9做情绪的主人(课件)-北师大版心理健康二年级上册(共16张PPT内嵌音视频)

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9做情绪的主人(课件)-北师大版心理健康二年级上册(共16张PPT内嵌音视频)

资源简介

(共16张PPT)
心理课堂约定
1
尊 重
2
倾 听
3
保 密
心海泛波
做情绪的主人
建平高级中学心理健康课Page喜怒哀惧得意忘形 喜极而泣捧腹大笑 手舞足蹈横眉怒目 咬牙切齿拍案而起 暴跳如雷黯然伤神 泪流满面抱头痛哭 痛不欲生提心吊胆 目瞪口呆手足无措 不寒而栗情绪的类型高兴
惊奇
生气
厌恶
恐惧
悲伤
轻蔑
看表情猜情绪
你来表演我来猜
情绪小游戏
心海泛波
情绪表现形式:
表情、行为、言语……
玩一玩:三分钟时间内写出关于情绪的词语
开心 知足 痛快 狂喜 舒心 激动 甜蜜 
气愤 生气 不满 七窍生烟 忿忿不平 恼羞成怒
伤心 伤感 悲痛 辛酸 凄惨 黯然神伤 愧疚
紧张 着急 慌乱 害怕 心悸 震惊 担心
描述情绪的词语
1、积极情绪:快乐、开心、喜悦、幸福……
2、消极情绪:悲伤、生气、难过……
积极作用
消极作用
充实人的体力和精力
提高个人的活动效率和能力
抑制人的活动能力
降低人的自控能力和活动效率
情绪犹如双刃剑
兴奋、喜悦等
抑郁、悲伤等
情绪的作用
踢猫效应心理小故事
思考:
1.视频主要讲了什么?
2.看完视频之后你有什么感受?
心海泛波
情绪是可以传染的。人的不满情绪和糟糕心情,一般会沿着等级和强弱组成的社会关系链条依次传递,由金字塔尖一直扩散到最底层,无处发泄的最小的那一个元素,则成为最终的受害者。这样就会形成一条清晰的愤怒传递链条,最终的承受者,就是“猫”。
故事中的人物之所以出现这些行为就是没有调整好自己的负面情绪。所以调整好自己的情绪是必要和重要的。
启 示:
心海灯塔
调节消极情绪的小妙招
调整想法
主动沟通
转移注意
适度宣泄
放松练习
小洁同学
她感觉妈妈总是不分青红皂白地批评她,很生气,很委屈。
小东同学
他最心爱的玩具被好朋友被弄坏了,很难过、郁闷。
小玉同学
每次跑步都不及格,自己内心很难受、同时也很自责。
小华同学
成绩非常优秀,但就在这次期考中考差了,为此她很难过、伤心。
心海试航
学会运用小妙招,你会发现快乐其实很简单!
希望每一位同学能够做自己情绪的主人,每天在心里开出一朵花。
心海扬帆

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