资源简介

(共20张PPT)
看到你，我才知道什么叫做强者的发型。
1
幸运抽抽抽
你就是我心中的YYDS。
你今天真好看。
你是不是感觉特孤独？毕竟世界上这么优秀的人就只有你一个。
厉害厉害，真厉害。
你这么聪明，我觉得你是我的榜样。
2
3
4
5
6
这些句子都是什么类型的内容？
当听到这些话语，内心有什么感受？
欢迎来到“夸夸”夏令营
用爱的语言包围你
欢迎来到《夸夸夏令营》
夸夸夏令营优秀营员大合照
请按照自己的实际情况给自己当前的赞美水平评级。
入营测试
A
B
C
D
会主动赞美他人，且他人很开心得到自己的赞美。
会主动赞美他人，但他人偶尔会因为自己的赞美而感到尴尬。
较少主动赞美他人。
从来不会赞美他人。
随
机
夸
路
人
挑
战
发现：赞美的魔力
发现：赞美的魔力
你听过的感觉最棒的赞美是什么？
你从中感受到了什么？
看完这个视频，
你发现被夸的人有什么特点？
自信、动力UP ↑
自我心情UP ↑
他人心情UP↑
人际关系UP ↑
发现：赞美的魔力
UP↑
赞美练习室
刚入营的赞美夏令营营员，她遇到了很多优秀的营员，她想更快地融入这个大家庭，于是她赶紧用上了自己的毕生所学……
小美
练习一：赞美困境
练习室，小美遇到了传说中的A级优秀营员小蔡，小蔡刚刚练习完毕正在休息，小美无法按捺自己的仰慕的情，忍不住夸道：“你好强啊！”小蔡听到后，一阵莫名其妙。
想一想，小蔡为什么感觉到莫名其妙？
“你好强啊！”
“你好强啊！”
场景一
练习室，小美遇到了F级营员小王，小王知道自己实力不够，一直在努力练习，小美想要鼓励他，于是对他说：“出道C位非你莫属！”小王听到之后，反而有些难过。
想一想，为什么小王听到赞美后反而有些难过？
“你好强啊！”
“C位出道非你莫属！”
场景二
练习一：赞美困境
餐厅，小美遇到了营员小宋。小宋特别能吃，小美看到此情此景，不禁说道：“你简直就是吃饭的天才，世上无人能敌。”小宋听完后，感觉饭顿时就不香了。
想一想，为什么小宋听完手中的饭不香了？
“你好强啊！”
“你就是吃饭的天才！”
场景三
练习一：赞美困境
宿舍一大早，小美刚被闹钟叫醒，就看到新人营员小刘已经准备出门练习了。还没睡醒的她打着哈欠揉着眼睛，夸道：“你好勤奋呀。”小刘听完以后，头也不回地走了。
想一想，小刘听完小美的话为什么头也不回地走了？
“你好强啊！”
“你好勤奋呀···”
场景四
练习一：赞美困境
1
赞美的内容要具体
2
赞美的内容要真实
3
赞美的用语要恰当
4
赞美的态度要真诚
练习一：赞美困境
“你好强啊！”
“你好强啊！”
“你好强啊！”
“你好强啊！”
“你好强啊！”
“C位出道非你莫属！”
“你就是吃饭的天才！”
“你好勤奋呀···”
练习二：赞美升级
按照所学的赞美四原则，任选以上四个场景中的两个，再次做出合适的赞美。
1.赞美和拍马屁有什么区别吗？
2.为什么很多人不愿意去夸别人？
练习三：赞美拓展
最终考核：夸夸挑战
在班级内自由组合，两两配对，根据所学的赞美四原则，夸一夸对方。对方将根据赞美的表达给出评级打分，并说明理由。
参考句式：XXX，我觉得你……,因为你……
具体 真实
恰当 真诚
优秀营员？
夸夸夏令营营员
普通营员？
请对方给你的赞美水平评级。
最终评级
A
B
C
D
最终考核：夸夸挑战
肯定他人是
一种技巧
每一个人都
值得被夸
不要忘了
夸夸自己哦
赞美小结
赞美小结
课后挑战：听我说，夸夸你
运用本节课学到的赞美技巧，夸一夸你的家人、朋友、老师，记录TA的反应，并请TA为你的赞美评级。
看一看，是否与你自评不一样呢？
夏令营活动圆满结束~
用爱的语言包围你

展开更多......

收起↑