教科版(2017秋)科学五年级下册期中素养评价卷 学案课件(共11张PPT)

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教科版(2017秋)科学五年级下册期中素养评价卷 学案课件(共11张PPT)

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(共11张PPT)
期中素养评价卷
一、 填空题。(每空2分,共38分)
1. 种子发芽需要的条件有    、    和     。
2. 动植物都会对它们需要的    进行选择。
3. 生物之间复杂的食物关系形成一个        ,叫作       。
4. 设计实验时,需要分为    组和    组。
5. 植物的生长需要    、    和     等条件。
6. 钢铁    造船,钢铁造的船不但坚固,而且载重量    。
7. 像池塘里的这些生物和非生物那样,     、     ,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个     。
8. 自然界就像生态瓶一样,如果       受到破坏,那么整个生态系统就会失去       。因此我们要         。
水分
空气
适宜的温度
环境
网状结构
食物网
对照
实验

阳光
空气(或养料)
可以
很大
相互联系
相互影响
生态系统
环境条件
平衡
维护生态平衡
二、 判断题。(每题2分,共20分)
1. 种子发芽可以不需要阳光。(  )
2. 绿豆苗在生长时可以不需要阳光。(  )
3. 一片树林、一块草地都可以看作一个生态系统。(  )
4. 做对比实验时,实验组和对照组一般只有一个条件不同,其他条件都相同。(  )
5. 沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。(  )
6. 人力、蒸汽、风、核能、石油等都能为船提供动力。(  )
7. 干燥的花生、黄豆种子不容易发芽,潮湿处的花生、黄豆种子很容易发芽,这类现象使我们想到种子在有水的地方容易发芽。(  )
8. 绿豆种子离开了土壤就不能发芽。(  )
9. 很多交通工具都设计成流线型,主要是为了美观。 (  )
10. 人类不干扰野生动植物的正常生活,不干扰生态系统,从长远看是在保护人类自身。(  )










三、 选择题。(每题2分,共20分)
1. 研究空气是不是种子发芽必需的条件时,需要使(  )成为对照组、 实验组显著不同的条件。
A. 水 B. 空气 C. 温度
2. 把浸泡了一夜的绿豆种子各10粒分别放在两个相同玻璃瓶中并将瓶子密封,其中一瓶中的空气抽出,另一瓶中不抽出。把它们放在箱子中,保持20℃左右,观察种子发芽情况。这个实验操作可以用来研究种子发芽是否需要(  )。
A. 水
B. 空气
C. 土壤
B
B
3. 菜园里,青蛙、小青菜、菜青虫形成食物链时,正确的写法是(  )。
A. 小青菜→菜青虫→青蛙
B. 青蛙→菜青虫→小青菜
C. 青蛙←菜青虫←小青菜
4. 如果在实验中观察到(  )现象,能说明绿豆种子发芽与水无关。
A. 水浸泡过的绿豆种子大多数发芽了,没被浸泡过的种子没有发芽
B. 不管是否被水浸泡过,温暖地方的绿豆种子绝大多数发芽了
C. 水浸泡过的绿豆种子没有发芽,没被水浸泡过的种子绝大多数发芽了
5. 把健康的绿豆苗在吸水纸上排成一排,使芽朝向不同的方向。在第一株绿豆苗处滴水,使吸水纸慢慢湿到一半数量的绿豆苗处。随后每半天检查一次,适当滴水,保持水湿到第一次湿的地方。观察绿豆苗生长的情况时,会发现(  )。
B
A
A
6. 下列船中,依靠蒸汽行驶的是(  )。
7. 下列不在食物链中的是(  )。
A.摇橹木船
B.帆船
C.蒸汽船
A.蔷薇
B.瓢虫
C.花坛
A. 湿润处的绿豆苗的根粗壮、分叉多
B. 无水处的绿豆苗的根粗壮、分叉多
C. 这些绿豆苗的根沿着各自发芽时的方向继续向前一直生长
C
C
8. 用一些沙子、金鱼藻和小鱼做生态瓶,瓶中的沙、金鱼藻、小鱼之间(  )。
A. 部分存在食物关系
B. 构成食物网
C. 都存在食物关系
9. 在饮料瓶、小鱼、水草、沙和水构成的生态瓶中,如果水量减少到四分之一,容易观察到的现象是(  )。
A. 小鱼伏在沙层附近不动
B. 小鱼浮到水面附近的次数变多
C. 水草死去并腐烂
10. 小明自己制作小车时,手忙脚乱,你给他的建议是(  )。
A. 不做了
B. 小组合作
C. 看别人做
B
A
B
四、连线题。(共6分)
将下列植物与其对应的叶和所适应的环境用线连起来。
香蕉           针叶         山地
仙人掌          阔叶         沙漠
松树           叶刺         雨林
五、 实验操作题。(共10分)
请设计一个生态瓶。(6分)
2. 某同学在老师的指导下在三个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下实验。(4分)
生物条件
非生物条件
制作方法
小鱼、小虾、田螺、泥鳅、水草、水藻、浮萍等
水、沙石、泥土等
① 找一个透明的大塑料瓶,清洗干净后剪掉上面的一部分;
② 先在瓶底装入一层淘洗干净的沙或泥土,再装入大半瓶自然水域中的水;
③ 在瓶里种上几株水草或水藻,在水面放一些浮萍;
④ 植物存活后,再放入小鱼、小虾、泥鳅、田螺等小动物
(1) 排除种子本身的原因,如果有一盆种子不会发芽,你认为最有可能是(  )。(1分)
A. 甲 B. 乙 C. 丙
(2) 假如三个花盆中的大豆都发芽了,一段时间过后,(  )花盆中的大豆生长得最好。(1分)
A. 甲 B. 乙 C. 丙
(3) 甲和乙相对照,可以得出影响大豆生长的因素是(  );甲和丙相对照,可以得出影响大豆生长的因素是(  )。(2分)
A. 光照 B. 温度 C. 水分
花 盆 光线情况 温 度 水
甲 向 阳 20℃ 充 足
乙 向 阳 20℃ 不充足
丙 背 阳 20℃ 充 足
C
B
A
A
六、 简答题。(共6分)
1. 铁块在水中是沉的,用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上,还能装载货物。这是什么原因呢 (3分)
2. 我们用什么方法可以保持小船的平衡 (3分)
1. 水中的物体都会受到水的浮力,而且物体排开的水的体积越大,受到的浮力也就越大。轮船好像是一只很大的铁碗,它的体积比同样质量的铁块要大得多。当船受到的浮力等于它的重力时,船就浮在水面上。船越大,所能排开的水量就越大,也就可以装载更多东西。相同质量的物体,浸入水中的体积越大越容易浮起来,它的装载量也随之增大
2. 增大船体的底面积;货物摆放要稳定、均匀

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