五年级上册语文部编版第四单元知识点梳理

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五年级上册语文部编版第四单元知识点梳理

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第四单元考点梳理
易读错和写错的字
祭祀(jì sì) 熏黑(xūn) 汴州(biàn) 依恃(shì)
喑哑(yīn yǎ) 抖擞(dǒu sǒu)鱼鳞(lín) 履行(lǚ)
壮哉(zāi) 潜水(qián) 纵横(zòng) 剔透(tī)
波澜(lán) 陵园(líng) 侵略(qīn lüè) 灰烬(jìn)
毁灭(huǐ) 辉煌(huī huáng)宫殿(diàn) 礁石(jiāo)
隐瞒(mán) 溃烂(kuì) 快艇(tǐng) 喉咙(hóu lóng)
矛盾(máo dùn)海域(yù) 搅拌(jiǎo) 舀水(yǎo)
鳞爪飞扬(lín zhuǎ fēi yáng) 潜龙腾渊( qián lóng téng yuān)
震惶(zhèn huáng) 瑶台(yáo tái) 建筑(jiàn zhù )
宏伟(hóng wěi) 销毁 (xiāo huǐ)暗堡(àn bǎo) 罐头(guàn tou)
摄氏度(shè shì dù)牙龈 (yá yín) 蔬菜(shū cài)海域 (hǎi yù)
凝视(níng shì) 喉咙(hóu lóng) 哽咽(gěng yè)
多音字
降jiàng(降落) 爪zhǎo(鹰爪) 量liáng(打量)
xiáng(降服) zhuǎ(鸡爪子) liàng(力量)
形近字
祭(jì)—察 杭—航 喑—暗 恃(shì有~无恐)—诗
拘—驹(jū) 冶(yě~炼)—治 胎—抬 纵—丛 郊—效
辉—晖(huī朝晖) 煌—惶 陵(líng)—棱(léng 棱角)
筑—恐 拱(gǒng拱手)—供 侵(qīn)—浸(jìn)
销(xiāo畅~)—消 略(lüè)—格(gé) 瞒(mán)—满
艇(tǐng)—挺 (tǐng) 喉(hóu)—猴 矛—茅(máo)
近义词
举世闻名[jǔ shì wén míng]—世界闻名 环绕[huán rào]—围绕
仿照—模仿 [mó fǎng] 仿佛[fǎng fú]—好像[hǎo xiàng]
金碧辉煌[jīn bì huī huáng]—富丽堂皇[fù lì táng huáng]
珍贵—宝贵 销毁—毁灭 收藏—珍藏
反义词
举世闻名—不为人知 珍贵—普通 销毁—保存 破坏—保护
重点词语
潜龙腾渊(qián lóng téng yuān) 鳞爪飞扬(lín zhuǎ fēi yáng)
乳虎啸谷 (rǔ hǔ xiào gǔ) 百兽震惶 (bǎi shòu zhèn huáng )
鹰隼试翼 (yīng sǔn shì yì) 矞矞皇皇(yù yù huáng huáng )
天戴其苍( tiān dài qí cāng )地履其黄(dì lǚ qí huáng)
纵有千古(zòng yǒu qiān gǔ) 横有八荒 前途似海 来日方长
不可估量(bù kě gū liang ) 举世闻名 金碧辉煌
玲珑剔透 (líng lóng tī tòu) 诗情画意 风景名胜
流连其间 平湖秋月 奇珍异宝
万马齐喑(wàn mǎ qí yīn):所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。喑:哑。
不拘一格(bù jū yī gé): 不局限于一种规格或一个格局。拘:限制;格:规格,方式。
奇花初胎( qí huā chū tāi ):花刚开始孕起蓓蕾。形容光明盛大的样子。
矞矞皇皇(yù yù huáng huáng ):华美瑰丽,富丽堂皇。
不可估量(bù kě gū liáng):不可以估计。形容数量大或程度重。估量:估计,推算、计算。
潜龙腾渊(qiánl óng téng yuān):象征被压抑已久的巨人将要雄起,隐忍已久的巨力将要释放。
奇珍异宝(qí zhēn yì bǎo ):形容稀有的难得的宝物 。异,特别的。
众星拱月(zhòng xīng gǒng yuè):意思是许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
玲珑剔透( líng lóng tī tòu ): 形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。
金碧辉煌( jīn bì huī huáng ): 形容建筑物装饰陈设等异常绚丽精彩;光辉灿烂的样子。
举世闻名 (jǔ shì wén míng ): 全世界都知道。形容非常著名。
词语搭配
【形容词】
(金碧辉煌)的殿堂 (玲珑剔透)的亭台楼阁 (不可估量)的损失
(珍贵)的历史文物 (诗情画意)的景物 (田园风光)的山乡村野
(绿油油)的菜地 (鲜红)的太阳 (标准)的军礼
【副词】
(小声)地说
【量词】
一(座)园林 一(片)白云 一(块)菜地 一(个)盘子
一(阵)沉吟 一(盘)白菜 一(根)筷子 一(轮)太阳
关联词
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
圆明园不但建筑雄伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。
常考句型
【排比句】圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;
有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山村乡野。
【比喻句】这时,他看到那片雄鸡形的绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。
【排比句】他向着太阳,向着那片绿色,也向着无名岛,行了一个标准
的军礼。
课文重点梳理
《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗,是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀,全诗语言不假雕饰,直抒胸臆,表现了诗人一生的心愿,倾注了诗人满腔的悲慨[bēi kǎi],既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。
《题临安邸》[tí lín ān dǐ]是宋代诗人林升创作的一首七绝,是讽喻诗中的杰作。此诗第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比[lín cì zhì bǐ]的特征,第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色,并通过“杭州”与“汴州”的对照,不露声色地揭露了“游人们”的腐朽[fǔ xiǔ]本质,也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。
《己亥杂诗》[jǐ hài zá shī]是清代诗人龚自珍[gōng zì zhēn]创作的一首七言绝句。这首诗以祈祷[qí dǎo]天神的口吻,呼唤着风雷般的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀[è shā]人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。
《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法[wù xū biàn fǎ]失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃[péng bó],指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”
,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
3.《圆明园的毁灭》这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏 [sì yì jiàn tà ]损毁的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮[yě mán]行径[xíng jìng]的无比仇恨,激发了人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
4.《小岛》这篇课文主要讲了战士们为了将军的身体,在小岛上种植了蔬菜。将军得知真相后,把青菜倒进汤里和战士们一同分享。体现了将士们对祖国、海岛的热爱。
日积月累
举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血[ǒu xīn lì xuè]
臭名远扬[chòu míng yuǎn yáng] 得意忘形
诡计多端[guǐ jì duō duān] 处心积虑 [chǔ xīn jī lǜ]
太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和
人寿年丰[rén shòu nián fēng]
夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所
生灵涂炭[shēng líng tú tàn]
家破人亡 哀鸿遍野[āi hóng biàn yě]
民不聊生 内忧外患 登鹳雀楼[dēng guàn què lóu]
课文要求背诵的内容
1.背诵《古诗三首》原文加注释加翻译,并会默写
原本知道死去之后就什么也没有了,只是感到悲伤,没能见到国家统一。
当大宋军队收复了中原失地的那一天时,
你们举行家祭时不要忘了告诉我!
青山无尽楼阁连绵望不见头,
西湖上的歌舞几时才能停休?
暖洋洋的香风吹得贵人如醉,
简直是把杭州当成了那汴州。
要是这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革。
像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。
我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才
2.背诵《少年中国说》全文。

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