资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第03讲 一元一次方程【学习目标】1.理解方程,等式及一元一次方程的概念,并掌握它们的区别和联系;2.会解一元一次方程,并理解每步变形的依据;3.会根据实际问题列方程解应用题.【基础知识】知识点01:一元一次方程的概念1.方程:含有未知数的等式叫做方程.2.一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程.要点诠释:判断是否为一元一次方程,应看是否满足:①只含有一个未知数,未知数的次数为1;②未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数.3.方程的解:使方程的左、右两边相等的未知数的值叫做这个方程的解.4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程.知识点02:等式的性质与去括号法则1.等式的性质:等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.2.合并法则:合并时,把系数相加(减)作为结果的系数,字母和字母的指数保持不变.3.去括号法则:(1)括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同.(2)括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反.知识点03:一元一次方程的解法解一元一次方程的一般步骤:(1)去分母:在方程两边同乘以各分母的最小公倍数.(2)去括号:依据乘法分配律和去括号法则,先去小括号,再去中括号,最后去大括号.(3)移项:把含有未知数的项移到方程一边,常数项移到方程另一边.(4)合并:逆用乘法分配律,分别合并含有未知数的项及常数项,把方程化为ax=b(a≠0)的形式.(5)系数化为1:方程两边同除以未知数的系数得到方程的解(a≠0).(6)检验:把方程的解代入原方程,若方程左右两边的值相等,则是方程的解;若方程左右两边的值不相等,则不是方程的解.知识点04:用一元一次方程解决实际问题的常见类型1.行程问题:路程=速度×时间2.和差倍分问题:增长量=原有量×增长率3.利润问题:商品利润=商品售价-商品进价4.工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量5.银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率×期数6.数字问题:多位数的表示方法:例如:.【考点剖析】考点一:方程的解例1.(2019秋 玉田县期末)小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了x=1﹣,他翻阅了答案知道这个方程的解为x=1,于是他判断●应该是 1 .【思路引导】●用a表示,把x=1代入方程得到一个关于a的方程,解方程求得a的值.【完整解答】解:●用a表示,把x=1代入方程得1=1﹣,解得:a=1.故答案是:1.考点二:等式的性质例2.(2021秋 天山区校级期中)根据等式的性质,下列变形中正确的是( )A.若m+3=n﹣3,则m=n B.若,则x=yC.若a2x=a2y,则x=y D.若,则k=﹣12【思路引导】直接利用等式的基本性质分别分析得出答案.【完整解答】解:A、若m+3=n﹣3,则m,n不一定相等,错误,不合题意;B、若,则x=y,正确,符合题意;C、若a2x=a2y(a≠0),则x=y,错误,不合题意;D、若,则k=,故此选项错误,不合题意.故选:B.考点三:一元一次方程的解例3.(2021秋 漳州期末)x的取值与代数式ax+b的对应值如表:x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 …ax+b … 9 7 5 3 1 ﹣1 …根据表中信息,得出了如下结论:①b=5;②关于x的方程ax+b=﹣1的解是x=3;③a+b>﹣a+b;④ax+b的值随着x值的增大而增大.其中正确的是 ①② .(写出所有正确结论的序号)【思路引导】①把对应数据0和5代入可得b=5;②根据最后一组数据3和﹣1可作判断;③计算出a的值后可得结论;④根据表格中的数据可作判断.【完整解答】解:①由表格中x=0,ax+b=5,可得b=5,故①正确;②由表格中x=3时,ax+b=﹣1,可知:关于x的方程ax+b=﹣1的解是x=3,故②正确;③∵关于x的方程ax+b=﹣1的解是x=3,且b=5,∴a=﹣2,∴a<﹣a,∴a+b<﹣a+b,故③错误;④由表格可知:ax+b的值随着x值的增大而减小.故④错误;综上,正确的有①②.故答案为:①②.考点四:解一元一次方程例4.(2021秋 朝阳区校级期末)式子2ax+5b的值会随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的式子的值,则关于x的方程2ax+5b=﹣4的解是 x=0 .x ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 02ax+5b 12 8 4 0 ﹣4【思路引导】把x=0,x=﹣1式子的值为﹣4,0,分别代入2ax+5b中,求出a、b,然后再代入关于x的方程2ax+5b=﹣4中,解出x.【完整解答】解:x=0时,5b=﹣4,解得b=﹣,当x=﹣1时,b=﹣,﹣2a+5×(﹣)=0,﹣2a+(﹣4)=0,解得a=﹣2,把a=﹣2,b=﹣,代入2ax+5b=﹣4得,2×(﹣2)x+5×(﹣)=﹣4,﹣4x+(﹣4)=﹣4,﹣4x=0,x=0.考点五:由实际问题抽象出一元一次方程例5.(2022秋 南岗区校级月考)某车间有28名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母18个或螺栓12个.若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )A.2×18x=12(28﹣x) B.18x=12(28﹣x)C.2×12x=18(28﹣x) D.12x=18(28﹣x)【思路引导】设分配x名工人生产螺栓,则(28﹣x)名生产螺母,根据每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,可得出方程.【完整解答】解:设分配x名工人生产螺栓,则(28﹣x)名生产螺母,∵一个螺栓套两个螺母,每人每天生产螺母18个或螺栓12个,∴2×12x=18(28﹣x).故选:C.考点六:一元一次方程的应用例6.(2021秋 昭阳区校级期末)“十一”长假期间,小张和小李决定骑自行车外出旅游,两人相约一早从各自家中出发,已知两家相距10千米,行程中小张必经过小李家.(1)若两人同时出发,小张车速为18千米每小时,小李车速为12千米每小时,经过多少小时两人能相遇?(2)若小李的车速为10千米/时,小张提前20分钟出发,两人商定小李出发后半小时二人相遇,则小张的车速应为多少?【思路引导】(1)小张比小李多走10千米,设经过t小时相遇,则根据他们走的路程相等列出方程,然后求解即可t;(2)设小张的车速为x千米/小时,则根据小张走的路程=小李走的路程+10,可列出方程,然后求解即可.【完整解答】解:(1)设经过t小时两人能相遇,由题意可得:18t﹣12t=10,解得:t=.所以两人经过小时两人能相遇;(2)设小张的车速为x千米/小时,则相遇时小张所走的路程为(+)千米,小李走的路程为:10×=5(千米),∴+=5+10,解得x=18.答:小张的车速为每小时18千米【真题演练】一.选择题1.(2021秋 乾县期末)父亲和儿子在同一公司上班,为了锻炼身体,他们每天从家(父子二人住同一个家)走路去上班,父亲需要18分钟到公司,儿子需要12分钟到公司,如果父亲比儿子早3分钟动身,儿子追上父亲需要的时间为( )A.5分钟 B.6分钟 C.7分钟 D.8分钟【思路引导】将这段路的距离看作“单位1”,则根据各自的时间,可表示出父亲与儿子的速度;然后根据等量关系为父亲走的路程﹣儿子走的路程=父亲早走的路程,设儿子追上父亲需x分钟,列方程即可求得答案.【完整解答】解:记这段路的距离为1,设儿子追上父亲需x分钟,则x﹣x=,解得x=6,故儿子追上父亲需用6分钟.故选:B.2.(2021秋 赣县区期末)如图是2022年1月的日历,洋洋用长方形从中任意的框出三个日期,若这三个日期的和是54,则C处的日期为1月( )A.24日 B.25日 C.26日 D.27日【思路引导】设C处日期为x日,则A处为(x﹣14)日,B处为(x﹣7)日,根据三个日期和为54,列方程求解.【完整解答】解:设C处日期为x日,由题意得x+x﹣14+x﹣7=54,解得x=25.故选:B.3.(2021秋 淮北期末)临近春节,某商场开展打折促销活动,某商品如果按原售价的六折出售,将盈利80元,而按原售价的四折出售,将亏损60元,则该商品的原售价为( )A.500元 B.600元 C.700元 D.800元【思路引导】设该商品的原售价为x元,则该商品的进价可表示为(x﹣80)元和(x+60)元,列方程求出x的值即可.【完整解答】解:设该商品的原售价为x元,根据题意得x﹣80=x+60,解得x=700,所以该商品的原售价为700元,故选:C.二.填空题4.(2022秋 南岗区校级月考)甲乙两人在南北方向的笔直公路上相距90千米,甲由南向北,乙由北向南,相向而行.甲以60千米/时的速度前进,若乙的速度是40千米/时.则甲出发 1或0.8 小时后甲乙相距10千米.【思路引导】设甲出发x小时后与乙相距10千米,分相遇前和相遇后两种情况列出方程解答即可.【完整解答】解:设甲出发x小时后与乙相距10千米,相遇前,60x+40x+10=90,解得x=1;相遇后,60x+40x﹣10=90,解得x=0.8;答:甲出发1小时或1.2小时后与乙相距10千米.故答案为:1或0.8.5.(2021秋 神木市期末)今年父亲的年龄是儿子的5倍,5年前父亲的年龄是儿子的15倍,则今年儿子的年龄是 7 岁.【思路引导】设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为5x岁,进而根据5年前父亲的年龄是儿子年龄的15倍列出方程即可.【完整解答】解:设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为5x岁,依题意,得:5x﹣5=15(x﹣5),x=7,故答案是:7.6.(2021秋 紫阳县期末)某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题.各题分值相同,每题必答,答对一题得x分,答错一题扣2分.在此次竞赛中,有一位参赛者答对14道题,答错6道题,这位参赛者的最终得分为72分.则x= 6 .【思路引导】因为答对一题得x分,共答对14道题,所以这位参赛者得14x分,答错一题扣2分,这位参赛者答错6道题,所以还要扣2×6分,则最终得分可表示为(14x﹣2×6)分,可列方程14x﹣2×6=72,解方程求出x的值即可.【完整解答】解:根据题意得14x﹣2×6=72,解得x=6,所以,答对一题得6分,故答案为:6.7.(2021秋 淮北期末)某学生乘船由甲地顺流而下到乙地,然后由乙地逆流而上到丙地,共用2小时,若水流速度为2km/h,船在静水中的速度为10km/h,已知甲乙丙三地在同一直线上,甲地与丙地间的距离为2km,则甲乙两地间的距离为 10.8或8.4 km.【思路引导】设甲乙两地间的距离为xkm,分两种情况,①丙在甲地和乙地之间,②丙不在甲地和乙地之间,由路程×速度=时间,结合共用2小时,列出一元一次方程,解方程即可.【完整解答】解:设甲乙两地间的距离为xkm,分两种情况:①丙在甲地和乙地之间,由题意得:=2,解得:x=10.8;②丙不在甲地和乙地之间,由题意得:=2,解得:x=8.4.即甲乙两地间的距离为10.8km或8.4km,故答案为:10.8或8.4.三.解答题8.(2021秋 梁河县期末)某工厂生产茶具,每套茶具由1个茶壶和4只茶杯组成,生产这套茶具的主要材料是紫砂泥,用1千克紫砂泥可做2个茶壶或8只茶杯.现要用6千克紫砂泥制作这些茶具,应用多少千克紫砂泥做茶壶,多少个千克紫砂泥做茶杯,恰好配成这种茶具多少套?【思路引导】设应用x千克紫砂泥做茶壶,则用(6﹣x)千克紫砂泥做茶杯,恰好配成这种茶具.由题意:每套茶具有1个茶壶和4只茶杯组成,用1千克紫砂泥可做2个茶壶或8只茶杯.现要用6千克紫砂泥制作这些茶具,列出二元一次方程组,解方程组即可.【完整解答】解:设应用x千克紫砂泥做茶壶,则用(6﹣x)千克紫砂泥做茶杯,恰好配成这种茶具.由题意得:4×2x=8(6﹣x),解得x=3,,则6﹣x=3(千克),2×3=6(套).答:应用3千克紫砂泥做茶壶,3千克紫砂泥做茶杯,恰好配成这种茶具6套.9.(2022秋 浦江县月考)数轴上A点对应的数为﹣5,B点在A点右边,电子蚂蚁甲、乙在B分别以2个单位/秒、1个单位/秒的速度向左运动,电子蚂蚁丙在A以3个单位/秒的速度向右运动.(1)若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C点,求C点表示的数;(2)若丙与甲同时出发,经过4秒后丙与甲相距5个单位长度,求B点表示的数;(3)若B点表示的数是15,设它们同时出发的时间为t秒,是否存在t的值,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.【思路引导】(1)根据丙运动速度与时间来计算相关线段的长度;(2)设B表示的数为x,则B到A的距离为|x+5|,点B在点A的右边,故|x+5|=x+5,分相遇前和相遇后两种情况进行解答;(3)分相遇前和相遇后两种情况进行解答.【完整解答】解:(1)由题意知:C:﹣5+3×5=10,即C点表示的数为10;(2)设B表示的数为x,则B到A的距离为|x+5|,点B在点A的右边,故|x+5|=x+5,①在电子蚂蚁丙与甲相遇前,由题意得:x+5﹣5=(2+3)×4,解得x=20;②在电子蚂蚁丙与甲相遇后,由题意得:x+5+5=(2+3)×4,解得x=10.答:B点表示的数是20或10;(3)①在电子蚂蚁丙与甲相遇前,2(20﹣3t﹣2t)=20﹣3t﹣t,解得t=;②在电子蚂蚁丙与甲相遇后,2×(3t+2t﹣20)=20﹣3t﹣t,解得t=.综上所述,当t=或t=时,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍.10.(2021秋 昭阳区校级期末)“十一”长假期间,小张和小李决定骑自行车外出旅游,两人相约一早从各自家中出发,已知两家相距10千米,行程中小张必经过小李家.(1)若两人同时出发,小张车速为18千米每小时,小李车速为12千米每小时,经过多少小时两人能相遇?(2)若小李的车速为10千米/时,小张提前20分钟出发,两人商定小李出发后半小时二人相遇,则小张的车速应为多少?【思路引导】(1)小张比小李多走10千米,设经过t小时相遇,则根据他们走的路程相等列出方程,然后求解即可t;(2)设小张的车速为x千米/小时,则根据小张走的路程=小李走的路程+10,可列出方程,然后求解即可.【完整解答】解:(1)设经过t小时两人能相遇,由题意可得:18t﹣12t=10,解得:t=.所以两人经过小时两人能相遇;(2)设小张的车速为x千米/小时,则相遇时小张所走的路程为(+)千米,小李走的路程为:10×=5(千米),∴+=5+10,解得x=18.答:小张的车速为每小时18千米.11.(2021秋 马尾区校级期末)某市居民使用自来水,按户收费,其标准如下:每月用水量(单位:m3) 收费标准0~10m3(含10m3) a元/m310~20m3(含20m3)中超过10m3的部分 1.5a元/m3超过20m3的部分 2a元/m3小明家10月用水10m3,该月小明妈妈交了30元的水费.(1)a的值是 3 元;(2)若小刚家某月缴交水费135元,求小刚家该月的用水量.【思路引导】(1)根据收费标准知:用水10m3,按照第一梯度收费,则由用水量×单价=总费用列出方程并解答即可;(2)设小刚家该月的用水量为xm3,根据题意推知x>20,根据收费标准列出方程并解答.【完整解答】解:(1)根据题意,得10a=30.解得a=3.故答案为:3;(2)设小刚家该月的用水量为xm3,因为3×10+(20﹣10)×4.5=75<135,所以x>20.根据题意,得3×10+(20﹣10)×4.5+(x﹣20)×6=135.解得x=30.答:小刚家该月的用水量为30m319921世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第03讲 一元一次方程【学习目标】1.理解方程,等式及一元一次方程的概念,并掌握它们的区别和联系;2.会解一元一次方程,并理解每步变形的依据;3.会根据实际问题列方程解应用题.【基础知识】知识点01:一元一次方程的概念1.方程:含有未知数的等式叫做方程.2.一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程.要点诠释:判断是否为一元一次方程,应看是否满足:①只含有一个未知数,未知数的次数为1;②未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数.3.方程的解:使方程的左、右两边相等的未知数的值叫做这个方程的解.4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程.知识点02:等式的性质与去括号法则1.等式的性质:等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.2.合并法则:合并时,把系数相加(减)作为结果的系数,字母和字母的指数保持不变.3.去括号法则:(1)括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同.(2)括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反.知识点03:一元一次方程的解法解一元一次方程的一般步骤:(1)去分母:在方程两边同乘以各分母的最小公倍数.(2)去括号:依据乘法分配律和去括号法则,先去小括号,再去中括号,最后去大括号.(3)移项:把含有未知数的项移到方程一边,常数项移到方程另一边.(4)合并:逆用乘法分配律,分别合并含有未知数的项及常数项,把方程化为ax=b(a≠0)的形式.(5)系数化为1:方程两边同除以未知数的系数得到方程的解(a≠0).(6)检验:把方程的解代入原方程,若方程左右两边的值相等,则是方程的解;若方程左右两边的值不相等,则不是方程的解.知识点04:用一元一次方程解决实际问题的常见类型1.行程问题:路程=速度×时间2.和差倍分问题:增长量=原有量×增长率3.利润问题:商品利润=商品售价-商品进价4.工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量5.银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率×期数6.数字问题:多位数的表示方法:例如:.【考点剖析】考点一:方程的解例1.(2019秋 玉田县期末)小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了x=1﹣,他翻阅了答案知道这个方程的解为x=1,于是他判断●应该是 1 .【思路引导】●用a表示,把x=1代入方程得到一个关于a的方程,解方程求得a的值.【完整解答】解:●用a表示,把x=1代入方程得1=1﹣,解得:a=1.故答案是:1.考点二:等式的性质例2.(2021秋 天山区校级期中)根据等式的性质,下列变形中正确的是( )A.若m+3=n﹣3,则m=n B.若,则x=yC.若a2x=a2y,则x=y D.若,则k=﹣12【思路引导】直接利用等式的基本性质分别分析得出答案.【完整解答】解:A、若m+3=n﹣3,则m,n不一定相等,错误,不合题意;B、若,则x=y,正确,符合题意;C、若a2x=a2y(a≠0),则x=y,错误,不合题意;D、若,则k=,故此选项错误,不合题意.故选:B.考点三:一元一次方程的解例3.(2021秋 漳州期末)x的取值与代数式ax+b的对应值如表:x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 …ax+b … 9 7 5 3 1 ﹣1 …根据表中信息,得出了如下结论:①b=5;②关于x的方程ax+b=﹣1的解是x=3;③a+b>﹣a+b;④ax+b的值随着x值的增大而增大.其中正确的是 ①② .(写出所有正确结论的序号)【思路引导】①把对应数据0和5代入可得b=5;②根据最后一组数据3和﹣1可作判断;③计算出a的值后可得结论;④根据表格中的数据可作判断.【完整解答】解:①由表格中x=0,ax+b=5,可得b=5,故①正确;②由表格中x=3时,ax+b=﹣1,可知:关于x的方程ax+b=﹣1的解是x=3,故②正确;③∵关于x的方程ax+b=﹣1的解是x=3,且b=5,∴a=﹣2,∴a<﹣a,∴a+b<﹣a+b,故③错误;④由表格可知:ax+b的值随着x值的增大而减小.故④错误;综上,正确的有①②.故答案为:①②.考点四:解一元一次方程例4.(2021秋 朝阳区校级期末)式子2ax+5b的值会随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的式子的值,则关于x的方程2ax+5b=﹣4的解是 x=0 .x ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 02ax+5b 12 8 4 0 ﹣4【思路引导】把x=0,x=﹣1式子的值为﹣4,0,分别代入2ax+5b中,求出a、b,然后再代入关于x的方程2ax+5b=﹣4中,解出x.【完整解答】解:x=0时,5b=﹣4,解得b=﹣,当x=﹣1时,b=﹣,﹣2a+5×(﹣)=0,﹣2a+(﹣4)=0,解得a=﹣2,把a=﹣2,b=﹣,代入2ax+5b=﹣4得,2×(﹣2)x+5×(﹣)=﹣4,﹣4x+(﹣4)=﹣4,﹣4x=0,x=0.考点五:由实际问题抽象出一元一次方程例5.(2022秋 南岗区校级月考)某车间有28名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母18个或螺栓12个.若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )A.2×18x=12(28﹣x) B.18x=12(28﹣x)C.2×12x=18(28﹣x) D.12x=18(28﹣x)【思路引导】设分配x名工人生产螺栓,则(28﹣x)名生产螺母,根据每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,可得出方程.【完整解答】解:设分配x名工人生产螺栓,则(28﹣x)名生产螺母,∵一个螺栓套两个螺母,每人每天生产螺母18个或螺栓12个,∴2×12x=18(28﹣x).故选:C.考点六:一元一次方程的应用例6.(2021秋 昭阳区校级期末)“十一”长假期间,小张和小李决定骑自行车外出旅游,两人相约一早从各自家中出发,已知两家相距10千米,行程中小张必经过小李家.(1)若两人同时出发,小张车速为18千米每小时,小李车速为12千米每小时,经过多少小时两人能相遇?(2)若小李的车速为10千米/时,小张提前20分钟出发,两人商定小李出发后半小时二人相遇,则小张的车速应为多少?【思路引导】(1)小张比小李多走10千米,设经过t小时相遇,则根据他们走的路程相等列出方程,然后求解即可t;(2)设小张的车速为x千米/小时,则根据小张走的路程=小李走的路程+10,可列出方程,然后求解即可.【完整解答】解:(1)设经过t小时两人能相遇,由题意可得:18t﹣12t=10,解得:t=.所以两人经过小时两人能相遇;(2)设小张的车速为x千米/小时,则相遇时小张所走的路程为(+)千米,小李走的路程为:10×=5(千米),∴+=5+10,解得x=18.答:小张的车速为每小时18千米【真题演练】一.选择题1.(2021秋 乾县期末)父亲和儿子在同一公司上班,为了锻炼身体,他们每天从家(父子二人住同一个家)走路去上班,父亲需要18分钟到公司,儿子需要12分钟到公司,如果父亲比儿子早3分钟动身,儿子追上父亲需要的时间为( )A.5分钟 B.6分钟 C.7分钟 D.8分钟2.(2021秋 赣县区期末)如图是2022年1月的日历,洋洋用长方形从中任意的框出三个日期,若这三个日期的和是54,则C处的日期为1月( )A.24日 B.25日 C.26日 D.27日3.(2021秋 淮北期末)临近春节,某商场开展打折促销活动,某商品如果按原售价的六折出售,将盈利80元,而按原售价的四折出售,将亏损60元,则该商品的原售价为( )A.500元 B.600元 C.700元 D.800元二.填空题4.(2022秋 南岗区校级月考)甲乙两人在南北方向的笔直公路上相距90千米,甲由南向北,乙由北向南,相向而行.甲以60千米/时的速度前进,若乙的速度是40千米/时.则甲出发 小时后甲乙相距10千米.5.(2021秋 神木市期末)今年父亲的年龄是儿子的5倍,5年前父亲的年龄是儿子的15倍,则今年儿子的年龄是 岁.6.(2021秋 紫阳县期末)某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题.各题分值相同,每题必答,答对一题得x分,答错一题扣2分.在此次竞赛中,有一位参赛者答对14道题,答错6道题,这位参赛者的最终得分为72分.则x= .7.(2021秋 淮北期末)某学生乘船由甲地顺流而下到乙地,然后由乙地逆流而上到丙地,共用2小时,若水流速度为2km/h,船在静水中的速度为10km/h,已知甲乙丙三地在同一直线上,甲地与丙地间的距离为2km,则甲乙两地间的距离为 km.三.解答题8.(2021秋 梁河县期末)某工厂生产茶具,每套茶具由1个茶壶和4只茶杯组成,生产这套茶具的主要材料是紫砂泥,用1千克紫砂泥可做2个茶壶或8只茶杯.现要用6千克紫砂泥制作这些茶具,应用多少千克紫砂泥做茶壶,多少个千克紫砂泥做茶杯,恰好配成这种茶具多少套?9.(2022秋 浦江县月考)数轴上A点对应的数为﹣5,B点在A点右边,电子蚂蚁甲、乙在B分别以2个单位/秒、1个单位/秒的速度向左运动,电子蚂蚁丙在A以3个单位/秒的速度向右运动.(1)若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C点,求C点表示的数;(2)若丙与甲同时出发,经过4秒后丙与甲相距5个单位长度,求B点表示的数;(3)若B点表示的数是15,设它们同时出发的时间为t秒,是否存在t的值,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.10.(2021秋 昭阳区校级期末)“十一”长假期间,小张和小李决定骑自行车外出旅游,两人相约一早从各自家中出发,已知两家相距10千米,行程中小张必经过小李家.(1)若两人同时出发,小张车速为18千米每小时,小李车速为12千米每小时,经过多少小时两人能相遇?(2)若小李的车速为10千米/时,小张提前20分钟出发,两人商定小李出发后半小时二人相遇,则小张的车速应为多少?11.(2021秋 马尾区校级期末)某市居民使用自来水,按户收费,其标准如下:每月用水量(单位:m3) 收费标准0~10m3(含10m3) a元/m310~20m3(含20m3)中超过10m3的部分 1.5a元/m3超过20m3的部分 2a元/m3小明家10月用水10m3,该月小明妈妈交了30元的水费.(1)a的值是 元;(2)若小刚家某月缴交水费135元,求小刚家该月的用水量.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第03讲 一元一次方程(原卷)2022-2023学年人教版七年级寒假自学复习讲义.doc 第03讲 一元一次方程(解析)2022-2023学年人教版七年级寒假自学复习讲义.doc