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第二节 速 度
一、导入新课：
1、物体的运动有块有慢，观看猎豹、蜗牛的运动
二、运动的快慢
比较物体运动快慢的两种方法
方法1：
相同时间，比较路程
同时起跑
方法2：
相同路程，比较时间
刘翔110米栏 12秒88
苏炳添 100米 9秒92
如何比较刘翔和苏炳添谁跑的快，我们取相同时间，比较路程
比较1s内通过的路程，路程长的运动快
苏炳添跑的更快
三、速 度
2、定义：速度等于物体在单位时间内通过的路程。
速度=
1、物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
3.公式：
表示速度， 表示路程，
速度公式
路程公式
时间公式
米
千米
米
千米
速度公式变形：
4、速度单位
国际单位：
米（
米
读作：米每秒
表示：1 内通过的路程是20
表示：1 内通过的路程是120
千米（
小时（
常用单位：
千米
读作：千米每小时
厘米cm/s）
5、速度单位换算
= = =
3、
猎豹 最高速度40m/s
旗鱼 最高速度190km/h
谁更快？速度的单位化统一进行比较，可以将猎豹速度化成或把旗鱼的速度化成进行比较。
约3×108m/s
约3×104m/s
约7.9×103m/s
约220m/s
约28m/s
约25m/s
约1.4m/s
约2×10-2m/s
阅读课本图5-20一些物体的速度
中学生正常步行的速度约 m/s；
飞机的速度约 m/s。
220
1.4
汽车仪表盘可以直接显示速度
单位是：Km/h
高速公路限速标志
单位是：Km/h
测量纸锥下落的速度
h
t
3.实验原理：
1.测量的物理量：
下落时间t 、
下落高度h
2.器材：
秒表、 刻度尺
V=
S
t
h
t
5.数据记录与计算
下落高度/m 下落时间/s 速度/（m s-1）
4.进行实验
【思考】能否凭一组测量数据，得出纸锥下落速度？
需测量三次下落时间，计算时间平均值，
减小实验误差。
不能！
例
答：该汽车到达上海还需要1.8h.
如图是一辆汽车在沪宁高速公路上行驶的情形。如果保持速度不变，那么该汽车到达上海还需要多少时间？
分析：我们从图中可以获得的信息有：
1.汽车所在的位置距上海的距离s=180km,
2.汽车的速度v=100km/h.
根据路程、时间和速度的关系，可以求得到达时间
解：
由 得，
V=
S
t
t =
S
V
=
100 km/h
= 1.8 h
180 km
1、完成速度单位换算：
(1) 5 m／s ＝ ______km／h
(2) 72km／h ＝ ______m／s
(3) 1.5 m／s ＝ ______cm / s
18
20
150
2、小明测出自己正常步行时的速度是1.2m/s。他从家门到校门要走20min。那么上学要走的路程大约是多少？
=
=
羚羊：
运动员：
路程
时间
A
3、汽车以72km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，运动员5min跑完1800m，三者速度由小到大的顺序是( )
A. 运动员、汽车、羚羊 B. 羚羊、汽车、运动员
C. 汽车、羚羊、运动员 D. 汽车、运动员、羚羊
答：需要0.8h
解:由题意可知通过的路程是=，行驶= 。
利用时间公式 ，可以求得时间为：
4、一汽车在九江至南昌高速公路上行驶，汽车的速度表指针在数字100附近左右摆动，表的下部有“km/h 字样。以这样的速度，车在遇到“距南昌120km”的路牌到路牌“距南昌40km”之间需要多长时间？

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