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一年级体育课教案——第七课、第八课
第七课篮球跳跳跳
教学目标
1.锻炼学生的手臂力量。
2.引导学生自己探索篮球跳起的次数与拍球的力度的关系。
教学重点
学生通过自己调整拍球用力的大小来控制篮球跳起的次数。
活动准备
篮球若干。
命活动过程备
1.教师带领学生进行慢跑热身活动。
2.教师组织学生活动身体的各个部位,重点是上肢。
3.学生练习双手拍球。
4.“篮球跳跳跳”游戏。
玩法:学生将手中的篮球用力向地上拍,并观察篮球会自动跳起多少次。学生一边进行游戏活动,一边探索篮球跳起的次数与拍球的力度的关系。
5.学生分组进行游戏,比一比看谁拍得篮球自动跳起的次数多。
6.教师组织学生进行舒展放松活动,随后带领学生离场。
教学建议
1.教师可以在游戏活动中尝试培养学生思考问题的能力。
2.教师应控制好活动,避免出现篮球遍地滚的场面。
第八课 贪吃蛇
教学目标
1. 通过排队抱球走培养学生遵守秩序的意识。
2.通过绕开障碍物走锻炼学生身体的灵敏性。
教学重点
学生在抱球走的过程中球不掉落。
活动准备
篮球若干(每人1个）、障碍物若干。
活动过程
1.学生跟随教师小步慢跑,进行热身活动。
2.教师将学生分成小组做“贪吃蛇”游戏。
玩法:学生一个跟着一个双手抱球走行走的过程中不能碰到障碍物,“蛇头”(排
头学生)不能碰到“蛇身”(其他学生)或“蛇尾”(排尾学生),碰到者必须退出队伍,退到场地外,等待“蛇头”再次邀请。中途球落地的学生立即捡起球退出队伍等待蛇头”再次邀请。如果“蛇头”退出队伍下一名学生自动成为“蛇头”。游戏可以反复进行。
3.学生跟随教师做徒手操放松活动，随后教师带领学生离场。
教学建议
1.教师应注意根据学生的年龄特点布置场地。
2.活动的过程中,教师应注意培养学生遵守秩序的意识,并提醒学生控制好速度和身体的协调。
2.
3.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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