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2013—2014学年第一学期高一期末测试题
通用技术
（考试时间：60分钟总分：100分）
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1、原始人最初选择穴居或在树上栖局等居住方式主要是因为（ ）
A．劳动的需要 B.安全的需要 C.舒适的需要 D.人的兴趣
2.推动照明技术产生与发展的主要动力是（ ）
A.劳动 B.发明 C.人类的需求 D.人的兴趣
3.疟疾、鼠疫、天花、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命，现代人却对它们不再恐慌，这是因为（ ）
A.现代人比过去人体质好 B.技术保护了人
C.技术解放了人 D.现代没有人患这些病
4、随着人类社会的进步，各种新的技术不断地产生并且得到了发展，它们对人类的帮助也越来越大。比如微波炉技术和车船制造技术的产生和发展，都起到了
（　　）的作用。
A.保护人 B.解放人 C.发展人 D.促进人
5、下列关于技术与人的关系说法正确的是（ ）
A.技术先于人而产生 B.技术的发展与人毫无关系
C.技术产生后相对来说是不会再发生变化的
D.技术源于人的需求与愿望，最终目的是为了最大限度地满足人类的需求
6、1912年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动地说：“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我也就因此而更加满足了。”这说明（ ）
A.技术解放人 B.技术具有两面性
C.技术活动能实现自我价值 D.技术改变世界
7、2007年12月31日，国家发布了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。作出这个决策，主要体现了技术的价值中的　　　（　　）
A.技术与人　　B.技术与社会　　C.技术与自然　　D.技术与经济
8、从1946年世界上第一台计算机的诞生，到今天的平板电脑，在计算机技术发展进程中，伴随着无数次技术发明与技术革新。这主要说明技术具有（　）
A．专利性 B. 创新性 　C.综合性 D.两面性
9、在麦当劳快餐店里，不同的汉堡有不同的包装盒，而且包装盒上都印有“商品外包装已申请专利保护，请勿仿造”的字样，该专利属于（　　）
A．发明专利 B.实用新型专利 　C.外面设计专利 D.食品包装专利
10、某人发明一种带灯的淋浴喷头。该喷头在喷洒水的时候，当水温≤32℃时，LED灯会发绿光；当水温在33℃～41℃时，LED灯会发蓝光；当水温在42℃～45℃时灯会发红色的光；当水温≥45℃时，LED灯会红色闪烁；从设计的人机关系的角度来看，该喷头的设计主要（ ）
A.满足了人们的心理需求 B.实现人机关系的信息交互
C.满足特殊人群的需要　　　　　　　　D.考虑了人们的动态尺寸
11、手机的发展日新月异，体积不断缩小，功能不断增加，由此可见（ ）
A.技术在不断地创新 B.这不能算是创新
C.手机不需要创新 D.创新只能是新的发明
12、专利权是不能自动取得的，对于符合新颖性、创造性、实用性的发明或实用新型技术，必须履行《专利法》所规定的专利申请手续，向国家专利局提交必要的申请文件，经过法定的审批程序，最后审定是否授予专利权，那么专利的申请过程是（ ）
a.初审阶段 b.发明专利申请公布阶段 c.发明专利申请实质审查阶段
d.受理阶段 e.提交申请阶段 f.授权阶段
A .abcdef B.abefcd C.edabcf D.ecbdfa
13．如图所示是各种剪刀，这些剪刀的设计主要体现了设计的
A．综合原则 B．经济原则 C．实用原则 D．美观原则
14.如图所示是一款盲人阅读器，通过光电扫描和信号处理，将文字信息转换为语音信息。该产品的设计主要是为了满足（ ）
A.普通人群的需求 B.特殊人群的需求
C.静态的人的需求 D.动态的人的需求
15.据第五次全国人口抽样调查，陕西省新出生人口男女比例已达到130:100，据分析，“胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠”的技术滥用是造成这一现象的原因之一。 这充分说明技术具有（ ）
Ａ.专利性　　Ｂ.创新性　　Ｃ.两面性　　Ｄ.综合性
16.下列活动是技术活动而不是科学活动的是（ ）
A.探究加速度与质量关系的实验 B.相对论的提出
C.万有引力定律的发现 D.海底隧道的设计
17. 以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错。随着电子技术的发展，尤其是计算机技术的发展，现在用专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真试验。从技术试验的角度看，“仿真试验”属于哪一种技术试验方法（ ）
A.优选试验法 B.模拟试验法 C.虚拟试验法 D.强化试验法
18. “虽有乎千金玉卮，至贵而无当，漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说：一个酒杯价值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能 ，就没有了使用价值。它说明了设计必须符合（ ）
A.美观原则 B.经济原则 C.实用原则 D.技术规范原则
19. 一种快餐盒是以秸秆为原料制作而成的，使用后可直接转化为牲畜饲料或肥料。这项设计主要体现了设计的（ ）
A.美观原则 B.经济原则 C.创新原则 D.可持续发展原则
20. 在我国，家用电器使用的交流电的额定电压是220V，频率是50Hz。这主要体现了家用电器的设计必须符合设计的（ ）
A.科学原则 B.实用原则 C.技术规范原则 D.可持续发展原则
21、20世纪六七十年代，人们大面积的毁林造田，用来解决粮食问题，但由此带来的环境等问题直接危害到了人类生存状态，所以我们应该（ ）
A.不要开放和改造自然 B.可以随意地开放和改造自然，不必过多地考虑负面影响
C.把握合理的尺度，注意对自然的保护 D.先开放和改造，然后再对负面影响进行补救
22、国家游泳中心又被称为”水立方”,它的建造运用了建筑学、材料学、物理学、美学等多学科的知识，这体现了技术具有（ ）
A .专利性 B.两面性 C.综合性 D.创新性
23、厂家对所生产的水笼头利用注水加压的方法，检测水笼头在一定的水压下是否漏水，这种试验属于（ ）
A.性能试验 B.预测试验 C.优化试验 D.信息试验
24、2008年北京奥运会火炬需要在全国进行传递（包括登上不打珠穆朗玛峰）。如果对火炬进行外界环境适应性试验，那么不需要进行的是（　）
A .防风试验 B.高原试验 C.高温试验 D.雨中试验
25、汽车的碰撞试验是（ ）
A .优选试验 B.模拟试验 C.移植试验 D.强化试验
26、对安全帽进行超载试验是一种（ ）
A.优选试验 B.信息试验 C.强化试验 D.农业试验
27、2012年6月5日是世界环境日。中国在世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗？”，旨在强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为。作为中学生在选择绿色产品、节约资源和能源、保护生态环境时，更应该从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。下列做法不符合绿色消费的是
A．节约水电资源 B．选择公共交通工具出行
C．使用一次性餐具 D．使用低耗能环保产品
28、设计的一般过程包括：①发现与明确问题，②制作模型或原型，③制定设计方案，④产品的使用和维护，⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（ ）
A.①②③④⑤ B. ①③②⑤④
C. ③①②④⑤ 　　 D. ⑤④①③②
29、小明要设计一个中小学生随身携带的水壶，他设计时应考虑的因素在哪几个方面（ ）
A. “物”、“人”、“环境” B. 美观、实用、经济
C. 结构、功能、安全性　 D. 高效、健康、舒适
30、办公室空间处理要简洁明快，以达到严谨、高效的工作氛围，是为了满足（ ）
A.信息的交互 B.生理需求 C.动态的人 D.心理需求
31.电热水壶说明书中没必要提及的是（ ）
A.安全注意事项　　B.产品价格 C.使用方法　　D.产品的维护与保养
32 ．小明将制作好的书架刷上油漆，主要是为了（ ）
A.增加功能 B.优化结构 C.美化外观 D.提高强度
33．陈晓丽同学准备购买如图所示的暖手宝来取暖，于是对其进行评价。下列选项中，不属于功能评价的是
A．有过热保护装置，安全性好
B．具有加热指示装置，人机关系好
C．设计新颖，外形美观
D．通电5—7分钟可以取暖1小时，使用方便、经济实惠
34．技术需要不断创新。对太阳能热水器吸热效率和保温性能的改进属于
A．技术发明 　B．技术革新 　C．科学活动 　D．模拟实验
35.下列有关专利权的说法正确的是
A．专利权是永久的　　　　　　　　　B．专利权是无国界的
C．专利权由工商管理局授予　　　　　D．专利权具有垄断性
二、简答题（30分）
1、人机关系要实现的目标主要有哪些？
2、在实现合理的人机关系的设计中，我们还应该处理好哪几个方面的关系呢？
3、请简述设计的一般原则。
2013—2014学年第一学期高一期末测试题
通用技术
（考试时间：60分钟总分：100分）
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
　　　　　　　　　二、简答题（30分）
　　　　　　　　　　1、
　　　　　　　　　2、
3、
学校-_________________考号________________班级_______________姓名_____________________
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学校-_________________考号________________班级_______________姓名_____________________
第33题图
学校-_________________考号________________班级_______________姓名_____________________
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