资源简介

(共23张PPT)
部编版五年级下册
1.古诗三首
村 晚
初识课文
叁
作者简介
贰
新课导入
壹
字词学习
肆
新知讲解
伍
目 录
1.
会认“陂、漪”等生字，理解字义，识记字形；正确书写。
2.
有感情地朗读《村晚》。借助注释理解古诗的大意。
3.
能用自己的话说出诗句的主要意思，体会作者古表达的思想感情。
学习目标
写作背景
《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句，这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
作者简介
雷震，南宋诗人，生卒不详。被认为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。
朗读古诗
村晚
【宋】雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
字词学习
陂 衔 浸 漪
bēi xián jìn yī
生字组词
陂 衔 浸 漪
我 会 组 词
饺子 蒸饺
陂塘 陂池
沉浸 浸没
涟漪 明漪
重点词语
陂：池岸。
衔：口里含着。本诗中指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。
浸：淹没。
漪：水中的波纹。
横牛背：横坐在牛背上。
腔：曲调。
信口：随口。
注释理解
新知讲解
再读古诗
村晚
【宋】雷震
草满池塘水满陂，
山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹。
新知讲解
如何理解题目“村晚”
村晚：乡村傍晚的风景画。
解题：这是一首描写农村晚景的诗。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
新知讲解
草满池塘水满陂
释义：池塘四周长满了青草，池塘里的水几乎溢出了塘岸。
新知讲解
草满池塘水满陂，
“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。
新知讲解
山衔落日浸寒漪
释义：远远的青山，衔着红红的落日，一起把影子倒映在寒冷的水中，闪动着粼粼的波光。
新知讲解
山衔落日浸寒漪
本句写远山落日。用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况，又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中。诗围绕池塘为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。
新知讲解
牧童归去横牛背
释义：放牛的孩子横坐在牛背上，向家走去。
归：在这里指回家。
新知讲解
牧童归去横牛背
在这样宁静优美的背景中，主人公——牧童登场了。他骑着牛儿，走向村庄。
新知讲解
短笛无腔信口吹
释义：牧童拿着短笛随意地吹奏着不成调的曲子。
新知讲解
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
这两句写人。与前两句恬静相比，这两句描绘得生动活泼“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上；牧童吹笛也不是认真地吹，而是“无腔信口吹”表现了牧童的调皮可爱、天真活泼、淳朴无邪。
新知讲解
《村晚》中的句子给你留下了怎样的印象？
诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画，在这样的环境里，牧童随意横坐在牛背上无腔信口，表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致……
主旨归纳
《村晚》是一首描写农村晚景的诗，诗人即景而写，描写了自然景物变化和牧童的活动，有动有静，有声有色，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美以及对悠然恬静的农村生活的向往之情。
新知讲解
根据诗歌内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。
作业

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