资源简介

班级： 姓名：
“分数与除法”学习单
算式：3÷4=
商是几？请写出你的想法。(共21张PPT)
冀教版四年级下册
分数与除法
用分数表示涂色部分，并说出它的意义。
1米
把单位“1”平均分成6份，涂色部分表示这样的5份。
把单位“1”平均分成3份，涂色部分表示这样的2份。
复习回顾
用分数表示涂色部分，并说出它的意义。
1米
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
平均分
复习回顾
把8块月饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？
8÷4=2（块）
把4块月饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？
4÷4=1（块）
把一些物体平均分，求每份是多少，用除法计算。
把3个月饼平均分给4个小朋友，每人能分得几个？
每人分半个多……
不够每人分1个……
3÷4=
？
方法一
方法二
探究新知
把3个月饼平均分给4个小朋友，每人能分得几个？
每人分半个多……
不够每人分1个……
3÷4=
（个）
探究新知
（1）把1米长的彩带平均分成2份，每份是多少米？
每份是5分米。
每份是 米。
可以用除法算式表示。
1÷2=
（米）
（2）把1米长的彩带平均分成3份，每份是多少米？
自己试着列出除法算式。
1÷3=
（米）
3÷4=
（个）
1÷2=
（米）
1÷3=
（米）
比较左边的算式和右边的结果，你发现分数与除法有什么关系？
3 ÷ 4 =
3
4
3
3
4
4
3 ÷ 4 =
3
4
3
3
4
4
分数与除法的关系：
被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母，除号相当于分数线。
被除数÷除数=
被除数
除数
除法是一种运算
分数是一种数
相当于
相当于
相当于
（b≠0）
3÷4=
（个）
1÷2=
（米）
1÷3=
（米）
8÷4=2（块）
4÷4=1（块）
两个数相除，如果不能用整数表示商，可以用分数表示。
1.把2千克茶叶平均装在5个茶叶筒中，每个茶叶筒装多少千克？
【选自教材P55练一练第1题】
2÷5=
（千克）
答：每个茶叶筒装 千克。
达标检测
2.
【选自教材P55练一练第2题】
2÷7=
=（ ）÷（ ）
（ ）
（ ）
（ ）÷9=
3.用分数表示下面各式的商。
【选自教材P55练一练第3题】
6÷7=
8÷9=
5÷13=
12÷17=
2
7
5
8
7
4.用1米长的一段铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少米？
【选自教材P55练一练第4题】
1÷4=
（米）
答：正方形的边长是 米。
5.把3千克糖平均装在5个盒子里，每个盒子装多少千克？平均装在6个、7个盒子里呢？
【选自教材P55练一练第5题】
3÷5=
（千克）
3÷6=
（千克）
3÷7=
（千克）
3 ÷ 4 =
3
4
3
3
4
4
分数与除法的关系
被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母，除号相当于分数线。
被除数÷除数=
被除数
除数
除法是一种运算
分数是一种数
（b≠0）
课堂小结
完成练习册本课时的习题。
课后作业
Thank you for listening
感谢聆听

展开更多......

收起↑