资源简介

(共21张PPT)
第二章：声音与环境
2.3 我们怎样听见声音（续）
沪粤版 新课
一、我们听到的声音有何不同
声音有音调的不同，
也有强弱的不同。
将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度。
使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。
探究响度和振动的幅度的关系
响度：声音的强弱叫做响度。
想一想：什么因素决定声音的响度呢？
二、声音的大小——响度
把系好乒乓球的细线拴在铁架台上，用正在发声的音叉轻触乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度；
用大小不同的力敲击音叉，使音叉发出响度不同的声音，重做上面的实验，观察乒乓球被弹开的幅度。
实验结论：
将正在发声的音叉轻触细绳上的乒乓球，响度越大，乒乓球被弹开的幅度也越大。
二、声音的大小——响度
二、声音的大小——响度
声音的强弱叫做响度。响度与声源振动的幅度有关。
二、声音的大小——响度
声音的强弱叫做响度。响度与声源振动的幅度有关。
波形图比较
振幅
三、声音的单位——分贝
分贝数越大，表示声音响度越大
0dB——人耳的听觉下限
10dB相当于微风吹拂树叶的沙沙声
响度还跟哪些因素有关？
想一想
离发声体距离越远，声音越分散，响度越小。
为了增大响度，可以减小声音的发散。医生检查疾病用的听诊器、喊话器都是应用了这个道理。
听诊器
喊话器
响度的大小与人距发声体的远近有关
这是不同的乐器演奏同一首乐曲。在音调和响度差不多相同时，你会发现声音还是不同的，你能够分辨出它们是哪种乐器发出的吗？
请欣赏古典音乐《梁祝》
点击播放
四、声音的品质——音色
四、声音的品质——音色
不同物体所发出的声音，音色是不同的。它是由发声体的材料、结构，以及发声方式等因素决定的。
尽管发声体音调相同，响度也相同，但人耳仍能分辨出来，就是因为它们的音色不同。
如何区分音调 响度 音色？
想一想
我们怎样区分声音
⑴声音的大小：
响度
⑵影响响度的因素：声源振幅 距声源的距离
⑶声音的品质：音色
(4)影响音色的因素:发声体的材料、结构
以及发声方式
1、如图1所示，二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是（　　）
A．二胡发出的声音是琴弦振动产生的
B．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度
C．拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高
D．二胡发出优美的声音一定是乐音
练习：
A
2、下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是（　　）
A． 手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量
B． 响铃时，不断抽出瓶内的空气
C． 室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃
D． 敲鼓时，用大小不同的力
A
3、赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景，下列说法错误的是（ ）
A．选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由鼓面振动产生的
B．选手听到鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大
C．选手能从现场各种声音中听出鼓声，主要是通过鼓声的音色来辨别的
D．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快
D
4、成语“引吭高歌”中的“高”是指声音的（　　）
A．音调高 B．响度大 C．音色美 D．频率高
B
5、远古时代,鼓被赋予神秘色彩。如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓史。关于鼓声,下列说法正确的是（ ）
A.鼓声能在真空中传播
B.鼓面振动的幅度越大,响度越大
C.鼓声的音色与鼓的材料、结构无关
D.区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同
B
6、为鼓励抗击新冠肺炎疫情的信心，2020年央视春晚，由6位央视主持人共同表演的情景报告《爱是桥梁》作为春晚临时增加节目，引起人们的强烈关注和高度好评。下列说法正确的是（　　）
A．表演者发出的声音是由空气振动产生的
B．表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播
C．后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音音调低
D．观众能依据音色的不同分辨出是哪位主持人在朗诵
D
7、甲音叉发声时每秒振动256次，乙音又发声时振动频率为512Hz，相比于乙音叉，甲音叉（　　）
A. 发声时振幅一定更小
B. 发声时振动频率一定更高
C. 发出声音的音调一定更低
D. 发出声音的响度一定更大
C
8．医生用听诊器诊病是因为（　　）
A．听诊器能使振动的振幅增加，响度增大
B．听诊器能提高发声体的频率，使音调变高
C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些
D．听诊器能缩短听者和发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些
C

展开更多......

收起↑