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(共56张PPT)
12.1 温度与温度计
一、从水之旅谈起
自然界中的水以哪些形态存在在自然界中呢？
自然界中的水
河水
雪
露水
雨水
自然界中的水
雾
云
霜
冰
云、雨、雪、露、雾、霜……它们都是水，形态各异，水变化万千。
问题：
自然界中的水是如何循环的呢？
自然界的水循环
水
太阳照射
水蒸气
冷却凝聚
小水滴
小冰晶
合并成大水滴
雨
假如高空温度较低
雪或冰雹
自然界中的水，形态各异，水变化万千。例如：云、雨、雪、露、雾、霜……
云（小水滴和小冰晶）
水（状态）
固态（冰）
液态（水）
气态（水蒸气）
液态（水）
固态（冰）
气态（水蒸气）
加热
加热
降温
降温
物理学中物质状态之间的相互转化叫做物态变化。
将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用勺子靠近壶嘴。
通过观察可知：在加热过程中，冰变成了水，水变成水蒸气，水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱，水还能复原成冰。
小实验
二、温度
温度：表示物体的冷热程度。用“t”表示
冻（冷）死我了！
热死我了！
乙:
甲:
请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。
表示物体的冷热程度
2、温度单位:
1、什么是温度？
摄氏温度的读法和写法
人的体温是“37℃”读作：
北京一月份平均气温“－4.7 ℃”读作：
“37摄氏度”
“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”
(1) 常用单位:
（ t ）
摄氏度
符号：℃
热力学温标
（2）国际单位：
“开尔文”，简称“开”，符号是K。
T=t+273
宇宙中的温度下限是 -273 ℃
热力学温度（T）和摄氏温度（t）的关系是：
温度大小的规定
平均分成100份，每一份就是1℃
自然界中一些物体的温度
人体正常体温：37℃左右
使人舒适的温度：26℃左右
1、下列温度最接近27 ℃的是(　　)
A．健康成年人的体温
B．我国江南地区冬季最低气温
C．冰水混合物的温度
D．让人感觉温暖舒适的室温
D
温度
热的物体温度高
冷的物体温度低
要准确地测量温度，必须使用温度计。
三只烧杯中分别装有冷、温、热水，将左手食指伸入热水中，右手食指伸入冷水中，停留一段时间后，将两个食指同时放入温水中。比较两手指的感觉，说明了什么？
人们对同一物体的冷热感觉是不可靠的
实验用温度计
体温计
寒暑表
常 用 温 度 计
三、温度计
实验用温度计的结构
玻璃外壳
毛细管
玻璃泡
刻度
液体温度计的原理：
根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩的原理制成的。
其他温度计
量程
最低温度？
1℃
110℃
-20℃
1.会认
使用前，应认清温度计的量程和分度值。如图所示
最高温度？
温度计及其使用
℃
-20
-10
0
10
30
40
50
60
80
20
100
110
分度值
2.会选
测量前先估计被测物体的温度，选择量程合适的温度计。绝不能让被测物体的温度超过温度计的量程。如果被测物体的温度过高，温度计里的液体可能将温度计胀破；如果被测物体的温度过低，则测不出其温度值。
3.会拿
在拿温度计时，要拿住温度计的上部，不可让手触及温度计的玻璃泡。
4.会放
用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，且不要碰到容器底或容器壁。
5.会读
温度计的玻璃泡没入被测液体后要稍微等一 会儿，待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
6.会记
记录温度值时，不用进行估读，但不要漏写或错写单位，零下温度不要忘记写负号。
液体温度计使用注意：
（1）使用前：观察量程，认清分度值。选择适当的温度计。
（2）测量时：①应使被测物体与温度计的玻璃泡充分接触，既要全部侵入被测液体中，也不能接触容器底和容器壁。
②等温度计的液柱稳定后再读数。
（3）读数：温度计的玻璃泡不能离开被测液体，视线要与液柱的上液面保持水平。
温度计的特殊设计
（1） 玻璃泡的玻璃壁很薄：可以使玻璃泡内测温物质的温度很快与被测物体的温度相同。
（2） 玻璃管的内径很细：即使测温物质的温度变化很小，玻璃管中液柱的长度也能发生较显著的变化。
（3） 玻璃泡的容积相对较大：玻璃泡的容积越大，玻璃管的内径越细，相同的温度变化引起液柱的长度变化就越大，温度计的分度值就可以设计得越小，测量结果就越准确。
（4）玻璃泡中液体受热容易膨胀，遇冷容易收缩。
实验 用温度计测量水的温度
在测量水的温度前，思考图中哪些做法和读数方法是正确的？
×
√
×
×
玻璃泡碰到容器底
玻璃泡没有完全浸入液体中
玻璃泡处于液体中心
玻璃泡碰到容器壁
×
×
√
读数时视线应与液面相平
1. 测量时，温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁，是因为容器的温度与被测液体的温度不同，会影响测量结果的准确性。特别是测量正在加热的液体的温度时(此时使用烧杯盛装液体)，烧杯底部的温度高于液体的温度，若此时温度计接触烧杯底部，将会造成测量结果偏大，甚至会胀破温度计。
2. 读数时，若仰视玻璃管内的液面，会造成读数偏小；若俯视，会造成读数偏大。
仰视，读出的是9℃，偏小了
10
℃
0
20
俯视，读出的是11℃，偏大了
正确，读出的是10℃
20
10
0
记作12℃
读作12摄氏度
－4 ℃
零下4摄氏度
读作
记作
39
38
37
记作38.2℃
读作38.2摄氏度
正确使用温度计的几个要点：
(1) 使用前要观察温度计的_________，估计被测物体的温度是否在 ________内。
(2) 测量时温度计的________应被包围在被测物体内。
(3) 测量液体温度时，温度计的________应浸没在液体中，但不能接触容器壁和容器的底部。
(4) 待温度计内液柱的液面__________时再读数，读数时视线要与液面________。
量程
玻璃泡
玻璃泡
稳定
相平
量程
体温计
四、体温计
仔细阅读P7《迷你实验室》“用体温计测量体温”内容，思考：
（1）体温计的作用？量程及分度值各是多少？
（2）体温计在结构上与实验室温度计有什么不同？玻璃泡前面的“细弯管”（也称“曲颈”）的作用是什么？ 使用时必须注意什么？
（3）为什么体温计可以离开人体读数，而普通的温度计却不能？
四、体温计
1、作用
测量体温
量 程：　35℃ ～ 42℃
分度值： 0.1℃
正确答案:37.6℃
正确答案:38.7℃
正确答案:39.3℃
体温计里装的液体是水银（汞）
使用时必须注意什么？
缩口
℃
2、“细弯管”（也称“曲颈”）的作用是什么？
在温度升高时，能让泡内的汞自动进入刻度直管内，但温度降低时却不能自动流回泡内。
体温计的特殊结构
缩口
玻璃泡
毛细管
液体
刻度
直玻璃管
玻璃外壳
℃
单位
3.体温计读数时为什么可以离开人体？
体温计玻璃泡破裂的处理
体温计玻璃泡里面的测温物质是水银，水银会挥发成气体，如果被吸入体内会损害人的神经系统，吸入大量的水银会引发过敏、胸痛、肾脏损伤等。
如果体温计玻璃泡打碎了，要第一时间开窗通风透气，然后及时将散落的水银收集并密封起来交由专门的医疗机构处理。处理过程中最好戴上口罩、手套，处理完后要用硫磺皂洗手，以清除皮肤表面可能残留的水银。
3、实验室温度计、寒暑表、体温计的比较
结构特点 功能 量程 分度值 读数
实验室温度计 玻璃泡和玻璃管间无毛细管 实验室做实验时使用 -10℃-110℃ 1℃ 不能离开被测物质读数
寒暑表 玻璃泡和玻璃管间无毛细管 用来测气温 -10℃-50 ℃ 2℃ 不能离开被测物质读数
体温计 玻璃泡和玻璃管间有毛细管 用来测量人体温度 35℃-42℃ 0.1℃ 可以离开人体读数（用前用力向下甩）
小 结
（1）常见温度计
（2）温度计的结构和原理
（3）摄氏温度（ ℃ ）的规定
三、体温计 35℃--42℃
实验用温度计体温计 寒暑表
二、温度计
一、温度（t）：单位
（4）温度计的使用
使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
练习:
1．温度是表示___________的物理量，常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把1标准大气压下_________的温度规定为 0℃，把1标准大气压下______的温度规定为 100℃．
2．人的正常体温（口腔温）大约是______，读作______．
3．体温计的测量范围是___________，分度值是______．
物体冷热程度
液体热胀冷缩
摄氏
冰水混合物
沸水
37℃
37摄氏度
35℃～42℃
0.1℃
4．-20℃的正确读法是 [ ]
A．负20摄氏度 B．零下摄氏20度
C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度
D
5.在4-1中，各温度计的读数分别为：
甲为_____________
乙为_____________
丙为_____________
6．给体温计消毒的正确方法是 [ ]
A．用开水煮． B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
D
11℃
16℃
9℃
7．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 [ ]
A．0℃的水温度高
B．0℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同
D．无法比较
C
8.下面关于常用温度计的使用中，错误的是[ ]
A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；
D．读数时，可以把温度计从液体中拿出来再读数。
D
9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ，经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（ ）
A、36 C和40 C
B、40 C和40 C
C、39 C和40 C
D、39 C和39 C
C
8.下列温度最接近23℃的是( )
A.人体的正常体温 B.宜昌冬季的最低气温
C.人体感觉舒适的气温 D.冰水混合物的温度
【解析】选C.本题考查学生对温度的估测.A项中人的正常体温是37℃，B项中宜昌冬季的最低气温应比23 ℃低，D项中冰水混合物的温度是0 ℃，C项中人体感觉舒适的气温应该在
23 ℃左右，故选C.
9.如图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是( )
D
【解析】选D.本题考查学生正确使用温度计测液体的温度.A项中温度计玻璃泡接触到烧杯底部，B项中温度计玻璃泡没有浸入被测液体中，C项中视线与温度计内液柱上表面不相平.
10.图甲中温度计的示数是_____ ℃，
图乙温度计的读数是_____ ℃，其中图_____是体温计.常用的液体温度计是利用液体_____的性质工作的.
-6
37
乙
热胀冷缩
【解析】本题考查温度计的原理和使用.读数时，先要看清温度计内液面的位置是在零刻度上方还是下方，然后再认清它的分度值，最后根据液面的位置进行读数.本题甲图中液面的位置在零刻度以下，它的分度值是1 ℃，所以此时的示数是零下6 ℃或-6 ℃，乙图中温度计的示数是37 ℃，且图乙中温度计的分度值是0.1 ℃,所以它是体温计.它们都是根据液体热胀冷缩的原理工作的.
答案：-6 37 乙 热胀冷缩
11.在用温度计测水的温度的实验中，按照温度计使用的注意事项进行实验，以下实验步骤的顺序已打乱，请按正确顺序排列：_________.
A.让温度计与被测水充分接触
B.当温度计的液面不再升高时读取数据
C.估计水的温度
D.选取适当的温度计
E.从水中取出温度计
CDABE
【解析】本题考查温度计的使用.在利用温度计测水的温度时，先要估计被测水的温度，以选择量程合适的温度计，然后把温度计放入被测水中并与被测水充分接触，等到温度计的示数不再变化时读取数据.最后将温度计取出即可.
答案：CDABE
5、有两支用后没有甩过的体温计，读数分别是37℃和38℃．经消毒后，分别测量实际体温是36℃和39℃的两位患者的体温，则这两支体温计的读数分别是 （ ）
A．36℃和39℃ B．37℃和38℃
C．36℃和38℃ D．37℃和39℃
【解析】 用示数是37℃的体温计测量体温36℃的病人时，由于缩口的作用，体温计示数不会下降，所以仍保持37℃；用示数是38℃的体温计测量体温39℃的病人时，体温计示数会上升到39℃.
12、有一支温度计，刻度均匀但读数不准.它在冰水混合物中的示数为4℃，在1个标准大气压下沸水中的示数为94℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是 （ ）
A．18℃ B．20℃ C．22℃ D．26℃
【解析】 用温度计测量冰水混合物的温度是4℃，1个标准大气压下沸水的温度是94℃，中间是90个小格，则温度计一个小格表示的温度等于100/(94-4)℃=100/90℃.用它测得烧杯中水的温度为22℃时，水的实际温度为100/90℃×（22-4）=20℃.
13.温度计的刻度均匀但示数不准，将它放入一个标准大气压下的沸水中，示数为95℃，放在一个标准大气压下的冰水混合物中示数为5℃，现把该温度计挂在教室的墙壁上，它的示数为32℃，则教室的实际温度是（ ）
A．27℃ B．30℃ C．32℃ D．37℃

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