ D.①②③④
D
课堂练习
2.下列关于黄土高原退耕的讨论,不正确的是( )
A.陡坡地应全部退耕,保留的缓坡耕地应修建梯田耕作
B.退耕结合植树种草,发展林牧等多种经营,解决好农民的生
活出路
C.退耕的同时要控制人口增长
D.退耕会减少农民的收入,让农民陷入贫困
3.黄土高原水土保持工作的根本措施是( )
A.平整土地 B.修筑梯田
C.深耕改土 D.植树种草
D
D
课堂练习
4.读黄土高原地貌景观图:
造成黄土高原水土流失严重的人为因素有(  )
A.降水集中,且多为暴雨
B.黄土结构疏松,多孔隙
C.黄土中许多物质溶于水
D.乱砍滥伐,过度开垦和放牧
D
课堂练习
我们学了什么?
黄土高原水土流失的原因、后果、治理措施
课堂小结
黄土高原水土流失的自然原因和人为原因分别有哪些
作业布置
水土流失给黄土高原地区带来了哪些严重的后果?
我们可以采取哪些措施治理黄土高原的水土流失?
01
02
03
(三)严重的水土流失
世界最大的黄土堆积区——黄土高原
(第2课时)
地表特征
水土流失的原因
水土流失的后果
板书设计
(四)水土保持
措施(共30张PPT)
第六章 北方地区
人教版地理八年级下册
第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原(第1课时)
歌曲:黄土高坡
视频中所呈现的是什么地区的景观?
黄土高原
这节课,让我们一起走进黄土高原,去感受一下黄土的风情与文化。
情景导入
古代文明
说起黄土高原,你会想到什么?
(一)文明的摇篮
千沟万壑
革命圣地、窑洞
“黄土风情”
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位置
东起太行山
西至乌鞘岭
北连内蒙古高原(大致以长城为界)
南抵秦岭
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范围
跨山西、陕西、宁夏、甘肃等省区大部分
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黄土文明的发源地
母亲河---黄河
黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一
黄土疏松肥沃,便于耕种
为什么黄土高原能成为文明的发源地?
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曾经的辉煌
黄土高原曾经林草繁茂,环境宜人
六七千年前,渭河平原出现了原始农耕文明
炎黄二帝在这里开创了华夏文明的先河
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北京中山公园社稷坛
这里是明清帝王祭祀土地、祈祷丰年的场所。在坛中供奉的“五色土”中,黄土位居中央,体现了黄土与中国古代农业文明发展的密切关系。
名胜古迹和文化遗存
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位于陕西省黄陵县,相传是华夏始祖轩辕黄帝的陵园。每年的清明节,这里会举办隆重的祭祀典礼。
黄帝陵
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黄土高原的名胜古迹
世界文化遗产,中国四大石窟之一。
位于甘肃省天水市麦积区,以其精美的泥塑艺术闻名世界,被誉为东方雕塑艺术陈列馆。
石窟保留有大量的宗教、艺术、建筑
等方面的实物资料,体现了千余年来
各个时代塑像的特点,反映了中国泥
塑艺术发展和演变过程,丰富了中国
古代文化史,为后世研究我国佛教文
化提供了丰富的资料和史实。
麦积山石窟
拓展延伸
位于山西省中部平遥县内,始建于西周宣王时期,被称为“保存最为完好的四大古城”之一,也是中国仅有的以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古城市之一。2009年,平遥古城被世界纪录协会评为“中国现存最完整的古代县城“。
平遥古城
拓展延伸
又名“真身宝塔”,位于炎帝故里、青铜器之乡——宝鸡市,2004年被联合国教科文组织评为“世界第九大奇迹” 。法门寺地宫是迄今所见最大的塔下地宫。
法门寺
拓展延伸
中国历史上第一位皇帝——秦始皇帝的陵墓,其规模之大、陪葬坑之多、内涵之丰富,为历代帝王陵墓之冠。
秦始皇陵及兵马俑坑展现了秦始皇陵的结构布局、设计思想及秦代科技文化的成就,被誉为"世界第八奇迹"。
秦始皇陵
拓展延伸
窑洞是黄土高原特有的传统民居。黄土具有直立性,不易崩塌,而且又比较干燥,容易开挖,适宜开凿窑洞,作为居所。
活动
了解黄土高原富有地方特色的“黄土风情”
黄土高原古老的文明和独特的地理环境,形成了许多独特的民风民俗。举例说说黄土高原富有特色的民风民俗以及这些“黄土风情”与自然环境的关系。
窑洞与黄土特有的属性及当地的气候有密切关系
新课学习
信天游是一种富有地方民俗特色的陕北民歌,其歌腔高亢而悠长,具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力,深受人们喜爱。
与高原环境及地形特点密切相关
新课学习
视频:黄土文化 黄土风情
拓展延伸
安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓“。
视频:安塞腰鼓
拓展延伸
秦腔又称乱弹,流行于中国西北的陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地。2006年5月20日,经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
视频:秦腔《下河东》片段
拓展延伸
世界上最大的黄土堆积区
(二)风吹来的黄土
黄土高原
海拔在1000~2000米
除一些石质山体外,地表覆盖着深厚的黄土
新课学习
因此得名黄土高原
黄土“风成说”
黄土高原的黄土究竟是怎样来的呢?“风成说”认为,黄土是由风从内陆干旱地区吹到这里堆积而成的。原来,黄土的老家远在中亚、蒙古高原和我国西北部内陆地区。那里气候干燥,地面的岩石在风化作用下不断破碎为粗细不等的颗粒。每遇大风,往往风卷沙尘,遮天蔽日。粗大的砾石残留原地,形成了戈壁;颗粒较粗的沙子在近处堆积,形成了沙漠;而颗粒细小的尘土,则随风东移南下,当风力减弱或遇到山脉阻拦时,便纷纷扬扬地降落下来。经过几百万年不断地累积,才形成了今天这样深厚了黄土层。
阅读材料,了解什么是“风成说”。
黄土的成因
新课学习
下列现象被认为是支持黄土“风成说”的证据,说说它们分别说明了什么问题。
运用黄土“风成说”解释下列地理现象。
黄土就像冬季地面积雪那样,以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。
黄土高原自西北到东南,黄土的颗粒越来越细。
黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样。
活动
黄土是从空中吹来的,而不是水冲来的。
黄土流动的方向是自西北向东南。
黄土不是本地产生的。
新课学习
关于黄土的来历,你还有其他的推测吗?
“水成说”
“风水雨相说”
是黄土成因说之一,认为黄土物质的堆积以流水作用为主,其中包括冰水沉积作用、冲积作用,洪积作用和坡积作用以及海相、湖相沉积等不同的认识。海相、湖相沉积说,在黄土研究领域内未得到广泛的认同。
是黄土成因说之一,认为黄土物质的堆积以黄土是经过风、水双重选择的沉积物作用为主,但是风水雨相说,在黄土研究领域内未得到广泛的认同。
新课学习
黄土地貌景观
形成原因
黄土土质疏松,极易遭受流水侵蚀
黄土高原地表破碎、沟壑纵横
塬指残留的高原面,顶部平坦开阔,四周被流水侵蚀形成沟壑。
塬面受流水侵蚀,沟谷发育,分割成长条状的山梁。
地貌景观
黄土塬
黄土梁
新课学习
沟谷进一步发育形成川。川是黄土高原农业较发达、人口集中的地区。
梁进一步被沟谷切割分离,形成孤立的馒头状山丘。
黄土川
黄土峁
新课学习
1.下列不属于“黄土风情”的是( )
A.安塞腰鼓 B.傣族竹楼
C.平遥古城 D.窑洞
2.黄土高原的地表特征是( )
A.地表崎岖,喀斯特地貌显著
B.千沟万壑,水土流失严重
C.地形平坦,一望无际
D.雪山连绵,冰川广布
B
B
课堂练习
3.黄土高原农业较发达,人口集中的地区在( )
A.塬 B.梁 C.峁 D.川
4.关于黄土高原地理位置的叙述,正确的是(  )
A.位于黄河下游,由黄河冲积物构成
B.北抵阴山与内蒙古高原相邻
C.位于太兴安岭-太行山脉一线以西地区
D.位于秦岭以北
D
D
课堂练习
5.黄土高原特有的传统民居是窑洞,其形成原因是( )
A.黄土具有直立性,较干燥
B.黄土具有黏性
C.黄土比较湿润
D.黄土土质比较松散
4.黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,其上的黄土形成原因是( )
A.冰川作用 B.流水作用 C.风力作用 D.风化作用
A
C
课堂练习
我们学了什么?
黄土高原是我国文明的摇篮,富有特色的黄土文明与当地的自然环境有着密切的关系。
黄土高原上深厚的黄土的成因,现在最认同的是“风成说”。
课堂小结
说一说富有特色的黄土文化与当地的自然环境有什么样的关系
试着说一说黄土的成因。
作业布置
(一)文明的摇篮
世界最大的黄土堆积区——黄土高原
(第1课时)
位置
范围
黄土文明的发源地
黄土风情
板书设计
(二)风吹来的黄土
世界上最大的黄土堆积区
黄土的成因
黄土地貌景观

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