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部编人教版2022-2023学年度上学期末复习检测提升卷
五年级语文试题（七）
( 满分：100分，时间：120分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
一、看拼音，写词语 (8分)
lǎn duò bō zhòng sōng shǔ xùn qī
qīn lüè jiāng yù jǐ bèi zhǐ xiè
二、写出下列加点词语的近义词和反义词。(4分)
1.信赖,往往创造出美好的境界。 (　　　)(　　　)
2.松鼠的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷。 (　　　)(　　　)
3.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊! (　　　)(　　　)
4.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。 (　　　)(　　　)
三、辨字组词。(8分)
津(　　　) 哨(　　　) 抄(　　　) 篇(　　　)
律(　　　) 销(　　　) 纱(　　　) 编(　　　)
塌(　　　) 延(　　　) 悔(　　　) 郎(　　　)
踏(　　　) 廷(　　　) 诲(　　　) 朗(　　　)
补充词语,再选词填空。(8分)
难以(　　　)信 美中不(　　　) 同心(　　　)力
一如(　　　)往 应接不(　　　) (　　　)然无味
金碧(　　　)(　　　) (　　　)(　　　)为命
虽然很好,但还有缺陷。 （ ）
形容来人或事情太多,接待应付不过来。 （ ）
完全跟过去一样。 （ ）
指出下列句子使用的说明方法。(4分)
这个桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。 (　　 　)
(2)太阳离我们约有一亿五千万千米远。 (　　 　)
(3)太平洋占的面积差不多等于其他三个大洋的总和。 (　　 　)
(4)松鼠爱储存冬季食物。比如榛子、糖果等,它都喜欢。 (　　 　)
六、选择合适的词语填空。(6分)
轻快 愉快 同情 热情 热心
爷爷六十多岁了,走起路来脚步仍然很(　　 　)。
登山虽然很累,可是大家心情很(　　 　)。
3．她工作(　　 　),服务周到,受到人们的好评。
4．奶奶心地善良﹐很(　　 　)这穷人。
七、按要求完成句子。（10分）
1.母亲从衣兜里掏出一卷揉得皱皱的毛票。(缩句)
2.蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”(改为转述句)
_________________________________________________________________________
3.这块田地较肥沃,适当种花。(修改病句)
_________________________________________________________________________4.不能不说圆明园是我国建筑艺术的精华。(改为肯定句)
_________________________________________________________________________
5.姑爹的小渔船远比不上绍兴的乌篷船精致。 姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘。(用关联词合并句子)
_________________________________________________________________________
八、日积月累。(12分)
1.上课时,看见同桌不认真听讲,浪费时间,我会用葛洪的“不饱食以终日，
”来劝诫他。
2.读书的好处有很多,请列举一句名言来说明: 。
《长相思》中的“风一更, ， ,故园无此声”把词人的思乡之情表露无遗。
“月落乌啼霜满天， ，”吟诵着这两句诗,我们仿佛看到了
的画面。
5.宋代的陆游是著名的爱国诗人,他在《示儿》中写道:“死去元知万事空，
。 ，家祭无忘告乃翁。”
6.本学期课文内容丰富,有介绍读书的课文,如《 》;有说明性文章,如
《 》; 有表现亲情的课文,如《 》 。另外,我们还积累了名句: “克勤于邦, 。”
九、口语交际。（3分）
有的同学说:“保护环境是大家的事,至于个人无关紧要,再说,凭我一个人怎么能保护周围的环境 ”你认为这种说法对吗 请你说出自己的理由。
课内阅读（11分）
《父爱之舟》选段
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵,蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心,鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……( )不可能花钱买玩意儿,( )父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
1.在括号里填上恰当的关联词。(2分)
2.根据意思,在文中找出相应的四字词语。(2分)
（1）形容舍不得离开。 ( )
（2）形容聚集的人极多。 ( )
3.“父亲很理解我那恋恋不舍的心思”,他是怎么做的 (3分)
4.文段列举了哪几件事来表现父亲对“我”的爱 (4分)
十一、课外阅读（11分）
小鸟天堂
正是北国千里冰封的时节,想不到在南国新会却是一派小阳春的(气候 天气)。这夭,我们去游览闻名逛迩的“小鸟天堂”。
“小鸟天堂"无愧于“天下奇观”这一赞誉:一棵已有几百年历史的古榕树,“一树成林”,并且枝繁叶茂,盘根错节,覆盖着一个占地十多亩的小岛。远看像一簇绿茸茸的林丛;近看则如一把青蒙蒙的巨伞,那些粗细不一的气根,一排排、一簇簇像珠帘一样从半空中垂下,有的低垂于静静的水面,有的则沉没在湖底,尤其是那些色彩斑驳的枝干,峥嵘突兀,千姿百态,无论你从哪个方向观察,都难以分出主千与旁枝。
所谓奇观,不仅是古榕树,还有那成百上千只在此栖息的鹭。黄昏时分,它们盘旋飞翔,像一片片云彩。在这里落户的鹭有三种:白鹭,灰鹭,麻鹭。早晨,白鹭、麻鹭飞出击,到处觅食,黄昏后归宿;此时灰鹭掠翅起来夜巡,再于晨曦中回家休息。它们按时轮换,和睦共处,简直比一家人还亲……日复一日,年复一年,很难想象它们是如何共饺一湖水,同栖一小岛的。
当然,这奇现的形成在于人为,当地人多年来养威了绿化环境、爱护鸟儿的习惯，他们甚至定下(禁令 禁止);不准在“小岛天堂”附近鸣放鞭炮,不准任何人登上小岛一步。
巴金老人当年来此参观后,禁不住撰文赞美这里是“小鸟天堂”,之后又亲自为此处奇观题字小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀墩,改此名,分外添色,让本来就充满诗情画意的游览胜地更是洋溢着分外诱人的春色。
在“小鸟天堂”里,我们不仅为此处的壮观奇景而陶醉,更为新会人民懂得维护大自然的生态平衡而深深感动。“一树成林”的奇观也好“百马王回”的共观也罢,又多及他们的远见卓识更含人喟叹呢
1.在文中括号里选择合适的词语,画上“√”。（1分）
2.联系上下文,解释下列词语。(2分)
(1)闻名遐迩:
(2)喟叹:
3.选文叙述了作者在新会“小鸟天堂”的游记。先写 ,再写
,最后写
。(3分)
4.文中画横线的句子是一个 句,它一方面承接上文 ，一方面 。(3分)
5.文章最后这样写:“‘一树成林’的奇观也好,‘百鸟王国'的壮观也罢,又怎及他们的远见卓识更令人喟叹呢 ”其中“远见卓识”具体指：
。（2分）
十二、快乐习作。（15分）
大自然美丽迷人,一年四季风光景色各不相同,春夏秋冬都有最显著的特点。请选择自己最喜欢的一个季节,写一篇不少于400字的作文。自拟题目。内容具体、语句通顺,表达真情实感。
参考答案
一、懒惰、播种、松鼠、汛期、侵略、疆域、脊背、纸屑
二、1.信任、怀疑；2.锋利、滞钝；3.安逸、忙碌；4．骄傲、自卑。
三、津(天津) 哨(哨声) 抄(抄写) 篇(一篇)
律(纪律) 销(销毁) 纱(纱布) 编(编写)
塌(倒塌) 延(延安) 悔(后悔) 郎(郎中)
踏(踏青) 廷(朝廷) 诲(教诲) 朗(朗读)
置、足、协、既、暇、索、辉、煌、相、依
1.美中不足；2.应接不暇；3.一如既往
五、1.打比方2.列数字3.作比较4.举例子
六、1.轻快 2.愉快 3.热情 4.同情
七、1.母亲掏出毛票。
蔺相如说，他愿意带着和氏璧到秦国去。
3.这块田地较肥沃,适合种花。
4.圆明园是我国建筑艺术的精华。
5.虽然姑爹的小渔船远比不上绍兴的乌篷船精致，但是姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘。
八、1.不弃功于寸阴
2.书籍是全世界的营养品
雪一更，聒碎乡心梦不成
江枫渔火对愁眠；示例:月亮落了下去,乌鸦正在啼叫,周围寒霜密布,诗人面对着江边的枫树和渔船上的灯火,难以入睡。
但悲不见九州同，王师北定中原日。
示例:我的“长生果” 松鼠 慈母情深 克俭于家
九、这种说法不对!保护环境,人人有责!我们都是社会的一员，有义务和责任保护环境。为了我们,也为了我们的子孙后代，我们应竭尽全力保护我们的地球母亲,使它焕发出青春与活力,维持着社会和谐和可持续发展!
十、1.虽然……但……
2.(1)恋恋不舍 (2)人山人海
3.他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了个万花筒。
4．领“我”到小摊上吃了碗热豆腐脑,他自己不吃;给“我”糊了一个万花筒。
十一、1.天气√ 禁令√
2.(1）文中指“小鸟天堂”远近闻名，名气很大。(2）文中指新会人民的远见卓识令人感叹。
3.枝繁叶茂的古榕树栖息在古榕树上的鹭群正因为人们对环境的绿化和对鸟儿的保护，才有了这样的奇观。
4.过渡古榕树“—树成林”的奇观栖息在古榕树上的鹭群的壮观。
5.新会人民懂得维护大自然的生态平衡。
十二、快乐写作
提示:首先根据要求,大自然美丽迷人,一年四季风光景色各不相同,春夏秋冬都有最显著的特点。请选择自己最喜欢的一个季节,题目自拟。先构思内容,想一想自己要写些什么。在草稿纸上列一个提纲,组织语言,按照一定的顺序完成习作。
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第3页 共4页 部编版人教小学五年级语文上册期末模拟试题 第4页 共4页
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