综合探究六 区域的变化 同步练习-- 浙江省人教版人文地理七年级下册(Word 含答案)

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综合探究六 区域的变化 同步练习-- 浙江省人教版人文地理七年级下册(Word 含答案)

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综合探究六 区域的变化 同步练习-- 浙江省人教版人文地理七年级下册
一、单项选择题
1.下列不同区域之间的联系中,属信息交流的是( )
A.教师通过网络下载教学资源 B.小南作为交换生到英国学习
C.温州茶山的杨梅销售到上海 D.浙江省干部支援西部大开发
2.诸暨市每年都有大批袜子运往全国乃至世界各地,这体现了区域间的( ▲ )
A.文化交流 B.信息交流 C.物产交流 D.技术交流
记者小魏听说今天上午西南山区某地遭遇暴雨,发生泥石流灾害,冲毁了道路和房屋,还造成村民伤亡。于是,他查找了相关的报道资料和照片。然后,驾车到该山区实地考察,采访受灾群众,获得受灾的资料。据此回答以下各题。
3.记者小魏在调查该区受灾情况的过程中,属于获取第一手资料的有(  )
①到灾区拍摄照片 ②查找相关的报道资料和照片 ③采访受灾群众 ④到灾区实地考察
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.第一手资料和第二手资料相比较,第一手资料具有的特点是(  )
A.更直接、不可靠 B.更直接、更可靠
C.间接、不可靠 D.间接、更可靠
5.下面是小魏撰写的报道中的内容摘要,其中属于灾后情况描述的是(  )
①洪水冲毁民房70多间,冲毁桥梁3座,造成20人受伤
②灾区村民现在情绪稳定,各方面的救援已经有序展开
③正是各方面的及时救援,让受灾群众感受到了温暖;正是社会各界的救助,让受灾群众的心灵不再感到孤单
④现在医务人员、救护队员正在紧张有序地开展着工作,村民还互帮互助,积极地进行着自救
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.以下能让我们感受到区域的历史变化的有 ( )
①人口的迁移 ②历史的变化 ③交通的发展 ④人们的方言
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
7.“ 一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。” 这句话告诉我们 , 与人交往要
A.自尊自信,自立自强 B.放眼世界志存高远
C.宽容待人,与人为善 D.明辨是非,为人正直
8.下图为我国某区域的生态农业园区结构示意图,下列有关说法正确的有( )
①能增加当地农民的收入 ②能有效缓解人口压力
③实现农业生态系统物质循环利用 ④减轻环境污染,实现可持续发展
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9.以下能让我们共同感受到区域历史变化的有( )
①小华进入中学后成绩在提高 ②清凉峰镇成为浙江美丽乡村
③浙江打造高铁1小时交通圈 ④大运河成为非物质文化遗产
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.某山区县践行“绿水青山就是金山银山”理念,采取关停污染企业等措施,使山区天更蓝、水更清、茶更香,促进了经济社会的发展。材料反映出该县发展的成功经验是( )
A.区域合作,实现互利共赢 B.开源节流,合理利用资源
C.保护环境,坚持可持续发履 D.脱贫攻坚,发展旅游经济
11.下列哪一个情境体现在集体中获得安全感和归属感
A.情境一:我参加了少年宫书法班,在这里和同学相互切磋,书法大有长进
B.情境二:我代表班级参加辩论赛,发挥失常,决定扩展阅读范围,争取下次取得好成绩
C.情境三:我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天功课
D.情境四:从小学来到寄宿制初中,将近三年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力
12.下列不同区域的联系中,属于人才交流的是( )
A.安吉的笋干销往北京 B.河南农民开着收割机到河北,帮助河北农民收割小麦
C.湖州的教师到四川支援 D.在重庆的商场里买到新疆产的葡萄干
13.某村位于深山区,自然风光优美。但是,该村曾经为了发展经济,毁林开荒、乱占耕地,结果,美丽的自然风光受到破坏。好在该村认识到了这种做法带来的严重后果,不断加强对林区树木的管理,加大植树造林力度。现在,风景秀美的景色重新出现。该村建设的生态度假区,游人如织。旅游经济带动了该村的发展。以下对该村变化的看法错误的是(  )
A.说明了保护环境有利于社会发展
B.该村应该重点发展旅游度假区,不用保护周围的环境
C.该区域如果不顾后果,继续毁林开荒的话,后果不堪设想
D.该区域的发展,是我国经济建设与环境保护协调发展历程中的一个典型例子
14.2020年全国两会在审议《政府工作报告》中,如何促进生态文明建设,筑牢生态安全屏障,成为全国人大代表们热议的话题。这是因为( )
①加强生态文明建设能迅速从根本上解决我国的资源环境问题
②加强生态文明建设关系中华民族的永续发展
③我国环境形势依然不容乐观
④我国积极参与全球生态环境建设
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
15.小明针对桃园村的变化进行了调查,以下调查中,属于获取第二手资料的是(  )
A.通过实地走访,深入村庄进行调查 B.通过面对面的采访,搜集资料
C.通过跟随新闻记者走进村庄,与村民交流 D.通过新闻媒体的相关资料,了解该村的情况
16.探寻区域变化的步骤一般是(  )
①搜集资料 ②分析资料 ③分类整理资料 ④用适当的形式展示成果
A.③④①② B.①③②④ C.②③④① D.①②③④
17.西安是一座历史文化名城,它有着古老悠久的历史、优美迷人的风光。但是,很多深邃的文化底蕴已经被现代科技粉刷过了。这些变化属于(  )
A.自然界的变迁 B.人口的迁移 C.交通的发展 D.历史的变迁
二、非选择题
18.满足各个区域的人们物质生活________的需求,促进________的发展。
19.观察下图乡村道路的变化,回答问题。
(1)以上两幅图片的对比,说明了什么?
(2)请你列举你所在的农村或城市发生的一些显著的变化。
(3)看到这些变化,你有什么感受?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.C
3.B 4.B 5.D
6.D
7.C
8.D
9.D
10.C
11.C
12.C
13.B
14.B
15.D
16.B
17.D
18. 多样化 区域经济
19.(1)两幅图片的对比说明了人们生活水平、生活质量显著提高。(符合题意即可)
(2)农村:村子里的道路大多都已变成水泥路、柏油路;厕所已大多变成标准的公厕;秸秆统一规划,用来发电,发展新能源等。城市:立交桥多了;私家车多了;高楼多了等。(符合题意即可)
(3)示例:如今人们的生活水平提高了;党的惠民政策好等。(符合题意即可)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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