资源简介

(共15张PPT)
我是服装设计师
——纸模服装的设计与制作
活动目标：
1、掌握设计制作服装的基本方法。
2、培养学生的想象力，充分展现自己的个性，提高实践创新能力和审美情趣。
3、增强学生对时尚的理解，培养学生对服装设计的兴趣，让他们体会到亲手设计服装的乐趣。
活动重难点：
活动重点：了解制作不同款式服装的一般流程；
活动难点：设计制作款式新颖、造型独特的服装
活动准备：
1、让学生了解不同场合不同人的着装，说说这些服装有什么不同。
2、教师收集有关服装方面的知识、图片等。
3、学生准备不同颜色的纸、剪刀、小刀、、胶水、订书机等材料。
旗袍
在商场中，我们可以看见不同风格、不同款式的服装，这些漂亮的服装给我们带来不同的美
你看古典美——旗袍装、活力美——运动装、现代美——裙装和裤装。不同风格的服装给我们带来不同的活力，不同的美。今天老师和大家一起要用我们的双
手去创造美！
运动装
裙装
裤装
学生设计并制作纸模服装
教师提出设计要求：
要求设计独特有新意，
体现个性风格，
比例适度，
造型具有美感。
作品展示
1.每组展示设计制作的服装，并汇报小组设计的
服装及制作方法。
2.有什么不足或收获。
3.发表自己的意见。
欣赏不同风格的服装
完成作品：
1、小组合作制作完成，教师指导，学生注意安全。
2、作品评比：评比出“最佳设计小组”和“最佳模特奖”。
3、教师对学生的表现及作品进行评价。
收获与体会
通过本次实践活动，老师相信大家一定有了很多的收获，能力也得到很大的提高。服装是一种艺术，是一种文明，不同风格的服装会带来不同的美，我相信只要我们留心观察、善于发现生活的美、善于创造美、勤于动脑动手一定能制作出优秀的作品，今天老师看见了一个个未来的服装设计师，你们是最棒的！
谢谢！

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