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第三单元　宇宙
第6课时 浩瀚的宇宙
知识归类
认识银河系
1.银河系大约由2000亿到4000亿颗恒星组成。
2.银河系像一个盘子，银盘直径约 　10万光年　 。
3.银河系又像一个旋涡，它有多条旋臂。太阳在其中一条猎户座支臂上，距离银河系中心约 　2.6万光年　 。
10万光年
2.6万光年
4.银河系中的天体围绕着银河系的 　中心　 高速公转。
中心
要点：银河系由数千亿颗恒星组成，太阳系只是银河系中一个极为普通的天体系统。
建立银河系模型
1.在纸片上模拟画出银河系的“核球”和几条“旋臂”，画好后剪下来。
2.把一些米粒粘在纸片上，模拟银河系的“ 　恒星　 ”。
3.将纸片固定在陀螺上并开始旋转。
4.观察并记录旋转过程中的“银河系”。
恒星
河外星系
1.通过太空望远镜，人们发现银河系以外还有许多类似银河系一样庞大的恒星集团，称为 　河外星系　 ，如仙女座星系、猎犬座星系。
2.科学家认为，宇宙诞生于上百亿年前的一次 　大爆炸　 。通过观测分析，我们的宇宙还处于 　膨胀　 之中。
河外星系
大爆炸
膨胀
对点训练
1.下列关于银河系的说法不正确的是（　A　）。
A.太阳系是银河系的中心
B.银河系像一个盘子，直径大约有10万光年
C.银河系大约有2000亿到4000亿颗恒星组成
A
点拨：太阳系不是银河系的中心。
2.在银河系的“俯视图”中，标出太阳的大致位置。
3.在银河系的“侧视图”方框中标出太阳、核球、盘面。
4.建立银河系模型时，用米粒模拟银河系的 　恒星　 ，用胶水固定米粒，而实际是银河系中天体之间的 　引力　 使恒星固定在银河系中。
恒星
引力
5.将下列建立银河系模型的四幅图片按正确顺序排序。
A
B
C
D
正确排序： 　ACDB　 。
ACDB
6.（判断题）
（1）宇宙当中除了银河系外，还有很多河外星系。 （　√　）
（2）河外星系的大小都一样。 （　√　）
（3）河外星系的直径从几千光年到几十万光年不等。 （　√　）
√
×
√
（4）河外星系都是一成不变的，从来不运动。 （　√　）
（5）星系和星系之间也是会发生碰撞的。 （　√　）
（6）银河系也是河外星系中的一个。 （　√　）
（7）仙女座星系、猎犬座星系均属于河外星系。 （　√　）
×
√
×
√
一　填空题
1.宇宙中每时每刻都有恒星在 　诞生　 ，同时也有很多恒星在 　消亡　 。
2.蟹状星云爆发于1054年，在中国史书上有记载，后来被证实是 　超新星　 爆发。
诞生
消亡
超新星
二　判断题
1.我们观察到的天空中的星星大多数也是和太阳一样发光发热的恒星，它们有的也会组成和太阳系相似的天体系统。 （　√　）
2.银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转。 （　√　）
3.光年是描述时间的单位。 （　√　）
√
√
×
点拨：光年是长度单位，一般用于衡量天体之间的距离。
三　选择题
1.我们肉眼看见的银河中的星星，就是构成银河系的亮星，它们主要是（　A　）。
A.恒星 B.行星 C.星际物质
2.有关地球、太阳与宇宙的说法正确的是（　A　）。
A.所有的恒星都在运动
B.河外星系就是宇宙
C.银河系也属于河外星系
A
A
3.通过观察转动的银河系模型，可以推测出（　C　）。
A.天体相对银河系的中心是静止的
B.天体被固定在银河系的“转盘”上
C.天体与银河系的中心有力的作用
C
4.下列关于各概念大小关系的图示，正确的是（　C　）。
A. B.　 C.
　 　
C
四　填图题
根据我们学过的宇宙的结构，完成如图。
一　课堂实验再现
探究问题：建立银河系模型
实验材料：陀螺、纸片、胶水、米粒等。
实验步骤：
a.在纸片上模拟画出银河系的“核球”和几条“旋臂”，画好后剪下来。
b.把一些米粒粘在纸片上，模拟银河系的“恒星”。
c.将纸片固定在陀螺上并开始旋转。
d.观察旋转过程中的“银河系”。
1.我们看到银河系当中的天体围绕着银河系的中心 　高速公转　 。
2.观察各组的模型，旋转时都出现粘有胶水的米粒散落的问题，你的建议是 　用足够的胶水把米粒粘在纸片上后，用大纸板盖在纸片上压一压（合理即可）　 。
高速公转
用足够的胶水把米粒粘在纸片上后，用大纸板盖在纸片
上压一压（合理即可）
3.制作完成后，想要对自己制作的银河系模型进行初步评价，最应该参考的是（　C　）。
A.自己的银河系模型设计方案
B.其他小组的银河系模型成果
C.对照老师给的银河系模型制作评价表
C
二　创新综合探究
大爆炸宇宙论
　　“大爆炸宇宙论”（The Big Bang Theory）认为：宇宙是由一个致密炽热的奇点于137亿年前一次大爆炸后膨胀形成的。1927年，比利时天文学家和宇宙学家勒梅特首次提出了宇宙大爆炸假说。1929年，美国天文学家哈勃根据假说提出星系的红移量与星系间的距离成正比的哈勃定律，并推导出星系都在互相远离的宇宙膨胀说。
“大爆炸宇宙论”的主要观点是认为宇宙曾有一段从热到冷的演化史。在这个时期里，宇宙体系在不断地膨胀，使物质密度从密到稀地演化，如同一次规模巨大的爆炸。该理论的创始人之一是伽莫夫。1946年美国物理学家伽莫夫正式提出大爆炸理论，认为宇宙由大约140亿年前发生的一次大爆炸形成。20世纪末，对Ia超新星的观测显示，宇宙正在加速膨胀，因为宇宙可能大部分由暗能量组成。
爆炸之初，物质只能以电子、光子和中微子等基本粒子形态存在。宇宙爆炸之后的不断膨胀，导致温度和密度很快下降。随着温度降低、物质冷却，逐步形成了原子、原子核、分子，并合成通常的气体。气体逐渐凝聚成星云，星云进一步形成各种各样的恒星和星系，最终形成我们如今所看到的宇宙。
1.最早提出宇宙大爆炸假说的科学家是（　A　）。
A.勒梅特 B.哈勃 C.伽莫夫
2.（多选题）爆炸之初，物质只能以（　ACE　）等基本粒子形态存在。
A.电子　　　 B.原子　　　 C.光子　　　
D.原子核　　 E.中微子　　 F.分子
3.宇宙爆炸之后的不断膨胀，导致温度和密度（　B　）。
A.很快上升 B.很快下降 C.保持不变
A
ACE
B

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