解题模型专项训练:(4)图示图解类(含答案)

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解题模型专项训练:(4)图示图解类(含答案)

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解题模型专项训练
(四)图示图解类
[模板概述] 该类试题可包含大量的生物学信息,反映生命现象的发生、发展以及生物的结构、生理和相互联系;多是通过图形创设新情景,提供新材料;或是以图形的方式展示生物原理、过程等,对学生综合能力要求高。其解题思维模板如下:
审题图·获信息 理知识·找联系 深思考·定答案
要从局部到整体,把大块分成小块,看清图中每一个过程,识别各部分名称,挖掘隐含信息,寻找突破口 理清图解涉及的知识点,思考知识点之间的区别与联系,找到本质上的联系 针对设问,反思图像和题干信息,充分运用所学生物学的基本原理或概念准确作答
典例剖析
例题 棉花幼铃(幼果)获得的光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某课题组选择生长整齐的健壮植株,按图1步骤进行实验,激素处理方式和实验结果如图2所示(上述处理不影响叶片光合作用与呼吸作用强度)。
图1
注:数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总放射性强度的百分比。
由实验结果推断,幼铃脱落显著减少的是______组。B组幼铃放射性强度百分比最低,说明B组叶片的光合产物________________。为优化实验设计,增设了D组(激素处理叶片),各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是______________。由此可知,正确使用该激素可改善光合产物调配,减少棉铃脱落。
思维导表 完善如下表格
审题图·获信息 (1)棉花幼铃为________,获得光合产物不足会导致其________; (2)图1和图2所示实验的目的是_______________________________ _______________________________________________; (3)由图1可知,用放射性物质喂饲________,然后要测定____________等的放射性强度; (4)由图2可知,图中的数据为___________________________________ ___________________________,A、B、C三组处理方式的区别为A组________、B组____________________、C组____________; (5)A、B、C三组中幼铃和叶片的放射性强度相对大小关系:幼铃为____________;叶片为____________
理知识·找联系 (1)写出产物是葡萄糖的光合作用反应式并标出元素的来源与去向:____________________________________________________________________________________________________________________; (2)幼铃中葡萄糖主要是由________进行光合作用合成输出
深思考·定答案 (1)由A组和C组对照可说明__________________________________,由B组和C组对照可说明____________________________________; (2)所以幼铃脱落显著减少的是____组,若增设D组(激素处理叶片),各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是____________
                   
对应训练
1.植物细胞的细胞膜、液泡膜上含有一种H+-ATP酶,可以转运H+,有利于细胞对细胞外溶质分子的吸收和维持液泡内的酸性环境。如图是植物细胞对H+运输示意图,下列相关说法错误的是(  )
A.在细胞质基质、细胞液、细胞外环境中,细胞质基质的pH值最大
B.H+进出植物细胞的跨膜运输方式都是主动运输
C.H+-ATP酶是一种膜蛋白,能催化ATP水解和运输H+出细胞
D.植物细胞呼吸受到抑制,会影响细胞对细胞外某些溶质分子的吸收
2. (2022·山东省实验中学模拟)p53基因是位于人类17号染色体上的抑癌基因,编码393个氨基酸组成的核内蛋白(p53)。p53是一类调控细胞周期进程的激酶。下图是p53作用的流程图,下列相关叙述错误的是(  )
A.若DNA损伤,p53可诱导细胞凋亡
B.当DNA受损时,Mdm2和p53发生磷酸化,p53被激活
C.p53的磷酸化抑制了其与p300的相互结合
D.p53基因突变可能与癌症的发生有关
3.(2022·江苏南通高三一模)如图为细胞之间信息传递的模型,甲、乙表示细胞,a是信息分子,b是受体细胞膜上的特异性受体。下列信息分子的受体可以不是b的是(  )
A.性激素 B.促甲状腺激素
C.乙酰胆碱 D.胰岛素
4.(2021·广东,16)人类(2n=46)14号与21号染色体二者的长臂在着丝粒处融合形成14/21平衡易位染色体,该染色体携带者具有正常的表型,但在产生生殖细胞的过程中,其细胞中形成复杂的联会复合物(如图)。在进行减数分裂时,若该联会复合物的染色体遵循正常的染色体行为规律(不考虑同源染色体非姐妹染色单体的互换),下列关于平衡易位染色体携带者的叙述,错误的是(  )
A.观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞
B.男性携带者的初级精母细胞含有45条染色体
C.女性携带者的卵子最多含24种形态不同的染色体
D.女性携带者的卵子可能有6种类型(只考虑图中的3种染色体)
5.(2022·江苏如皋中学高三二模)新冠病毒是+RNA病毒。如图为新冠病毒侵入宿主细胞后增殖过程的示意图。下列有关叙述正确的是(  )
A.+RNA和-RNA携带的遗传信息相同
B.-RNA能与核糖体结合完成翻译过程
C.酶1、酶2和酶3都属于RNA聚合酶
D.该病毒在细胞外可以完成RNA的复制
6.(2022·江苏南京高三三模)如图为碳循环示意图,下列叙述正确的是(  )
A.图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的
B.生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量
C.①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行
D.根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自⑥过程
7.(2022·江苏扬州高三模拟)如图是小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞系获得过程,下列相关叙述不正确的是(  )
A.过程①中,精子需要用ATP培养,卵母细胞应处于减数分裂Ⅱ中期
B.卵母细胞只有在受精后才能完成减数分裂,因此不能直接用卵母细胞培养
C.过程②中,经历了有丝分裂和分化,不同阶段表达的基因存在差异
D.“早期胚胎”最可能是囊胚,其中的内细胞团细胞具有全能性
8.睡眠是动物界普遍存在的现象。腺苷是一种重要的促眠物质。图1为腺苷合成及转运示意图,ATP运到胞外后,可被膜上的核酸磷酸酶分解。研究发现,腺苷与觉醒神经元细胞膜上的A1受体结合,可促进K+通道开放,腺苷还可以通过A2受体激活睡眠相关神经元来促进睡眠。图2为测定基底前脑(BF)胞外腺苷水平变化的一种腺苷传感器。下列相关叙述错误的是(  )
A.利用AK活性抑制剂或利用A2激动剂可改善失眠症患者睡眠
B.由图1可知,储存在囊泡中的ATP通过胞吐的方式转运至胞外
C.由图2可知,可通过检测荧光强度来指示BF胞外腺苷浓度
D.ATP转运至胞外后,可被膜上的核酸磷酸酶分解,脱去2个磷酸产生腺苷
9.(2022·江苏淮安高三模拟预测)在长期饲养果蝇的过程中,获得了一种雌性三倍体果蝇,当它和正常二倍体雄果蝇交配后,出现了如图所示的不同类型的后代。请回答下列问题:
(1)由图中________________和__________类型可以推断,具有两个X染色体的受精卵还不能发育成雌性果蝇,可见,在X、Y染色体之外,______________在性别决定上也具有一定的作用。
(2)正常翅雌果蝇(XaXaY)最多能产生 Xa、Y、XaXa、____________四种类型的配子,其比例为______________________。
(3)在正常二倍体果蝇中发现一只缺刻翅雌性果蝇,缺刻翅性状是由一条X染色体的片段缺失引起的,研究发现在缺失的片段上有一个正常的红眼基因+w(白眼基因为w),缺刻翅雌果蝇与白眼雄果蝇杂交产生的子一代,雌雄果蝇个体数目比2∶1,且雄果蝇都是红眼正常翅。
①若用X0表示X染色体片段缺失,这对果蝇的基因型是__________; 画出缺刻翅果蝇的性染色体模式图并标出基因在染色体上的位置。
②子一代雌雄果蝇个体数目比为2∶1的原因可能是_________________________________
______________________________________________________________________________。
(四)图示图解类(参考答案)
典例剖析
例题 思维导表 幼果 脱落 研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响 叶片 叶片和幼铃 叶片和幼铃的放射性强度占总放射性强度的百分比 未处理 激素处理整个植株 只处理幼铃 C>A>B B>A>C  叶片 该激素能够促进光合产物输入到幼铃中 该激素能够抑制光合产物输出叶片 C C>A>B>D
答案 C 输出减少 C>A>B>D
解析 由题干可知,幼铃脱落是光合产物不足导致的,对比A、B、C三组,发现C组幼铃中有机物百分比最高,因此幼铃脱落显著减少。B组中叶片的放射性强度的百分比较高,说明有机物占比较多,即光合产物输出减少。由图中数据可知,激素可抑制叶片中有机物的输出,有利于幼铃中有机物的输入,则D组用激素处理叶片,导致叶片中有机物输出明显减少,且小于B组,则幼铃的放射性强度百分比由高到低依次为C>A>B>D。
对应训练
1.B [据题图分析,H+运出细胞和运进液泡需要载体蛋白H+-ATP酶的协助,同时需要ATP水解提供能量,表明H+运出细胞和运进液泡的运输方式是主动运输,H+运出细胞和运进液泡是逆H+浓度梯度,所以细胞质基质中H+浓度小于胞外H+浓度和细胞液H+浓度,H+浓度越小,其pH越大,故细胞质基质的pH最大,A正确;H+运出细胞的方式是主动运输,而细胞外H+和溶质分子进入细胞需要转运蛋白的协助,但不需要细胞代谢提供能量,说明细胞外H+进入细胞的方式是协助扩散,B错误;据图分析可知,H+-ATP酶是一种膜蛋白,能催化ATP水解通过主动运输将H+运出细胞,C正确;植物细胞呼吸受到抑制,细胞呼吸产生的ATP减少,会影响H+的运输,从而影响细胞对某些溶质分子的吸收,D正确。]
2.C [据图可知,DNA损伤后,p53基因表达形成四聚体,p300与四聚体结合后,诱导细胞凋亡,A正确;据图可知,当DNA受损时,Mdm2和p53发生磷酸化,p53被激活,诱导细胞凋亡,B正确;p53的磷酸化有利于其与p300的相互结合,C错误;p53基因突变可能导致细胞不能正常凋亡,与癌症的发生有关,D正确。]
3.A [由图示可知,a是甲细胞产生的信号分子,b是受体细胞膜上的特异性受体,性激素是脂质类激素,其受体在细胞内,因此不能用b表示其受体,而促甲状腺激素、胰岛素是蛋白质类激素,其受体位于细胞膜上,乙酰胆碱是神经递质,其受体位于细胞膜上。]
4.C [14/21平衡易位染色体,是通过染色体易位形成的,属于染色体变异,可通过显微镜观察到,而有丝分裂中期染色体形态固定,故观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞,A正确;由题干信息可知,14/21平衡易位染色体由14号和21号两条染色体融合成一条染色体,故男性携带者的初级精母细胞含有45条染色体,B正确;由于形成14/21平衡易位染色体,该女性初级卵母细胞中含有45条染色体,经过减数分裂该女性携带者的卵子最多含23种形态不同的染色体,C错误;女性携带者的卵子可能有6种类型(只考虑图中的3种染色体)分别是:①含有14、21号染色体的正常卵细胞、②仅含有14/21平衡易位染色体的卵细胞、③含有14/21平衡易位染色体和21号染色体的卵细胞、④仅含有14号染色体的卵细胞、⑤含有14/21平衡易位染色体和14号染色体的卵细胞、⑥仅含有21号染色体的卵细胞,D正确。]
5.C [新冠病毒遗传物质是+RNA,-RNA是+RNA在酶1的作用下形成的,两者携带的遗传信息不相同,A错误;新冠病毒的遗传物质是+RNA,-RNA是+RNA在酶1的作用下形成的,-RNA在酶2作用下可以形成mRNA,再结合核糖体翻译形成多种病毒蛋白,B错误;酶1、酶2和酶3都能催化形成RNA,所以酶1、酶2和酶3都属于RNA聚合酶,C正确;病毒只能过寄生生活,病毒的一切生命活动都要在宿主细胞内完成,因此该病毒不可能在细胞外完成RNA的复制,D错误。]
6.C [Ⅳ代表分解者,而分解者不参与食物链的组成,A错误;生产者为第一营养级,①为生产者固定的总能量,B错误;碳在生物群落和非生物环境之间(即图中①⑦⑧)是以CO2的形式进行循环,在生物群落内部(即图中②③④⑤⑥)以有机物形式进行流动,C正确;根瘤菌是消费者,不是分解者,因此它与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳应该来自②,而不是⑥,D错误。]
7.A [过程①中,精子需要用获能液培养,卵母细胞应处于减数分裂Ⅱ中期,A错误;卵母细胞只有在受精后才能完成减数分裂,所以需要用精子刺激卵母细胞,然后移除雄原核再进行培养,B正确;过程②是早期胚胎发育,此过程经历了有丝分裂和分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达,C正确;“早期胚胎”最可能是囊胚,囊胚的内细胞团细胞具有发育的全能性,D正确。]
8.D [通过图1可知,利用AK活性抑制剂可抑制腺苷转化为AMP,有利于睡眠;同时由题干信息可知,腺苷还可以通过A2受体激活睡眠相关神经元来促进睡眠,故使用A2激动剂也可改善失眠症患者睡眠,A正确;由图1可知,储存在囊泡中的ATP通过胞吐的方式转运至胞外,B正确;由图2可知,可通过检测荧光强度来指示BF胞外腺苷浓度,C正确;ATP转运至胞外后,可被膜上的核酸磷酸酶分解,脱去3个磷酸产生腺苷,D错误。]
9.(1)三倍减一中间性 三倍体中间性 所有的常染色体 (2)XaY 2∶1∶1∶2 (3)①X0X+w、XwY  ②X染色体上这一片段的缺失对雄果蝇是致死的
解析 (1)由图中三倍减一中间性(三组常染色体+XX)和三倍体中间性(三组常染色体+XXY)类型可以推断,具有两个X染色体的受精卵还不能发育成雌性果蝇,可见在X、Y染色体之外,所有的常染色体在性别决定上也具有一定的作用。(2)正常翅雌果蝇(XaXaY)通过减数分裂过程最多能产生Xa、Y、XaXa、XaY四种类型的配子,其比例为2∶1∶1∶2。(3) ① 正常二倍体雌性果蝇的染色体组成为XX,若用X0表示X染色体片段缺失,则该缺刻翅雌性果蝇的染色体组成可以表示为X0X。由题干信息已知在缺失的片段上有一个正常的红眼基因+w(白眼基因为w),则该缺刻翅雌果蝇的基因型为X0X-,让其与白眼雄果蝇(XwY)杂交,产生的子一代雌雄果蝇个体数目比为2∶1,且雄果蝇都是红眼正常翅(X+wY),说明该缺刻翅雌果蝇的基因型为X0X+w。 ② 已知子一代雌雄果蝇个体数目比为2∶1,且雄果蝇都是红眼正常翅(X+wY),说明雌配子X0不能形成雄性后代,即可能是X染色体上这一片段的缺失对雄果蝇是致死的。

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