七年级第一章第五节 《常见传染病的预防》(共17张PPT)

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七年级第一章第五节 《常见传染病的预防》(共17张PPT)

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(共17张PPT)
传染病及其预防
Infectious disease and its prevention
01
认识传染病
Knowledge of infectious diseases
传染病分类
细菌性传染病
三种类型
1
2
3
病毒性传染病
寄生虫性传染病
根据致病的病原体,传染病可以分为三种类型
传染病危害
对个人的危害损害健康,危及生命影响个人学习、工作和生活影响正常的生长发育
对家庭的危害可能传染给家人并损害其健康耗费精力和金钱,加重家庭负担
对社会的危害危害整个人类的健康消耗社会财富,影响社会发展迅速传播或会导致社会恐慌
水痘
结膜炎
肺结核
贫血
麻疹
流感
近视眼
龋齿
蛔虫病
冠心病
灰指甲
乙肝
下列疾病哪些是传染病?
流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲
冠心病、龋齿、贫血和近视眼
传染病
非传染病
传染病的种类
02
传染病的传播途径和预防措施
传染病流行的三个环节
体内有病原体生长、繁殖并且
能排出病原体的人或动物,包
括病人、病原体携带者和受感
染的动物。
传染源
传播
途径
易感
人群
病原体在外环境中经历的全部过程。
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染这种病的人群。
预防措施
控制传染源
早发现,早报告,早隔离,早治疗。
切断传播途径
饭前、便后要洗手,做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。
保护易感人群
加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,以增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫
预防呼吸道传染病
呼吸道传染病是指病原体从人体的呼吸道侵入机体而引起的传染性疾病,主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。
1. 培养健康的生活习惯
保持规律的作息,坚持锻炼身体,增强自身对疾病的抵抗力。
2. 注意个人卫生
不随地吐痰;在打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻;经常用肥皂洗手; 不与他人共用毛巾或其他生活用品;外出吃饭最好采用分餐的方式。
3. 创造良好的环境卫生
保持室内的环境卫生和空气流通,能有效降低空气中细菌、病毒浓度,减少感染的机会。
4. 在疾病流行期,采取必要的防护
接触呼吸道感染的病人时,应佩戴口罩;少去人群密集的公共场所;接种必要的疫苗。
预防肠道传染病
肠道传染病是指病原体经口侵入肠道并由粪便排出病原体的传染病,属于“病从口入”的疾病,易发于气温较高的夏、秋两季。
预防血液性传染病
血液性传染病是指通过血液在人与人之间进行传染的疾病。经血液传染的疾病,病原体主要存在于血液当中。
1.要到正规的医疗机构就医。打针、输液、拔牙、针灸或手术时,应确认医疗器械经过严格消毒,或者使用质量可靠的一次性洁净卫生用品,否则要果断拒绝就医。
2.不和他人共用牙刷、剃须刀、修眉刀、暗疮针等可能刺破皮肤、接触血液的日常物品。
3.避免直接接触他人血液。如必须对他人进行施救,要使用干净的纸巾、手绢等物品,或佩戴卫生乳胶手套进行处理。
1.下列疾病中,不属于传染病的是( )
A.流行性感冒      B.地方性甲状腺肿
C.非典型性肺炎     D.艾滋病 
B
2.传染病的传染源是指( )
A.病原体         B.散播病原体的人或动物
C.病人的分泌物或排泄物 D.传播疾病的生物媒介
B
3.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( )
①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①② B.⑤②③④①
C.①⑤④③② D.⑤④①③②
D
4.到了春季,手足口病又迎来高发期。手足口病是一种严重的肠道传染病,它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、多通风、玩具消毒主要是为了( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.消灭病原体
B
03
内容小结
Contents summary
传染病及其预防
由细菌、病毒、寄生虫等病原体引起,在人与人,人与动物之间传播的疾病。
流行性、传染性(初期最强)和免疫性
体表传染病、呼吸道传染病、
消化道传染病、血液传染病
1、传染源 2、传播途径 3、易感人群
1、控制传染源 2、切断传播传播途径
3、保护易感人群
01
05
04
02
03
切断其中任一环节,流行即可终止。
要做到综合措施和重点措施相结合。
定义
特点
种类
流行环节
预防措施
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