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2022 学年第一学期小学三年级语文期末综合练习
参考答案及评价建议
参考答案：
一、
√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√
二、
C 2.B 3.C 4.C 5.C
撞击 争取 水滴 演奏
披头(散)(发) (手)忙(脚)乱 百(发)百(中)(多答案）
略
六、
A 2.B 3.C
七、略
评价建议：本次练习的题目不赋分值，老师们在评价时可结合本班实际情况灵活处理，如可根据学生整体答题情况给予优秀、良好、合格的等级评价，也可把本次练习的答题情况与学生平时的学习态度、习惯等结合起来评价。2022学年第一学期
小学三年级语文期末综合练习
学校 班级 姓名 学号
一、判断下面说法的对错。（对的在括号里打“姨”，错的打“伊”）
1.“圈画词句”中的“圈”读“qu佟n”。 （ ）
2.“油、榕、蚂”这三个字都是形声字。 （ ）
3. 词语“静悄悄、空荡荡”可以用来描写环境。 （ ）
4.“叽叽喳喳、滴滴答答、高高兴兴”都是描写声音的词语。（ ）
5. 一边阅读，一边预测，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
（ ）
6. 句子“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。”把东风当作人
来写，很有新鲜感。 （ ）
7. 古诗《赠刘景文》的作者是宋代的叶绍翁。 （ ）
8. 名言“仁者爱人，有礼者敬人”教会了我们如何待人。 （ ）
二、把正确答案的序号填在括号里。
1. 没有错别字的一组是（ ）
A. 鱼船、蜡烛 B. 流泪、排烈 C. 服装、栽种
2. 从这座小屋里传出一阵阵（ ）的钢琴声。
A. 美丽 B. 美妙 C. 美好
三年级语文 第 1页 （共 4页）
3. 课文《读不完的大书》中的“大书”指的是（ ）。
A. 大的书本 B. 内容丰富的书本 C. 大自然
4. 诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”写的是（ ）的景色。
A. 天门山 B. 西湖 C. 洞庭湖
5. （ ），深秋的景色多美啊！
A. 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开
B. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
三、读准拼音，把词语工整地写在田字格里。
zhu伽ng j侃 zh佶ng q俪 shu佾 d侃 y伲n z侔u
四、把四字词语补充完整。
披头（ ）（ ）（ ）忙（ ）乱 百（ ）百（ ）
五、照样子，完成句子练习。
例 1：我军的伤员陆续从火线上抬下来。
··
（用带点词写句子）
三年级语文 第 2页 （共 4页）
例 2：“我觉得这个提议很好。”爸爸说。
(写句子，注意提示语的位置和引号的用法)
六、阅读文段，完成练习。
铺满金色巴掌的水泥道（节选自课文）
淤我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很
远的地方，一直到路的尽头……
于每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、
平展地粘在水泥道上。他们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，
这更增添了水泥道的美。
盂我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕
红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛
间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
1. 对文段画线句子理解错误的是（ ）。
A. 水泥道上铺着一块美丽的地毯
B. 水泥道上铺满了落叶，像一块美丽的地毯
C. 铺满落叶的水泥道很长
三年级语文 第 3页 （共 4页）
2. 文段第于段主要描写了（ ）。
A. 小巴掌一样的水泥道 B. 水泥道上的落叶 C. 我的心情
3. 文段描写优美，表达了作者对水泥道的（ ）之情。
A. 激动 B. 愉快 C. 喜爱
七、用下面的句子开头，写一段话（最少写两句话）。
操场上的人真多。
三年级语文 第 4页 （共 4页）

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