资源简介 2.2校园里的动物(同步练习)一年级下册科学教科版一、选择题1.我们可以在校园里看到的动物有( )。A. B. C.2.老师组织同学们观察校园里的小动物,这个过程不需要用到的工具是( )。A.放大镜 B.杀虫剂 C.笔和记录夹3.在校园里找不到的动物是( )。A.蚂蚁 B.蝴蝶 C.老虎4.下面哪一种不是动物 ( )A.蚯蚓 B.蜗牛 C.玩具熊5.观察小动物我们要( )A.不伤害小动物 B.把动物的家搬走 C.把小动物带回家6.观察小动物的时候,不会用到的物品是( )。A.放大镜 B.记录本 C.剪刀7.遇到不知名的小动物,应该( )A.不观察了 B.抓住它 C.记下它的形态,查阅资料8.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是( )。A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活。B.不要破坏它们的“家”。C.我要抓住它仔细观察。二、填空题9.观察动物,不( )、不( )动物,不损坏它们的“( )”。10.昆虫的触角就是它的___________。11.不惊动、不伤害动物,不损坏它们的( )。12.校园里的动物有( )( )、( )、( )、( )等。三、综合题下图是校园的一角。13.图中一共有( )种动物。14.其中会飞的动物有( )种。15.在观察会飞的动物时,我们应该( )A.悄悄接近,仔细观察 B.抓住它试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.C2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.C9. 惊动 伤害 家10.鼻子11.家12. 蜜蜂 蚂蚁 蜗牛 麻雀 蚯蚓13.4 14.3 15.A答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览