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2023届高考模拟作文“美好的事物等着去发现”导写及范文
【原题呈现】
阅读下面的材料，根据要求作文。
俄罗斯著名作曲家格拉祖诺夫听两个年轻人弹奏勃拉姆斯《第二交响乐》。他们弹得很糟。格拉祖诺夫问他们过去听过没有，他们老实回答说：“没有，没听过。”格拉祖诺夫叹了口气说：“你们真幸运，年轻人，有那么多美好的事物等着你们去发现，而我呢，什么都已经涉猎了，不幸啊。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
本题考查学生材料作文的写作能力。
这是一个叙述性作文材料，它的内涵丰富，值得多角度审视思考。材料有三组关键词，可以作为审题立意的抓手：“俄罗斯著名作曲家格拉祖诺夫”和“两个年轻人”，“已经涉猎”和“从未涉猎”，“幸运”和“不幸”。从材料内容来看，我们可以抓其中的关键词句：一是“有那么多美好的事物等着你们去发现”；二是“你们真幸运，年轻人”与“而我呢，什么都已经涉猎，不幸啊”；三是作曲家格拉祖诺夫说“你们真幸运，年轻人，有那么多美好的事物等着你们去发现”。由此我们可知，材料至少给出我们三个方面的写作话题：一是发现，二是幸与不幸，三是鼓励。
从格拉祖诺夫的思维方式的角度看，“已经涉猎”本是优势，却成为限制自己发现的障碍；“从未涉猎”本来是弱项，却成了发现美好事物的优势，这体现了他思考问题的灵活辩证，换个角度看问题，可能长处与短处转化，幸运与不幸迁移。
从格拉祖诺夫的话语目的角度看，他之所以认为从未尝试是“真幸运”，恰恰体现了一位著名作曲家对年轻后学的宽容和激励，这种积极暗示和热情鼓励的教育方式也是值得肯定的。
不管从哪个角度，审题立意时切忌只盯着材料中的某一点“说开去”，自说自话，言不及义。我们需要从整体上把握材料，按要求进行写作。
【参考立意】
（1）人生应不断追求（发现）；
（2）辩证地看问题；
（3）注意教育的方式方法；
（4）生命不息，奋斗不止；
（5）不断涉猎，让生命更灿烂；
（6）事物总是两面的；
（7）好的导师，给人的是方向和希望。
【优秀作文】
好的教育
在历史的长河中，教育家的身份值得人们敬重，他们培养了一代又一代的人才，使他们的思想能够传承下去，教育是一个艰难的过程，要坚持不懈地走下去。俄罗斯著名作曲家格拉祖诺夫听两个年轻人弹奏勃拉姆斯《第二交响乐》。他们弹得很糟。格拉祖诺夫问他们过去听过没有，他们老实回答说：“没有，没听过。”格拉祖诺夫叹了口气说：“你们真幸运，年轻人，有那么多美好的事物等着你们去发现。“格拉祖诺夫无疑是一个好的教育家，他的话对两个年轻人是莫大的鼓励与引导。
教育需要我们一步一个脚印。教育这条漫长的路，一不小心我们就会犯错误，这个错误可能会击垮我们前面走的所有路，所以我们需要一个扎实的基础，才能走的更远。就好比登山，登山者需要小心谨慎地走完每一个小路，稍有不慎就会落入万丈深渊。一步一个脚印对于登山者来说是非常重要的，做好登山者登山前做的每一件事，比如锻炼出一身适合登山的体质，准备好登山所需的每一个物品，只有这样，我们才有希望登上顶峰，登上胜利得彼岸。所以，教育需要一步一个脚印。
教育需要一个好老师来引导我们。雅思贝尔斯曾说过这样一句话：“教育的本质是一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在我们受教育的过程中，有一个好的老师去教导是一件很重要的事。好的老师能把我们引领到好的环境去学习，他所传授的知识也能带给我们启发。传闻孔子有3000多名弟子，他们受到了孔子儒家思想的启发。成为社会上的精英。孔子这样的大教育家将他的弟子带上了一个新的高度，弟子的成就自然也不会太差。
教育需要我们心灵平静的去学习。用心去学习，用心去感受知识带给我们的快感，你会感受到知识的美好。心平气和的去学习，让自己的心安静下来，你会发现你学的东西比平常要多。如果一味地追求成绩而心浮气躁，想通过捷径得到学习的方法，那是不可能的。心不平静下来，你永远都学不进去，也不可能取得一个好的成绩。当你专心致志，想要真正学好一样东西时，你会发现，学习这个东西会很简单。而你心浮气躁去学习，还想获得成功，那是万万不可能的。与其烦躁的学习，不如把心静下来，再去学。你会学的很好。学习就是这样，所以教育需要我们心灵平静的去学习，而非心浮气躁。
在现代社会，人们总想着快点做完一件事，而且做另一件事。忽略事物间的过程，教育这件事很难，也很简单，我们应该坚持不懈地走下去！
雅思贝尔斯曾在《什么是教育》一书中写到：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。也就是说，教育并非单纯地传授知识，它更是一代代人行为品格养成、认知观念确立的过程。教育，是一个国家、一个民族最为长远的投资。
愿青葱翠竹拔节参天，愿星星之火终致燎原，愿泱泱大国人才济济，愿教育的灵魂恒久不散。
2.人生需要不断追求
俄罗斯著名作曲家格拉祖诺夫听两个年轻人弹奏勃拉姆斯《第二交响乐》后说：“你们真幸运，年轻人，有那么多美好的事物等着你们去发现。“他的话鼓励与引导我们要不断追求。
追求是什么 追求就是不断的向前走，不断地向人生的顶峰发起新的冲击。就是永不停息。如果我们在人生的道路上停留虽然拥有了一时的风景，但如果我们继续向前走，展现出来的另一番景致将更震慑我们的心灵。结束意味着新的开始。
奥斯特洛夫斯基曾经说过这样一句话：“人最珍贵的是生命〞，生命对于我们只有一次而已。人的一生是应该这样度过的，当他回首往事时，他不因一事无成而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……。〞
曾经有一个这样故事：两个和尚各住在相邻两座山上的庙里，这两座山之间有一条河，这两个和尚总是会在同一时间下山去河边挑水，，而且每天都是这样，久而久之便成了好朋友。
五年的时间在不知不觉中过去了，有一天突然左边那座山上的和尚没有下山挑水，右边那座山的和尚就想：“他可能睡过头了。〞就没太注意这件事。谁知第二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水。一个星期就这样过去了，右边那座山的和尚心想：“我的朋友可能生病了，我要过去看看他，看看是否能帮上他的忙〞。当他看到老友之后，感到非常地吃惊，因为他的老友正在庙前练太极拳，样子也一点儿不像一个星期没喝水。他十分好奇地问：“你已经一星期没下山挑水了，难道你不用喝水了吗 〞朋友就带他走到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我每天作完工作后都会抽出空挖这口井，即使有时很忙，能挖多少算多少。如今，我终于挖出了水，我以后就不需要下山挑水了，可以利用这些时间练我喜欢的太极拳了〞。
这个故事非常有道理，“活到老学到老〞，人活着就应该不断地充实自己，别忘记要把握好时间，不断充实自己，挖一口属于自己的井，培养自己某一方面的实力，昨天的努力就是今天的收获，今天的奋斗就是未来的希望，岁月不饶人，当你的年龄越来越大时，水都挑不动了，你还能有水喝吗
世界上没有绝对的幸福，只要尽心就是完美的人生。假假设今天的你和昨天的你，除了生命的时钟在前进，别的都无丝毫进展。那么，今天的你就是昨天刚刚死去的你。
3.追求人生
追求是一种伟大的力量，但凡对真、善、美不懈的追求，都将产生一种巨大的推动力，更彰显人性的光芒;追求是一种无上的快乐，但凡“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞，胸怀他人，心系天下的人都将感受到追求中蕴含的无穷乐趣。而追求最需要的是坚持，在追求的过程中，难免会遭到失败与挫折，在这些失败与挫折中，有些人倒下了，有些人不断地对自己说“再试一下吧!〞正是这种坚持不懈、为之奋斗的精神，让这些人迈向了成功的大门!
追求，决不仅仅是艰辛、坚持，它蕴涵着人生的美，屈原曾说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。〞这道出了众多追求者的心态：明知人生多崎岖，偏去经历风和雨，他们知道人生的美在追求中。人生的美，只有在对事业、对精神的不懈追求中才能闪光。
人类的文明史就是一部追求史、坚持史。执着追求，遗惠后世的仁人志士数不胜数。“鞠躬尽瘁、死而后已〞是诸葛亮的追求;助人为乐、大公无私是雷锋的追求;支援西藏、全心为民事孔繁森的追求……正因为有了追求，阿炳才能在双目失明的厄运中创作出《二泉映月》;而贝多芬也才能在两耳失聪的困境下谱出《生命交响曲》……
正是因为有了追求，才懂得坚持，正是因为坚持，追求才变得如此美丽。但在人生路上所追求、所坚持的必须是正确的，才可能开出灿烂之花;假设所追求的一开始就是错的，那么即使他对自己说一千次、一万次的“再坚持一下，再试一下吧!〞也会于事无补。就好似大海行船，受灯塔指引，就能顺利抵达目的地;假设是为海市蜃楼迷惑，那么会迷失航向，不知所终。莎翁曾说：“最大的无聊就是为了无聊而费尽辛劳。〞追求“镜花水月〞只能落得一场空。好比为了一个违背客观实际的目标而坚持不懈，这种“锲而不舍〞只会像“屠龙神技〞般可笑。追求脱离实际，只能两手空空。
所以，让我们追求正确的真理，在追求真理中找到人生的快乐!

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