资源简介

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《
两位数加一位数（整十数）的口算
》
学习单
)
班级： 姓名：
【课前预学】
听说小朋友们要参加“绿色行动”的活动，欢欢、乐乐和芳芳也动起来了，一起来算一算他们一共带了多少个水壶来浇花？
(
10个装、
20个装
)
(
？
个
)
我的列式：
【课中展学】
活动一：数一数，摆一摆。
问题1:亮亮和东东一共浇了多少棵花？
活动要求：
1.先独立用小棒摆一摆或用计数器拨一拨。
2.同桌交流自己的想法。
我的做法（请你在框里画一画、数一数）：
3.我这样列式：
活动二：说一说，算一算。
问题2：亮亮和芳芳一共浇了多少棵花？
(
=
)
活动要求：
1.先数一数，列一列，然后独立完成。
2.你是怎么算的？与你的同桌交流一下。
小试牛刀：数一数，算一算。
【愉快的反思】
我完成学习的时间 我掌握的学习方法 我今日的收获 我需要改进的地方
O
关
我浇了26棵。
亮亮
我浇了3棵。
的
的
的
我浇了30棵
东东
芳芳
2
上+4
48
2n
时w
4

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