六年级下册1.2《 学会宽容》 第一课时 课件(共23张PPT)

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六年级下册1.2《 学会宽容》 第一课时 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
学会宽容(第一课时)
心胸宽广
大度
以大局为重
课间打闹的时候我不小心撞倒了同桌,她不仅没有责怪我,还让我注意别也摔倒了。
你在生活中有被别人宽容对待的经历吗?
我和张南在小区里玩,张南不小心把我撞倒在台阶上。 顿时,我的膝盖磕出了一个大口子。晚上,张南的爸爸妈妈带着张南到我家道歉。我的妈妈没有指责张南,说这只是意外,以后大家玩的候小心点就行了。
妈妈的宽容,避免了一场争吵。没有损害两个小伙伴之间的友谊
收废品的老人收废品时,不小心刮蹭了路边的汽车, 车上留下一道划痕。老人直骂自己大意,并坐在车旁,等车主来了商量解决办法。车主了解了事情的原委,不但没有要求老人赔偿,而且还表示敬佩老人诚实负责的精神。
感谢车主的宽容,温暖了老人的心。
宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们的内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。
平复心情
包容谅解他人
相互礼让
宽容
在日常生活中,你有和同学发生过小矛盾吗,你准备怎样化解这种矛盾?
宽容同学,
和睦相处,
共同成长。
计较城
耿耿于怀
在教室里,前桌同学不小心把后桌同学的文具盒碰掉了。
争吵不断
怒气冲天
在邻里生活中,楼上住户不小心把浇花的水洒到了楼下住户的阳台上。
猜一猜 ?
在拥挤的市场里,人们常常不
小心相互蹭到
宽容城
在教室里,前桌同学不小心把后桌同学的文具盒碰掉了。
在邻里生活中,楼上住户不小心把浇花的水洒到了楼下住户的阳台上。
在拥挤的市场里,人们常常不
小心相互蹭到
宽宏大量
谅解他人
相互礼让
别人明明伤害了我们,为什么还要宽容呢
啄木鸟医生认为要解决同学们心中的疑惑,需要找出长在心中的三条“虫子”。
啄木鸟医生
第一条:心中有怒气
一直处在愤怒情绪中有利于问题的解决吗 怎样才能平静下来呢
可以用注意力转移法、深呼吸等方法调控好情绪,懂得原谅他人。
第二条:想要报复对方
报复对方的想法对吗 如果暴力报复会导致什么后果
要正确认识报复的严重后果,理智控制自己的冲动。
第三条:不愿原谅对方。
假如我们执意不原谅对方,我们的内心感受如何
假如我们是犯错者,得不到对方原谅的内心贩售又如信小字
金无足赤,人无完人。别人会犯错误,我们也同样会犯错,原谅他人就是在宽恕自己。
拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
刘青在学校有点调皮,班主任和同学都对他很宽容。但是,当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班做检讨。
故事内容
班主任的做法是否过于严厉?你认为冒犯他人人格和尊严的行为可以宽容吗?
想一想
班主任的做法很恰当。冒犯他人人格和尊严的行为不可以宽容。宽容是有限度、有原则的。
放寒假时,董轩和小伙伴在竹林里玩火,被姑姑发现了。姑姑罚他在寒假期间每天上午、下午巡视竹林,防止有人玩火,并让他写一份检查。董轩写好检查后,奶奶郑重其事地把检查贴在客厅的墙上。董轩认为家人太小题大做了,自己不过是玩下火而已,又没有造成不良后果。
故事内容
如果董轩的家人不严格要求董轩,而是纵容
他的玩火行为,可能会导致什么样的后果?
想一想
如果他继续玩火,可能会导致竹林着火,严重的会造成周围居民的财产损失。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
第一百一十四条 放火罪
放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑。
《中华人民共和国刑法》




我们生活在充满差异的世界中,人非圣贤孰能无过;
宽容自己,快乐地面对生活,享受生活;
宽容朋友,把别人对你的好时刻铭记,对你的坏学会忘记;
宽容社会,时刻记得“宽容城”里的家人们才是社会的主宰。
你对宽容有什么了解呢?
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3
搜集关于“宽容”的名言名句,制作“宽容”书签。
书签的正面写关于宽容的名言名句,背面写将宽容原谅他人的意愿。

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