《节约调查与行动—变废为宝》（课件）-六年级上册劳动苏教版(共25张PPT)

资源简介

(共25张PPT)
变废为宝
本课目标：
活动目标
1．通过组内、班内的交流、研讨活动，使学生认识废旧物品。
2．通过实践活动，培养小学生注重合作、注重分享、注重实践的良好态度及情感。
3．培养学生环保意识，运用身边的废旧物品解决生活中的问题。
教学重难点
学会合理利用废旧物品，通过活动培养学生环保意识，和节约意识，并能解决生活中的问题。
展示、汇报、交流
1.什么是生活垃圾？
展示、汇报、交流
2.生活中会产生哪些垃圾？
展示、汇报、交流
3.生活垃圾的来源
展示、汇报、交流
4.生活垃圾的处理
展示、汇报、交流
5.如何减少生活垃圾？
我们的作品
变废为宝
学习清单一
1.制作哪个季节？
2.打算怎样排版？
3.组员如何分工？
学习清单二
1.给自己的作品起一个名字
2. 制作过程中遇到了什么困难，最后解决了这个难题吗？
3.你的作品用了什么材料？
评价要素过程方法合作情况
评价星级
想一想
想一想
学习清单一
做什么季节？
怎样排版？
组员如何分工？
学习清单二
给自己的作品起一个名字
制作过程中遇到了什么困难，最后解决了这个难题吗？
你的作品用了什么材料？
破坏环境的可怕后果
我会折
总结研究
下一步的打算：
谢谢使用！

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《节约调查与行动—变 废 为 宝》 （课件）-六年级上册劳动苏教版(共25张PPT)

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