资源简介

(共14张PPT)
生 活 中 的 小 窍 门
活动目标：
1 激发活动兴趣，引导学生关注生活小窍门。
2 通过实践活动激发学生对生活的热爱，养成善于思考，勇于尝试，勇于创新的意识。
3认识到生活小窍门是生活的重要组成部分，增强家庭责任感。
活动重难点
活动重点：解决生活中的烦心事。
活动难点：结合学生生活实际提供体验条件，使学生有目的，有秩序地开展自主活动。
生活小窍门
日常生活中总结出来的知识和经验。
可以让人们的生活更加方便，科学，提升生活质量
小窍门分类
吃的窍门 穿的窍门
用的窍门 其它窍门
你是如何发现的小窍门？
1 家长 、老师、 同学、 朋友处获得
2 自己从书上获得
3 发现问题后上网查找
1 操作过程中一定要注意安全！
2 注意小组成员之间的配合！
3 注意保持卫生！
实验报告单
方法 小勺 杯子 切花
芒果去皮 1
2
3
4
内容
方便程度
课后活动
以小组单位，寻找生活中的小窍门，并通过实验来验证。下节课来汇报，汇报形式可多样化。
总结归纳
1 发现问题后，要善于寻找解决问题的方案。
2 寻找到方案还需要我们去验证方法是否正确。
3 生活中处处都有学问，根据不同的情况采取不同的小窍门，能让我们的生活更便利。

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