【新课标】1.2在社会中成长课件(仅适用于希沃白板,PPT为图片版)

资源下载
  1. 二一教育资源

【新课标】1.2在社会中成长课件(仅适用于希沃白板,PPT为图片版)

资源简介

(共29张PPT)
因母亲过早去世,父亲智力低下,而年
迈的奶奶又无力照顾,在陕西家河乡
个贫困的小山村,一名:“哑童”长年
被用绳子栓在树上,在被栓的六年中与
他作伴的是一只山羊。期间,孩子从未
开口说过一句话,就连“爸爸”“妈
妈”这些简单的词语也不会说。
HUASH
为什么6岁的孩子还不会喊爸爸妈妈?
第一课
丰富的社会生活
1.2
在社会中成长
核心素养上标
政治认同:关注社会、服务社会,自觉践行和弘杨社会主,核心价值观;
道德修养:做社会的好公民,养成亲社会的行为习惯,
法治观念:在社会生活中树立法律面前人人平等、利义务相统一的理念
做到尊法学法守法用法;
健全人格:适应社会发展变化,参与社会实践,学会在社会中成长。
责任意识:树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,心社会,自觉承担
社会责任
自主学习
1.什么是社会化?P7(相关链接)
2.为什么个人离不开社会?P7
3.养成亲社会行为的意义是什么?p8
4.如何养成亲社会行为?p8
目标导学一在社会课堂中成长
活动一人的社会化过程
什么是社会化呢?
一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
生物人
社会人
社会化
80K
想一想:
1.“狼孩”是一个社会人吗?
2.“狼孩”的故事对我们有什么启示?
①人的成长是不断社会化的过程。
畅所欲言
密影2女
思考:我们能从社会中获取哪些东西?
②人的生存和发展离不开社会。每个人都
从社会中获得物质支特和精神滋养。
课堂笔记
为什么个人离不开社会?
①人的成长是不断社会化的过程。
②人的生存和发展离不开社会。每个人都
从社会中获得物质支持和精神滋养。
目标导学二养成亲社会行为
活动一认识亲社会行为
判断以下行为哪些属于亲社会行为,哪些不属于?
切到这里军
亲社会
亲社会
声48小时内不防
学会谦让
学会分享
亲社会
帮助他人
反社会
关心社会发展
●●●●●●
课堂笔记
亲社会行为
亲社会行为一
有利于社会和他人的行为
表现为:
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等利他行为和助人行为。
活动二理解亲社会行为

鸿星尔克因向河南灾区捐献价值5000万元物资引发全民热议
CGTN
鸿星尔
从模特上脱下来
。在艰难维持运转的同时,吴荣照带领企业一直在回馈社会
图表5:鸿星尔克历年捐增汇总
时间
受捐地/机构
金额
2008年
汶川地震灾区
捐赠300万元现金和300万元价值的物资
鸿星尔克积极向有困难的灾区和群众捐赠物资,伸出援助之手这是亲社会行为!
2019年
中国残联
捐款1亿元
2020年
疫情期间的武汉
捐赠价值1000万元的物资。
2021年3
用于扶贫助残
捐赠1亿元物资?
2021年
河南水灾
捐赠5000万元

展开更多......

收起↑

资源列表