《我是服装设计师》(课件)-(共15张PPT)六年级上册劳动苏教版

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《我是服装设计师》(课件)-(共15张PPT)六年级上册劳动苏教版

资源简介

(共15张PPT)
我是服装设计师
学习目标:
1、能克服胆怯与羞涩,敢于在众人面前展示具有个性的自我形象。
2、体会展示自己、欣赏别人的乐趣
做个游戏:
左 手 找 右 手
郭培是一名80后,毕业于北京二轻工业学校服装设计专业,是中国第一代服装设计师,也是中国最早的高级定制服装设计师。郭培你有可能不知道她,但是说起春晚的礼服,大家都是有看过的,然而春晚里的90%的服装都出自她的手,非常的厉害。
做个游戏 放松一下
主题活动一:时装设计
1、活动准备:
(1)每组2分钟内推选出至少2名“时装”表演模特(男女生各一名)、1名解说员、2名设计师、1名保洁员。
(2)领取时装设计材料:报纸、透明单面胶、12色水彩笔、塑料打包绳若干;
2、活动规则:
(1)15分钟内设计出至少两套最具有艺术风格或最具个性特色的时装。
(2)解说员准备好设计创意解说词。
主题活动一:时装设计
小提示:
1、“时装”表演的人数可以是2人以上,鼓励全体参与表演。
2、开拓思维、创新设计,展示各种富有艺术风格、个性特色的作品。
3、允许采用报纸以外的材料。
主题活动二:
个性时装秀
活动要求:
1、模特展示服装,解说员解说;
2、评审团要根据各组表现评选出:
“最佳创意奖” “最佳搭档奖”
“最佳解说奖” “最酷模特奖”
主题活动二:个性时装秀
闪亮登场
所有模特上台合影留念
我们努力了, 载着荣誉归来
“最佳创意奖”“最佳搭档奖”
“最佳解说奖”“最酷模特奖”
1、本节课中,你表现最出色的是哪些方面?
2、你最欣赏哪一组或哪一个同学,为什么?
总结分享:
布置作业:
1、利用废弃物设计一套适合家人或朋友的服装。
2、写下本课感受,上传到人人通个人空间。

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