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(共33张PPT)
长度和时间的测量
第一节
在日常生活中，我们用眼睛直接判断物体的大小、长短往往是不准确的，需要进行测量。
（1）长度的国际单位是米，符号m.
（2）其它常见的长度单位及符号。
千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm
一、长度的单位
1m＝10-3km＝10dm＝102cm＝103mm＝106μm＝109nm
换算关系：
硬币的厚度1毫米
常用长度单位之间的换算
1km＝1000m
1m＝10dm
1dm＝1cm
1cm＝10mm
1mm＝1000μm
1dm＝0.1m=10-1m
1km＝1000m=103m
1cm＝0.01m=10-2m
1mm＝0.001m=10-3m
1μm＝0.000001m=10-6m
1nm＝0.000000001m=10-9m
常用长度单位之间的换算
1、50m= cm
2、86nm= m
3、给下列物体标出单位及数据
中学生身高大约15.7 .
粉笔盒高度大约为8 .
一支铅笔直径约为10 .
5×103
8.6×10-8
dm
cm
mm
4、讲台桌的高度大约为 .
70cm
单位常识与换算练习
二、长度的测量
1、长度测量是最基本测量。
2、刻度尺是常用的测量工具。
认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
a.会认：
3、正确使用刻度尺
单位
零刻度线
量程
分度值
这把刻度尺：量程 0---8厘米; 最小分度值 1mm; 1大格1cm.
b.会放：
零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
√
c.会看：
刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一段对齐；
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
×
√
读数时，要估读到分度值的下一位.
2.78cm
d.会 读
准确值为： 估读值为： 单位为：
此时物体长度为： 。
2.7
2.78cm
cm
0.08
e.会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成
数字： 准确值 + 估计值
单位:
有且仅有一位
由分度值决定
记录的测量值由
数字和单位组成
2.78cm
2.7mm
分度值 ；物体长度 .
分度值 ；物体长度 .
1mm
2.78cm
1cm
2.7cm
f.会选
在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.
例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:
1、测量跳远长度需用_________.
2、测量铜丝的直径需用_________.
二、时间的测量
1. 时间的国际单位
（1）国际单位是秒，符号是 s。
（2）常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。
2. 单位之间的关系
1h=60min 1min=60s
练习
1、0.5h=_____min
2、15min=____h
3、1.5min=____s
4、300s=_____min
30
0.25
90
5
测量时间的仪器
1、生活中常用的： 钟 表
2、运动和实验常用的： 秒表
5.3 学会使用秒表
时间的测量工具及读数
如图所示是一种常用的测量时间的工具，它的大表盘的分度值是 ，读数是 .
6 min 23 s
1 s
测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。
误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）
１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。
２、仪器本身不准确 。
３、环境温度、湿度变化。
三、误差
3.误差不是错误：
注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消
除,只能尽量的减小。
2.减小误差的办法：多次测量取平均值
使用精密的测量工具
改进测量方法
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的
想一想：如何测出一张纸的厚度？铁丝的直径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线长与同学交流，确定自己的方案
1、测多算少法（累积法）
测量长度的特殊方法
2、相互配合法
（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）
测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长
3、化曲为直法（替代法）
1、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ）
A、1.8厘米 B、1.85厘米
C、7.85厘米 D、7.8厘米
B
练 习
2、图为A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则A、B的读数分别为（ ）
A.3.80 cm，3.80 cm
B.2.80 cm，2.8 cm
C.2.80 cm，2.80 cm
D.2.8 cm，2.8 cm
图5-1-7
B
3、下列哪个长度最接近于18cm（ ）
A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直经
C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度
4、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（ ）
A.用刻度仔细地测量硬币厚度
B.用刻度尺多次测量求平均值
C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。
D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。
D
C
5、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ ）
A. 测量时，刻度尺不能歪斜。
B. 测量时，必须从刻度尺的左端量起。
C. 读数时，视线应垂直于刻度尺。
D. 记录测量结果时，必须在数字后注明单位。
B
6、小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm、2.3 cm，四个测量值中那个值是错误的 ，则利用有效测量数据得出物体的长度为 （ ）
A.2.36 cm B.2.357 cm
C.2.34 cm D.2.4 cm
A
解析：由于刻度尺的分度值为1 mm，所以2.3 cm是一个无效测量数据，所以该物体的长度应记作三次有效测量结果的平均值，即物体的长度L＝ ≈2.36 cm.如果结果除不尽，则保留的小数位数应与有效测量值位数相同.
2.3 cm

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