资源简介

(共30张PPT)
蚕的生长变化
人教鄂教版四年级下册
教学目标
（1）基于对蚕的观察、比较、用工具测量蚕的身体特征，描述蚕的身体特点。基于解剖蚕茧，说出蚕蛹的特点。基于观察、比较，描述蚕蛾的形态和行为特征，说出蚕蛾是昆虫。
（2）能持续观察蚕在不同时期的生长特点，掌握蚕的饲养技能，感受蚕的身体是在不断生长变化的。能用语言描述蚕在不同时期的特点，并能用文字、画图等记录蚕的生长变化。
新知导入
蚕在我们精心喂养下一天天长大。蚕在生长过程中发生了哪些变化？我们做了哪些观察记录？
新知讲解
一、观察蚕的生长变化
蚕的身体分几部分？
共有几节？几对足？
蚕的身体多长多粗？
（一）蚕的身体结构
新知讲解
蚕的身体结构由头、胸、腹三部分组成，共有13节，8对足。
新知讲解
怎样测量蚕的身体长度和粗细？
测量准备：直尺、软尺、薄膜手套
新知讲解
用直尺直接测量蚕的长度，注意把蚕身体自然抻直测量
用软尺测量蚕的粗细
测量方法
新知讲解
从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄；眠起后进入第二龄；再次蜕皮后进入第三龄；第三次蜕皮后进入第四龄，第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第五龄。
一龄蚕的长度是2--7mm，
二龄蚕是8--12mm左右，
三龄蚕是12--19mm，
四龄蚕是19--25mm，
五龄蚕生长速度极快，可达到70mm左右，粗23mm左右。
知识卡片
新知讲解
在生长过程中，蚕的身体有哪些变化？
刚孵化出的蚁蚕是黑色，蜕皮后身体变成青白色。
随着蚕不断生长，蚕的身体越来越长，越来越粗。
（二）蚕的身体变化
新知讲解
蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蜕皮是因蚕身体要长大，表皮限制了身体的生长。蚕蜕皮前后有什么变化？蚕的一生会经历多少次蜕皮？
结茧前蚕要蜕4次皮，每次蜕皮前，蚕昂着脑袋，不吃也不动，叫做“眠”。蜕皮时，皮是从头部开始慢慢向后褪去，直到完全蜕掉。蜕皮后，几个小时后，蚕才进食。
（三）蚕蜕皮
新知讲解
蚕在什么时候开始吐丝？
蚕蜕四次皮后，变得不爱吃桑叶，身体也会变短一些，体色会变黄，呈透明状，皮肤紧绷，要开始吐丝结茧了。
蚕吐丝的时候尽 量不要挪动它！
（四）蚕吐丝
新知讲解
蚕是怎样吐丝和结茧的？
吐丝时，蚕会先在角落里固定位子，身体变短，颜色变黄，慢慢将自己包裹在蚕丝线的茧里。
为蚕准备吐丝的场所：用稻草扎小架子、用纸做圆筒或格子房。一旦发现蚕成熟了，就可以把它放在格子房或架子上。
新知讲解
从吐丝到完全结茧，大约两天时间。
新知讲解
蚕茧是什么样的？
蚕茧是长椭圆形或纺锤形的，茧有白、黄等颜色，一般长约3~4厘米，表面有不规则的皱纹并有附着的蚕丝，呈绒毛状。
可借助手电筒、放大镜进行观察。
（五）蚕茧
新知讲解
蚕结茧以后会发生什么变化？蚕茧里面有什么？
解剖蚕茧实验
实验准备：剪刀、放大镜、棉签、手电筒
新知讲解
实验与观察
新知讲解
实验记录
蛹
纺锤形，有节，
褐色，受刺激会动。
蜕皮
茧中成蛹第5次蜕皮
新知讲解
二、观察蚕蛾
蚕茧里变出个什么？是由什么变的？
蚕蛾，蛹变的。
新知讲解
蚕蛾是怎样从蚕茧里出来的？
时机成熟时，蚕蛾会分泌一种碱性的液体将茧软化。蚕蛾破茧时，会发现蚕茧的一端慢慢变成黄褐色，然后用头将茧顶开一个洞，再用腿慢慢爬出茧外。
蛹变成蛾还会进行最后一次蜕皮，蚕的一生共有6次蜕皮。
新知讲解
蚕蛾和蚕、蚕蛹有什么不同？
颜色不同、形态不同、生活习性不同
新知讲解
蚕蛾的形状像蝴蝶，全身披着白色鳞毛，但由于两对翅较小，已失去飞翔能力。
蚕蛾的身体是什么样的？
蚕蛾的形状像蝴蝶，全身披着白色鳞毛，但由于两对翅较小，已失去飞翔能力。蚕蛾的头部呈小球状，长有鼓起的复眼和触角；胸部长有一对胸足及两对翅；腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器。蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棒状或锤状触角。
新知讲解
蚕蛾和蝴蝶有哪些相同和不同之处？
蚕蛾像蝴蝶一样，身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蚕蛾是昆虫。
新知讲解
持续观察几天蚕蛾的生活， 有什么发现？
雌蛾体大，爬动慢，雄蛾体小，爬动较快，翅膀飞快地振动，寻找着配偶。一般交尾3~4小时后，雌蛾就可产下受精卵。
雄蛾交配后就会死掉，雌蛾产完卵后慢慢死亡。
新知讲解
三、怎样抽丝
一根蚕丝有多长？比
一比谁抽的蚕丝最长！
（1）去掉蚕茧表面的乱丝。
（2）将蚕茧放到盛水的锅内加热，水中加入少量的小苏打。
（3）水沸腾后，继续煮10 ~ 15分钟，直到茧壳变松软。
（4）向锅内加入一些凉水，使水温保持在60 ℃左右。然后在锅内轻轻搅动蚕茧，找到丝头。
（5）一边抽丝线，一边将抽出来的丝线缠绕起来。
蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维，如果不断，一根蚕丝的长度可达1000米，甚至更长
课堂练习
1.下列说法错误的是（ ）
A.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕4次皮
B.每一只蚕蛾都会产卵
C.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分
2. 思思发现有的蚕开始不吃桑叶，身体也发黄发亮了，说明它要（ ）
A.生病了 B.蜕皮了 C.吐丝结茧了
3.观察蚕蛹，下列结论错误的是（ ）
A.蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，所以是没有生命的
B.与蚕宝宝相比，蚕蛹的身体外形发生了很大的变化
C.蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮
B
C
A
课堂总结
通过这节课的学习，我们能基于对蚕的观察、比较、用工具测量蚕的身体特征，描述蚕的身体特点。能基于解剖蚕茧，说出蚕蛹的特点。能基于观察、比较，描述蚕蛾的形态和行为特征，说出蚕蛾是昆虫。
板书设计
蚕的身体：头、胸、腹 13节8对足
结茧：不爱吃
蛹：纺锤形，有节，褐色，受刺激会动
蚕蛾：像蝴蝶，白色鳞毛，翅较小，不能飞
雄蛾交配后死亡，雌蛾产卵后死去
蚕的生长变化
（6次蜕皮，其中结茧前4次）
作业布置
整理养蚕日记，分析蚕的一生分几个阶段。
谢谢
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