四年级上册数学北师大版 第二单元线和角复习(素材)

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四年级上册数学北师大版 第二单元线和角复习(素材)

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四年级上册数学第二单元
《线与角》知识点梳理
1.认识线段、射线和直线
2.经过指定点画射线和直线
3.点与点之间的所有连线中,线段最短。
点与线之间,垂直的线段(垂线段)最短。
也可以说,从直线外一点向这条直线引出的线段中,垂线段最短。
(1)两条直线交叉,这样的位置关系叫相交。
(2)两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。
(3)在同一个平面内 永不相交的两条直线叫作平行线,也可以说这两条直线互相平行。
5.平行的相关知识
(1)平行线间的距离处处相等。
(2)两条互相平行的线段,与它们的长短无关。
★(3)在同一平面内,两条直线都和另一条直线垂直,这两条直线互相平行。
★(4)两条平行线间可以画无数条垂直线段。
6.画垂线
找:找两条直角边
靠:将一条直角边靠在线上
移:将三角尺移到经过点的位置
画:沿着另一条直角边画线
标:标直角符号
7.画平行线
定:固定一把三角尺
靠:将另一把三角尺一条直角边靠在固定的三角尺上
移:移动三角尺
画:沿着另一条直角边画线
8.过一点画垂线或平行线。
9.认识角
(1)从一点引出两条射线所图组成的图形叫做角。
(2)每个角都有一个顶点,角的两条边是两条射线。
(3)角的大小与角的两条边的长短无关,与角的两条边的开口有关,开口越大,所形成的的角越大。
10.角的度量
(1)将圆平均分成 360 份,其中的 1 份所对的角的大小叫作 1 度,记作1°。通常用 1°作为度量角的单位。
(2)角的计量单位是度,用符号“ °”表示。
(3)测量角的工具是量角器。
(4)用量角器测量角的度数的方法
①点重合:量角器的中心点与角的顶点重合。
②线重合:量角器的零刻度线与角的一条边重合。
③读度数:跟着零刻度线走内、外圈的刻度读出角的度数。
(5)用量角器画角的方法
①画射线
②对准点(中心点、顶点)
③线重合(零刻度线、一条边)
④点刻度
⑤连射线
⑥标角度
★⑦检查是锐角还是钝角
11.角之间的关系
(1)锐角<直角<钝角<平角<周角
(2)1个平角 = 2个直角
(3)1个周角 = 2个平角 = 4个直角
(4)1周角=360° 1平角=180° 1直角=90°
(5)平角不是直线,周角不是射线。
(6)一个平角与一个钝角的差,一定是锐角。
一个直角与锐角的和,一定是钝角。
12.公式、定理。
(1)一副三角尺的度数:90°、45°、45°或90°、30°、60°。
用2个90°、2个45°、1个60°、1个30°,通过相加或相减得到一些角:
15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、180°
(2)角的个数=基础角的个数+……+1
基础角有3个,角的个数=3+2+1=6
(3)直线只有1条
射线数=端点数×2
线段数=基础线段的个数+……+1
直线数=1
端点有4个,射线数=4×2=8
基础线段有3段,线段数=3+2+1=6

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