资源简介 四川省宜宾市翠屏区2021-2022学年七年级上学期期末数学试题一、单选题1.(2021·清远模拟)2021的绝对值是( )A.2021 B. C. D.2.(2022七上·翠屏期末)2020年11月1日全国人口普查结果,宜宾市常住人口约为4580000人,将数据4580000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.3.(2022七上·翠屏期末)如图,是由6个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )A. B.C. D.4.(2022七上·翠屏期末)用代数式表示“比的平方的4倍小1的数”是( )A. B. C. D.5.(2022七上·翠屏期末)如图,已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使,若线段,则线段BC的长度是( )A.8 B.9 C.10 D.126.(2022七上·翠屏期末)下列代数式符合书写要求的是( )A. B. C. D.7.(2022七上·翠屏期末)如图,已知直线AB和CD相交于点O,于点O,图中∠1与∠2的关系是( )A. B.C. D.无法确定8.(2022七上·翠屏期末)近似数6.18是精确到( )A.十分位 B.百分位 C.千分位 D.百位9.(2022七上·翠屏期末)已知,,则代数式的值是( )A.-101 B.-99 C.99 D.10110.(2022七上·翠屏期末)如图,把一块含30°角的三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=37°,那么∠2的度数为( )A.133° B.127° C.147° D.143°11.(2022七上·翠屏期末)一个长方形的周长为,其一边长为,则另一边长为( )A. B. C. D.12.(2022七上·翠屏期末)如图,长方形ABCD被分成六个小的正方形,已知中间一个小正方形的边长为1,其它正方形的边长分别为a、b、c、d,观察图形,得到以下结论:①,②,③,④.请问,其中正确的结论有( )A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④二、填空题13.(2022七上·翠屏期末)如果收入18元记为+18元,那么支出25元应记为 元.14.(2022七上·翠屏期末)下列有理数2,0,-3,中,最小的数是 .15.(2022七上·翠屏期末)若,则 .16.(2022七上·翠屏期末)有理数、在数轴上的位置如图所示,化简 .17.(2022七上·翠屏期末)规定,请你按照这种运算的规定,计算 .18.(2022七上·翠屏期末)用棱长相同的小正方体摆成如图所示的几何体,第1层有1个正方体,第2层有3个正方体,第3层有6个正方体,按图中摆放的方法类推,第20层有 个正方体三、解答题19.(2022七上·翠屏期末)计算下列各式:(1)(2)20.(2022七上·翠屏期末)化简,求值:,其中,.21.(2022七上·翠屏期末)完成下面的证明.已知:如图,,,分别是,的平分线.求证:.证明:∵(已知),∴ ▲ ( ).∴ ▲ ( ).∵,分别是,的平分线( ),∴, ▲ ( ).∴( ).∴( ).22.(2022七上·翠屏期末)如图,是内的一条射线,平分,平分.(1)说明;(2)若,求的度数.23.(2022七上·翠屏期末)已知,.(1)试计算;(2)若的值与无关,求出的值.24.(2022七上·翠屏期末)某校为了丰富学生的课余生活:计划购买一些乒乓球拍和乒乓球,已知一副乒乓球拍的标价为50元,一盒乒乓球的标价是20元.现了解到两家文具店都在做促销活动,甲文具店:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球;乙文具店:所有商品均打八折,若学校计划购买乒乓球拍10副,乒乓球盒.(1)用含的代数式分别表示在甲、乙两家文具店购买球拍和球的总费用;(2)若学校计划购买乒乓球40盒,选择在甲、乙其中一家文具店购买,请问在哪家购买合算;(3)在(2)的条件下,若还可以选择在甲、乙两家文具店同时购买,请你设计种最省钱的购买方案.25.(2022七上·翠屏期末)如图,,点E为两直线之间的一点(1)如图1,若,,则 ;(2)如图2,试说明,;(3)①如图3,若的平分线与的平分线相交于点F,判断与的数量关系,并说明理由;②如图4,若设,,,请直接用含、的代数式表示的度数.答案解析部分1.【答案】A【知识点】绝对值及有理数的绝对值【解析】【解答】解:2021的绝对值是2021,故答案为:A.【分析】根据绝对值的定义,即可求解.2.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:4580000=4.58×106.故答案为:C.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.3.【答案】A【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:从正面看去,一共三列,左边有2个小正方形,中间有2个小正方形,右边有1个小正方形,主视图是:.故答案为:A.【分析】从正面看,一共三列,左边有2个小正方形,中间有2个小正方形,右边有1个小正方形,据此判断.4.【答案】C【知识点】列式表示数量关系【解析】【解答】解:根据题意可列代数式: ,故答案为:C.【分析】m的平方可表示为m2,m的平方的4倍可表示为4m2 ,据此不难列出代数式.5.【答案】C【知识点】线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【解答】解:由 及 ,得 ,即AB=2则BC=AB+CA=2+8=10故答案为:C.【分析】由已知条件可得AB=2,然后根据BC=AB+CA进行计算.6.【答案】C【知识点】代数式的概念【解析】【解答】解:A、系数应为假分数,原书写错误,故此选项不符合题意;B、应写成分式的形式,原书写错误,故此选项不符合题意; C、符合要求,故此选项符合题意;D、系数应写在字母的前面,原书写错误,故此选项不符合题意;故答案为:C.【分析】代数式的书写要求:在代数式中出现的乘号,通常简写成“·”或者省略不写;数字与字母想乘时,数字要写在字母的前面;在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法书写,带分数要写成假分数的形式.7.【答案】A【知识点】余角、补角及其性质;对顶角及其性质【解析】【解答】解:∵直线AB、CD相交于O点,∴∠1=∠3,又∵AB⊥OE,∴∠2+∠3=90°,∴∠1+∠2=90°.故答案为:A.【分析】对图形进行角标注,由对顶角的性质可得∠1=∠3,由余角的性质可得∠2+∠3=90°,据此解答.8.【答案】B【知识点】近似数及有效数字【解析】【解答】解:近似数6.18是精确到百分位.故答案为:B.【分析】6.18中8位于百分位,据此不难得到精确度.9.【答案】C【知识点】代数式求值【解析】【解答】解:∵m n=100,x+y= 1,∴原式=x-n+m+y=(m n)+(x+y)=100+(-1)=99.故答案为:C.【分析】待求式可变形为(m n)+(x+y),然后将已知条件代入计算即可.10.【答案】B【知识点】余角、补角及其性质;平行线的性质;邻补角【解析】【解答】解:,三角形为直角三角形直尺上下两条线平行故答案为:B.【分析】对图形进行角标注,则∠3=90°-∠1=53°,根据平行线的性质可得∠3=∠4=53°,然后根据邻补角的性质进行计算.11.【答案】C【知识点】整式的加减运算;矩形的性质【解析】【解答】解:根据题意,长方形的另一边长为(10m+6n)-(2m+n)=5m+3n -2m-n=3m+2n故答案为:C.【分析】根据题意可得:长方形的另一边长为(10m+6n)-(2m+n),然后根据整式的加减法法则化简即可.12.【答案】D【知识点】正方形的性质【解析】【解答】解:由图可得,b-a=1, 2a-d=1,d c=1,2a+b=c+d,∵b-a=1,∴b= a +1,①正确;∵2a-d=1,∴d=2a -1,②正确;∵d c=1,∴c=d-1=2a-1-1=2a-2,③正确;∵2a+b=c+d,∴2a+a+1=2a-2+2a-1,解得a=4,④正确.故答案为:D.【分析】由图可得:b-a=1, 2a-d=1,d c=1,2a+b=c+d,据此判断.13.【答案】【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:由题意知:支出25元应记为 元.故答案为:-25.【分析】正数与负数可以表示一对具有相反意义的量,若规定收入为正,则支出为负,据此解答.14.【答案】-3【知识点】有理数大小比较【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,,∴最小的数是 .故答案为:-3.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此比较即可.15.【答案】9【知识点】偶次方的非负性;绝对值的非负性;非负数之和为0【解析】【解答】解: ,故答案为:9.【分析】根据偶次幂以及绝对值的非负性可得a+3=0、b-2=0,求出a、b的值,然后根据有理数的乘方法则进行计算.16.【答案】2m【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较;绝对值的非负性;合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:根据数轴可得: 且 ,则 , ,根据绝对值的性质可得:,,,故答案为:2m.【分析】根据数轴可得m<00,m-n<0,然后根据绝对值的非负性以及合并同类项法则化简即可.17.【答案】-4【知识点】定义新运算;有理数混合运算法则(含乘方)【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,故答案为:-4.【分析】根据定义的新运算可得[1,-3,5]=1×5-(-3)2,然后根据有理数的混合运算法则进行计算.18.【答案】210【知识点】探索图形规律【解析】【解答】解:第1层有1个正方体;第2层有 个正方体;第3层有 个正方体;依次类推,可知第 层有 = 个正方体;∴第20层有 个正方体故答案为:210.【分析】观察几何体可得:第1层有1个正方体,第2层有1+2个正方体;第3层有1+2+3个正方体,推出第n层有1+2+3+……+n= 个正方体,然后将n=20代入计算即可.19.【答案】(1)解: ,,,,;(2)解: ,,,,,.【知识点】有理数的乘法运算律;含括号的有理数混合运算【解析】【分析】(1)首先将除法化为乘法,然后利用有理数的乘法分配律进行计算;(2)首先计算乘方,然后计算括号中式子的结果,再计算乘法,最后计算减法即可.20.【答案】解:原式= =2x 5y,当 ,y=-1时,原式= .【知识点】利用整式的加减运算化简求值【解析】【分析】根据去括号、合并同类项法则即可对原式进行化简,然后将x、y的值代入计算即可.21.【答案】证明:∵∠1=∠2(已知),∴EF CD(内错角相等,两直线平行),∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等),∵CD、EF分别是∠ACB、∠AED的平分线(已知),∴∠ACB=2∠3,∠AED=2∠4(角平分线的定义),∴∠ACB=∠AED(等量代换),∴BC DE(同位角相等,两直线平行),故答案为:CD;内错角相等,两直线平行;4;两直线平行,同位角相等;已知;2∠4;角平分线的定义;等量代换;同位角相等,两直线平行.【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的概念【解析】【分析】由已知条件可知∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行可得EF∥CD,由两直线平行,同位角相等可得∠3=∠4,根据角平分线的概念可得∠ACB=2∠3,∠AED=2∠4,则∠ACB=∠AED,然后根据平行线的判定定理进行证明.22.【答案】(1)解:∵ 平分 , 平分 ,∴ , ,∴(2)解:当 时,由(1)得到.故 的度数为 .【知识点】角的运算;角平分线的概念【解析】【分析】(1)根据角平分线的概念可得∠DOC=∠BOC,∠COE=∠AOC,则∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠BOC+∠AOC),据此证明;(2)由(1)的结论可得∠DOE=∠AOB,据此求解.23.【答案】(1)解:∵ , ,∴ =2( )+( )==3xy-6x+2;(2)解: =3xy-6x+2=(3y-6)x+2,∵ 的值与 无关,∴3y-6=0,∴y=2.【知识点】整式的加减运算;多项式的项、系数与次数【解析】【分析】(1)由已知条件可得2A+B=2(x2+2xy-3x-1)+(-2x2-xy+4),然后根据整式的加减法法则化简即可;(2)根据2A+B的值与x无关可得3y-6=0,求解可得y的值.24.【答案】(1)解:根据题意可得:甲文具店所需总费用为: ,乙文具店所需总费用为: ,甲文具店所需总费用为: ,乙文具店所需总费用为: ;(2)解:当 时,甲文具店所需总费用为: (元),乙文具店所需总费用为: (元),∵ ,∴在乙文具购买合算;(3)解:考虑甲文具店:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球;乙文具店:所有商品均打八折,∴在甲文具店购买乒乓球拍10副,同时送10盒乒乓球,剩余的乒乓球 (盒)到乙店购买即可,所需费用为:(元),∴ ,∴最省钱的方案为:在甲文具店购买乒乓球拍10副,在乙文具店购买乒乓球30盒.【知识点】列式表示数量关系;代数式求值;有理数混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)根据10副乒乓球拍的价格+(x-10)盒乒乓球的价格可得甲文具店的总费用;根据乒乓球拍的副数×标价×80%+乒乓球的盒数×标价×80%可得乙文具店所需总费用;(2)令x=40,分别求出甲、乙文具店所需总费用,然后进行比较即可判断;(3)考虑甲文具店:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球;乙文具店:所有商品均打八折,此时所需总费用为50×10+20×(40-10)×80%,计算出结果,然后进行比较即可.25.【答案】(1)(2)解:过E点作AB EG.∵AB CD,∴EG CD,∵AB CD,∴∠BAE+∠AEG=180°,∵EG CD,∴∠CEG+∠DCE=180°,∴∠BAE+∠AEC+∠DCE=360°.(3)解:①由(1)知 ,∵FA为∠BAE平分线,CF为 平分线,∴ ,∴ ,即 ,由(2)知∠BAE+∠AEC+∠DCE=360°,∴ ,②由①知 ,∵ , , ,∴ 即 ,∴ ,∵ ,∴ .【知识点】平行公理及推论;平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:(1)过E点作EF AB,∵AB CD,∴EF CD,∵AB CD,∴∠BAE=∠1,∵EF CD,∴∠2=∠DCE,∴∠BAE+∠DCE=∠AEC.∵ , ,∴【分析】(1)过E点作EF∥AB,则EF∥AB∥CD,由平行线的性质可得∠BAE=∠1,∠2=∠DCE,然后根据∠BAE+∠DCE=∠AEC进行计算;(2)过E点作AB∥EG,则AB∥EG∥CD,由平行线的性质可得∠BAE+∠AEG=180°,∠CEG+∠DCE=180°,然后将两式相加即可;(3)①由(1)知∠AFC=∠BAF+∠DCF,根据角平分线的概念可得∠BAF=∠BAE,∠DCF=∠DCE,则∠BAE+∠DCE=2∠AFC,由(2)知∠BAE+∠AEC+∠DCE=360°,据此求解;②由①知∠F+∠FAE+∠E+∠FCE=360°,结合已知条件可得∠FAE+∠FCE=n∠F,由四边形内角和为360°可得∠F+∠E+n∠F=360°,据此求解.1 / 1四川省宜宾市翠屏区2021-2022学年七年级上学期期末数学试题一、单选题1.(2021·清远模拟)2021的绝对值是( )A.2021 B. C. D.【答案】A【知识点】绝对值及有理数的绝对值【解析】【解答】解:2021的绝对值是2021,故答案为:A.【分析】根据绝对值的定义,即可求解.2.(2022七上·翠屏期末)2020年11月1日全国人口普查结果,宜宾市常住人口约为4580000人,将数据4580000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:4580000=4.58×106.故答案为:C.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.3.(2022七上·翠屏期末)如图,是由6个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:从正面看去,一共三列,左边有2个小正方形,中间有2个小正方形,右边有1个小正方形,主视图是:.故答案为:A.【分析】从正面看,一共三列,左边有2个小正方形,中间有2个小正方形,右边有1个小正方形,据此判断.4.(2022七上·翠屏期末)用代数式表示“比的平方的4倍小1的数”是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】列式表示数量关系【解析】【解答】解:根据题意可列代数式: ,故答案为:C.【分析】m的平方可表示为m2,m的平方的4倍可表示为4m2 ,据此不难列出代数式.5.(2022七上·翠屏期末)如图,已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使,若线段,则线段BC的长度是( )A.8 B.9 C.10 D.12【答案】C【知识点】线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【解答】解:由 及 ,得 ,即AB=2则BC=AB+CA=2+8=10故答案为:C.【分析】由已知条件可得AB=2,然后根据BC=AB+CA进行计算.6.(2022七上·翠屏期末)下列代数式符合书写要求的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】代数式的概念【解析】【解答】解:A、系数应为假分数,原书写错误,故此选项不符合题意;B、应写成分式的形式,原书写错误,故此选项不符合题意; C、符合要求,故此选项符合题意;D、系数应写在字母的前面,原书写错误,故此选项不符合题意;故答案为:C.【分析】代数式的书写要求:在代数式中出现的乘号,通常简写成“·”或者省略不写;数字与字母想乘时,数字要写在字母的前面;在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法书写,带分数要写成假分数的形式.7.(2022七上·翠屏期末)如图,已知直线AB和CD相交于点O,于点O,图中∠1与∠2的关系是( )A. B.C. D.无法确定【答案】A【知识点】余角、补角及其性质;对顶角及其性质【解析】【解答】解:∵直线AB、CD相交于O点,∴∠1=∠3,又∵AB⊥OE,∴∠2+∠3=90°,∴∠1+∠2=90°.故答案为:A.【分析】对图形进行角标注,由对顶角的性质可得∠1=∠3,由余角的性质可得∠2+∠3=90°,据此解答.8.(2022七上·翠屏期末)近似数6.18是精确到( )A.十分位 B.百分位 C.千分位 D.百位【答案】B【知识点】近似数及有效数字【解析】【解答】解:近似数6.18是精确到百分位.故答案为:B.【分析】6.18中8位于百分位,据此不难得到精确度.9.(2022七上·翠屏期末)已知,,则代数式的值是( )A.-101 B.-99 C.99 D.101【答案】C【知识点】代数式求值【解析】【解答】解:∵m n=100,x+y= 1,∴原式=x-n+m+y=(m n)+(x+y)=100+(-1)=99.故答案为:C.【分析】待求式可变形为(m n)+(x+y),然后将已知条件代入计算即可.10.(2022七上·翠屏期末)如图,把一块含30°角的三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=37°,那么∠2的度数为( )A.133° B.127° C.147° D.143°【答案】B【知识点】余角、补角及其性质;平行线的性质;邻补角【解析】【解答】解:,三角形为直角三角形直尺上下两条线平行故答案为:B.【分析】对图形进行角标注,则∠3=90°-∠1=53°,根据平行线的性质可得∠3=∠4=53°,然后根据邻补角的性质进行计算.11.(2022七上·翠屏期末)一个长方形的周长为,其一边长为,则另一边长为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】整式的加减运算;矩形的性质【解析】【解答】解:根据题意,长方形的另一边长为(10m+6n)-(2m+n)=5m+3n -2m-n=3m+2n故答案为:C.【分析】根据题意可得:长方形的另一边长为(10m+6n)-(2m+n),然后根据整式的加减法法则化简即可.12.(2022七上·翠屏期末)如图,长方形ABCD被分成六个小的正方形,已知中间一个小正方形的边长为1,其它正方形的边长分别为a、b、c、d,观察图形,得到以下结论:①,②,③,④.请问,其中正确的结论有( )A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④【答案】D【知识点】正方形的性质【解析】【解答】解:由图可得,b-a=1, 2a-d=1,d c=1,2a+b=c+d,∵b-a=1,∴b= a +1,①正确;∵2a-d=1,∴d=2a -1,②正确;∵d c=1,∴c=d-1=2a-1-1=2a-2,③正确;∵2a+b=c+d,∴2a+a+1=2a-2+2a-1,解得a=4,④正确.故答案为:D.【分析】由图可得:b-a=1, 2a-d=1,d c=1,2a+b=c+d,据此判断.二、填空题13.(2022七上·翠屏期末)如果收入18元记为+18元,那么支出25元应记为 元.【答案】【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:由题意知:支出25元应记为 元.故答案为:-25.【分析】正数与负数可以表示一对具有相反意义的量,若规定收入为正,则支出为负,据此解答.14.(2022七上·翠屏期末)下列有理数2,0,-3,中,最小的数是 .【答案】-3【知识点】有理数大小比较【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,,∴最小的数是 .故答案为:-3.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此比较即可.15.(2022七上·翠屏期末)若,则 .【答案】9【知识点】偶次方的非负性;绝对值的非负性;非负数之和为0【解析】【解答】解: ,故答案为:9.【分析】根据偶次幂以及绝对值的非负性可得a+3=0、b-2=0,求出a、b的值,然后根据有理数的乘方法则进行计算.16.(2022七上·翠屏期末)有理数、在数轴上的位置如图所示,化简 .【答案】2m【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较;绝对值的非负性;合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:根据数轴可得: 且 ,则 , ,根据绝对值的性质可得:,,,故答案为:2m.【分析】根据数轴可得m<00,m-n<0,然后根据绝对值的非负性以及合并同类项法则化简即可.17.(2022七上·翠屏期末)规定,请你按照这种运算的规定,计算 .【答案】-4【知识点】定义新运算;有理数混合运算法则(含乘方)【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,故答案为:-4.【分析】根据定义的新运算可得[1,-3,5]=1×5-(-3)2,然后根据有理数的混合运算法则进行计算.18.(2022七上·翠屏期末)用棱长相同的小正方体摆成如图所示的几何体,第1层有1个正方体,第2层有3个正方体,第3层有6个正方体,按图中摆放的方法类推,第20层有 个正方体【答案】210【知识点】探索图形规律【解析】【解答】解:第1层有1个正方体;第2层有 个正方体;第3层有 个正方体;依次类推,可知第 层有 = 个正方体;∴第20层有 个正方体故答案为:210.【分析】观察几何体可得:第1层有1个正方体,第2层有1+2个正方体;第3层有1+2+3个正方体,推出第n层有1+2+3+……+n= 个正方体,然后将n=20代入计算即可.三、解答题19.(2022七上·翠屏期末)计算下列各式:(1)(2)【答案】(1)解: ,,,,;(2)解: ,,,,,.【知识点】有理数的乘法运算律;含括号的有理数混合运算【解析】【分析】(1)首先将除法化为乘法,然后利用有理数的乘法分配律进行计算;(2)首先计算乘方,然后计算括号中式子的结果,再计算乘法,最后计算减法即可.20.(2022七上·翠屏期末)化简,求值:,其中,.【答案】解:原式= =2x 5y,当 ,y=-1时,原式= .【知识点】利用整式的加减运算化简求值【解析】【分析】根据去括号、合并同类项法则即可对原式进行化简,然后将x、y的值代入计算即可.21.(2022七上·翠屏期末)完成下面的证明.已知:如图,,,分别是,的平分线.求证:.证明:∵(已知),∴ ▲ ( ).∴ ▲ ( ).∵,分别是,的平分线( ),∴, ▲ ( ).∴( ).∴( ).【答案】证明:∵∠1=∠2(已知),∴EF CD(内错角相等,两直线平行),∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等),∵CD、EF分别是∠ACB、∠AED的平分线(已知),∴∠ACB=2∠3,∠AED=2∠4(角平分线的定义),∴∠ACB=∠AED(等量代换),∴BC DE(同位角相等,两直线平行),故答案为:CD;内错角相等,两直线平行;4;两直线平行,同位角相等;已知;2∠4;角平分线的定义;等量代换;同位角相等,两直线平行.【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的概念【解析】【分析】由已知条件可知∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行可得EF∥CD,由两直线平行,同位角相等可得∠3=∠4,根据角平分线的概念可得∠ACB=2∠3,∠AED=2∠4,则∠ACB=∠AED,然后根据平行线的判定定理进行证明.22.(2022七上·翠屏期末)如图,是内的一条射线,平分,平分.(1)说明;(2)若,求的度数.【答案】(1)解:∵ 平分 , 平分 ,∴ , ,∴(2)解:当 时,由(1)得到.故 的度数为 .【知识点】角的运算;角平分线的概念【解析】【分析】(1)根据角平分线的概念可得∠DOC=∠BOC,∠COE=∠AOC,则∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠BOC+∠AOC),据此证明;(2)由(1)的结论可得∠DOE=∠AOB,据此求解.23.(2022七上·翠屏期末)已知,.(1)试计算;(2)若的值与无关,求出的值.【答案】(1)解:∵ , ,∴ =2( )+( )==3xy-6x+2;(2)解: =3xy-6x+2=(3y-6)x+2,∵ 的值与 无关,∴3y-6=0,∴y=2.【知识点】整式的加减运算;多项式的项、系数与次数【解析】【分析】(1)由已知条件可得2A+B=2(x2+2xy-3x-1)+(-2x2-xy+4),然后根据整式的加减法法则化简即可;(2)根据2A+B的值与x无关可得3y-6=0,求解可得y的值.24.(2022七上·翠屏期末)某校为了丰富学生的课余生活:计划购买一些乒乓球拍和乒乓球,已知一副乒乓球拍的标价为50元,一盒乒乓球的标价是20元.现了解到两家文具店都在做促销活动,甲文具店:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球;乙文具店:所有商品均打八折,若学校计划购买乒乓球拍10副,乒乓球盒.(1)用含的代数式分别表示在甲、乙两家文具店购买球拍和球的总费用;(2)若学校计划购买乒乓球40盒,选择在甲、乙其中一家文具店购买,请问在哪家购买合算;(3)在(2)的条件下,若还可以选择在甲、乙两家文具店同时购买,请你设计种最省钱的购买方案.【答案】(1)解:根据题意可得:甲文具店所需总费用为: ,乙文具店所需总费用为: ,甲文具店所需总费用为: ,乙文具店所需总费用为: ;(2)解:当 时,甲文具店所需总费用为: (元),乙文具店所需总费用为: (元),∵ ,∴在乙文具购买合算;(3)解:考虑甲文具店:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球;乙文具店:所有商品均打八折,∴在甲文具店购买乒乓球拍10副,同时送10盒乒乓球,剩余的乒乓球 (盒)到乙店购买即可,所需费用为:(元),∴ ,∴最省钱的方案为:在甲文具店购买乒乓球拍10副,在乙文具店购买乒乓球30盒.【知识点】列式表示数量关系;代数式求值;有理数混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)根据10副乒乓球拍的价格+(x-10)盒乒乓球的价格可得甲文具店的总费用;根据乒乓球拍的副数×标价×80%+乒乓球的盒数×标价×80%可得乙文具店所需总费用;(2)令x=40,分别求出甲、乙文具店所需总费用,然后进行比较即可判断;(3)考虑甲文具店:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球;乙文具店:所有商品均打八折,此时所需总费用为50×10+20×(40-10)×80%,计算出结果,然后进行比较即可.25.(2022七上·翠屏期末)如图,,点E为两直线之间的一点(1)如图1,若,,则 ;(2)如图2,试说明,;(3)①如图3,若的平分线与的平分线相交于点F,判断与的数量关系,并说明理由;②如图4,若设,,,请直接用含、的代数式表示的度数.【答案】(1)(2)解:过E点作AB EG.∵AB CD,∴EG CD,∵AB CD,∴∠BAE+∠AEG=180°,∵EG CD,∴∠CEG+∠DCE=180°,∴∠BAE+∠AEC+∠DCE=360°.(3)解:①由(1)知 ,∵FA为∠BAE平分线,CF为 平分线,∴ ,∴ ,即 ,由(2)知∠BAE+∠AEC+∠DCE=360°,∴ ,②由①知 ,∵ , , ,∴ 即 ,∴ ,∵ ,∴ .【知识点】平行公理及推论;平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:(1)过E点作EF AB,∵AB CD,∴EF CD,∵AB CD,∴∠BAE=∠1,∵EF CD,∴∠2=∠DCE,∴∠BAE+∠DCE=∠AEC.∵ , ,∴【分析】(1)过E点作EF∥AB,则EF∥AB∥CD,由平行线的性质可得∠BAE=∠1,∠2=∠DCE,然后根据∠BAE+∠DCE=∠AEC进行计算;(2)过E点作AB∥EG,则AB∥EG∥CD,由平行线的性质可得∠BAE+∠AEG=180°,∠CEG+∠DCE=180°,然后将两式相加即可;(3)①由(1)知∠AFC=∠BAF+∠DCF,根据角平分线的概念可得∠BAF=∠BAE,∠DCF=∠DCE,则∠BAE+∠DCE=2∠AFC,由(2)知∠BAE+∠AEC+∠DCE=360°,据此求解;②由①知∠F+∠FAE+∠E+∠FCE=360°,结合已知条件可得∠FAE+∠FCE=n∠F,由四边形内角和为360°可得∠F+∠E+n∠F=360°,据此求解.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省宜宾市翠屏区2021-2022学年七年级上学期期末数学试题(学生版).docx 四川省宜宾市翠屏区2021-2022学年七年级上学期期末数学试题(教师版).docx