资源简介

(共20张PPT)
2022.11.23
脚内侧传球的练习方法1
目录
Teaching Design
八个方面
教学关键问题
教学过程
指导思想
学情分析
教材分析
教学目标
问题链设计
场地器材
指导思想
《义务教育体育与健康课程标准 2022年版》
《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》
教材分析
脚内侧传球的练习方法是在学习了足球脚内侧传球的技术动作之后，进一步巩固学习双手投掷动作，并将其运用到篮球比赛实战中，它是篮球比赛中完成快攻的有力手段。
双手头上传球
学情分析
处于青春发育期，精力旺盛
有一定的基础
教学目标
认知
目标
技能
目标
情感
目标
学生能说出双手头上传球的动作方法，并知道如何将球传准。
在练习和比赛中，能运用双手头上传球动作，将球准确地传到对方手中，做到传球准、稳，发展学生力量、灵敏、协调等能力。
在练习中，表现出不怕苦、不怕难的意志品质，并在练习中善于合作，培养学生敢于拼搏的精神。
教学关键问题
关键问题
传球的准确性
问题1
队友在前场出现较大空档时，我们如何用双手头上传球准确地将球传给队友？
问题链设计
问题链设计
2
问题
3
4
问题
问题
两人相距较近时，我们是用哪些部位发力，才能将球传准？
两人相距较远时，你要用哪些部位发力，才能将球准确地传给对方？
我们离圆心较远时，球掷的高一点还是低一点，才能将球掷到圆心？得分更高？
问题
5
如何做到力量控制才能传得准，得到更多的分数？
教学过程
准备部分
热身技能包
问题1 两人相距较近时，我们是用哪些部位发力，才能将球传准？
单一身体练习1.1
教学过程
基本部分
问题2 两人相距较远时，你是用哪些部位发力，才能将球准确地传给对方？
单一身体练习1.2
教学过程
基本部分
问题3 我们离圆心较远时，球掷得高一点还是低一点，才能将球掷到圆心？得分更高？
单一身体练习1.3
教学过程
基本部分
问题4 如何才能传得准，得到更多的分？
组合练习
教学过程
基本部分
问题 如何做好力量的控制才能传得准，得到更多的分？
掷准积分赛
教学过程
基本部分
教学过程
结束部分
小组化拉伸放松
表扬得分高的小组
学生提炼本节课的关键问题
总结本课
培养体育品德
场地器材
音响
胶带
粉笔
展板
篮球
多媒体
任务包
积分表
以视频导入本课、以问题导向教学、以任务驱动练习、以小组合作学习、以精准评价效果。
学
练
赛
评
谢谢大家！
本课结束！

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