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期末阅读真题特训卷（一）-小学语文二年级上册部编版
一．现代文阅读（共8小题）
1．（2022秋 盐城期中）读短文，回答问题。
有趣的动物园
今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒（mǎnɡ）蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。
动物和我们是好朋友，我们要保护动物。
（1）根据短文连一连。
美丽的 黑熊
顽皮的 孔雀
笨重的 蟒蛇
可怕的 猴子
（2）照样子写词语。
跳来跳去
　 　
（3）仿写文中画横线的比喻句。
燕子飞起来了，尾巴 　 　。
（4）这篇文章告诉我们：　 　是我们的好朋友，我们 　 　。
2．（2022秋 香洲区月考）我会读故事，并回答问题。
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了，它带着小水滴到处旅行，看到了茂密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极，北极很冷啊。小水滴不禁哆嗦起来，一阵大风吹来，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。
（1）请给故事标上自然段。
（2）这篇短文描写的是 　 　的旅行。
（3）联系上下文，我知道小水滴的家是 　 　 （填序号）
A.空中
B.大海
C.风
D.云
（4）朗读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排：　 　
（5）想一想，空中的水汽是怎样变成雪花的？
　 　
3．（2022秋 香洲区月考）我会读故事，并回答问题。（填序号）
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服。他问为什么要戴眼镜，妈妈和奶奶说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差一点摔一跤。他生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈呢，戴的是近视眼镜。你的眼睛好好的，干吗要戴眼镜啊？”
事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定合适。
（1）妈妈戴的是 　 　，奶奶戴的是 　 　。
A.老花镜
B.近视眼镜
（2）小猴戴妈妈的眼镜时感觉 　 　，戴奶奶的眼睛感觉 　 　。
A.读书、写字
B.补衣服
C.头昏眼花
D.模模糊糊
（3）短文中画线句的意思是 　 　。
A.小猴的眼睛好好的，不需要戴眼镜
B.小猴的眼睛好好的，要戴适合自己的眼镜
（4）这篇短文说明了 　 　的道理。
A.不能乱戴别人的眼镜
B.对别人适合的东西，对自己不一定合适
4．（2021秋 义乌市期末）阅读下文回答以下各题。
锯（jù）成两半儿的月亮
青蛙蹲在荷叶上，他在数着池塘里的星星，一颗、两颗、三颗，数着数着，他打起了哈欠。
当他睁开眼睛时，突然发现，池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了。小青蛙慌张地叫起来：“月亮被锯成两半儿了！月亮被锯成两半儿了！”
池塘里的鱼儿和树上的小鸟们，听了吓一跳，都探（tàn）出脑袋瞧一瞧，说：“咦，月亮不是好好的吗？”
小青蛙再抬头一瞧，圆圆的月亮像个银盘（pán）一样，好好的，他低下头_____地说：“我大概（gài）在做梦！”过了一会儿，他突然发现月亮又被锯成两半儿了。
这次，他不再高声叫唤，而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了，是大雁排成一个“一”字，正从圆月亮中间飞过，圆月亮就好像被锯成了两半儿。
小青蛙_____了，他大声地笑着说：“我知道月亮是被谁锯成两半儿了！”
（1）在第一自然段中找出表示动作的词，并圈起来。
（2）小青蛙的心情是怎样的？请选一选，填一填（填序号）。
①高兴 ②慌张 ③难为情 ④害怕
小青蛙再抬头一瞧，圆圆的月亮像个银盘一样，好好的，他低下头 　 　地说：“我大概在做梦！”
小青蛙　 　了，他大声地笑着说：“我知道月亮是被谁锯成两半儿了！”
（3）根据短文内容，选择填空（填序号）。
小青蛙慌张地叫起来月亮被锯成两半儿了，　 　都说月亮好好的，最后，小青蛙发现月亮是被 　 　锯成两半儿了。
A.鱼儿
B.大雁
C.小鸟
（4）读完短文，我认为这是一只 　 　的小青蛙。（填序号）
A.爱观察，爱思考
B.爱面子，爱吵闹
5．（2022秋 香洲区月考）我会读故事，并回答问题
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，可以在空中自由地飞舞。
在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便被授予了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身上，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背着它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷奖杯，它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。
看，荣誉竟成了蜗牛的负担。
（1）蜗牛原来是什么样子的？请用“_____”画出来。
（2）根据故事情节，选择相对应的词语填在横线里。（填序号）
①得意洋洋 ②遥遥领先
Ⅰ远远地走在最前面。 　 　
Ⅱ形容称心如意、沾沾自喜的样子。 　 　
（3）蜗牛的奖杯是指它的 　 　
A.触角
B.翅膀
C.壳
D.头
（4）这则寓言告诉我们的一个道理是 　 　 （填序号）
A.得奖后不能总惦记着奖杯。
B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
C.取得了成绩也不能骄傲，要不断努力去争取更大的成绩。
6．（2022秋 香洲区月考）我会读儿歌，并回答问题。
山林里大象可算大，
解放牌汽车装不下。
要是和高山比起来，
就像点点蚂蚁房上爬。
头顶上高山可够大，
白云朵朵腰上挂。
要是和地球比起来，
就像烧饼上的小芝麻。
脚下地球可真大，
江河湖海是它的小花褂。
要是和宇宙比起来，
不过是沙漠里的一粒沙。
（1）　 　和高山相比，就像 　 　； 　 　和地球相比，就像 　 　。（填序号）
A.高山
B.蚂蚁
C.大象
D.小芝麻
（2）读了这首儿歌后，我们知道 　 　最大。（填序号）
A.高山
B.地球
C.宇宙
（3）画“______”的句子中把 　 　比作 　 　的小花褂。
（4）作者写这首儿歌主要想告诉我们 　 　。
7．（2020秋 新沂市期末）
　 　
小兔子看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小兔子摸摸鼻子，没汗!
小兔子再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小兔子抖抖身子，也没汗!
小兔子又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小兔子看不清自己的舌头，不知道有没有汗。
于是，小兔子去找小象帮忙看舌头。小象笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小象把耳朵扇一扇，又叫小兔子扇扇耳朵。哈!它俩都笑了：“哈哈，我们扇扇耳朵就凉快啦!”
（1）下面选项中的词语，　 　作为短文题目最合适。（填序号）
①小兔子找汗 ②小动物的故事
（2）它们的汗在哪里？连一连。
老牛 舌头上
小马 鼻子上
小狗 身体上
（3）“你又不是狗，汗怎么会在舌头上”的意思是 　 　。
①你又不是狗，汗不会在舌头上。
②你又不是狗，汗会在舌头上。
（4）想一想，填一填。
小免看见人会出汗，觉得很 　 　，它去问 　 　、　 　、　 　，可都未找到自己的汗。后来经过 　 　的启发，找到了汗。原来小兔和 　 　一样，　 　就会凉快啦!
8．（2020秋 海淀区期末）课内阅读，回答问题。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊 　 　着腿，一动不动的 　 　在山头，　 　着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
（1）给文中横线上选择恰当的字，将序号填到横线上。
①蹲（dūn）
②望
③抱
（2）用文中加点词造句：　 　
（3）短文中描写了几种“黄山奇石”？请在下面的横线上写出它们的名称。 　 　
期末阅读真题特训卷（一）-小学语文二年级上册部编版
参考答案与试题解析
一．现代文阅读（共8小题）
1．【解答】（1）考查学生的词语搭配。学生根据短文连一连即可。即：美丽的——孔雀；顽皮的——猴子；笨重的——黑熊；可怕的——蟒蛇；
（2）考查学生仿写词语的能力。“跳来跳去”是ABAC式的词语，类似的词语有“蹦来蹦去”。
（3）考查学生仿写句子的能力。阅读句子“它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了”可知，句子中将“孔雀的羽毛”比作“大扇子”，运用了比喻的修辞手法。学生据此仿写，注意本体与喻体之间的联系。即为：燕子飞起来了，尾巴像剪刀一样，锋利极了。
（4）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，这篇文章告诉我们：动物是我们的好朋友，我们要保护动物。
故答案为：
（1）美丽的——孔雀 笨重的——黑熊 凶恶的——狼 可怕的——蟒蛇；
（2）蹦来蹦去；
（3）像剪刀一样，锋利极了；
（4）动物 要保护动物。
2．【解答】（1）考查学生对自然段的辨析。每个自然段前空两格即为一段。故文章共有四个自然段。
（2）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，这篇短文描写的是小水滴的旅行。
（3）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，小水滴的家是大海。
（4）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，小水滴变身的过程是：水滴变水汽→水汽变雪花→雪花变水滴。
（5）考查学生对文章内容的理解。学生结合句子“寒冷的风让它变成了雪花”回答即可。
故答案为：
（1）四；
（2）小水滴；
（3）B；
（4）②①③；
（5）水汽遇到寒冷的风后变成了雪花。
3．【解答】（1）考查了根据短文内容填空。结合“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈呢，戴的是近视眼镜”可知答案。
（2）考查了学生筛选信息的能力。结合“小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差一点儿摔一跤”可知答案。
（3）考查对句子的理解。“你的眼睛好好的，干吗要戴眼镜啊？”意思是小猴的眼睛好好的，不需要戴眼镜。故选A。
（4）考查了对短文主旨的理解。阅读短文内容可知，短文的最后一句话是作者想告诉大家的道理。即：对别人适合的东西，对自己不一定适合。
故答案为：
（1）B A；
（2）D C；
（3）A；
（4）B。
4．【解答】（1）考查学生对动词的理解。阅读文段可知，第一自然段中表示动作的词是：蹲、数、打。
（2）考查学生对文章内容的理解。结合句子“月亮被锯成两半儿了！月亮被锯成两半儿了”“我大概在做梦”可知，第一句中小青蛙的心情是：难为情。结合句子“他大声地笑着说：‘我知道月亮是被谁锯成两半儿了’”可知，第二句中小青蛙的心情是：高兴
（3）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，小青蛙慌张地叫起来月亮被锯成两半儿了，池塘里的鱼儿和树上的小鸟们都说月亮好好的，最后，小青蛙发现月亮是被大雁锯成两半儿了。
（4）考查学生对人物形象的分析。阅读文章可知，我认为这是一只 爱观察，爱思考的小青蛙。
故答案为：
（1）蹲 数 打；
（2）③①；
（3）AC B；
（4）A。
5．【解答】（1）本题考查根据要求筛选句子。题干问的是蜗牛原来是什么样子，可定位到句子“很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，可以在空中自由地飞舞”。
（2）本题考查根据意思找词语。得意洋洋：形容称心如意、沾沾自喜的样子。遥遥领先：远远地走在最前面。因此，Ⅰ对应的词语是“遥遥领先”。Ⅱ对应的词语是“得意洋洋”。
（3）本题考查对文章内容的理解。由句子“可是，这奖杯很大很重，蜗牛背着它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷奖杯，它就睡在奖杯里”可知，奖杯是蜗牛的壳。故选C。
（4）本题考查对文章主旨的把握。由句子“天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。看，荣誉竟成了蜗牛的负担”可知，蜗牛过于看中眼前取得的成绩，而选择止步不前，最终荣誉成为了它继续进步的负担。因此这则寓言告诉我们的道理是：取得了成绩也不能骄傲，要不断努力去争取更大的成绩。故选C。
故答案为：
（1）很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，可以在空中自由地飞舞。
（2）②①；
（3）C；
（4）C。
6．【解答】（1）考查对诗歌内容的掌握。阅读诗歌内容可知，大象虽然看起来很大，可是和高山相比，它就像小蚂蚁房上爬。高山虽然看起来很高大，可是和地球相比，它就像烧饼上的小芝麻。故依次次选C、B、A、D。
（2）考查对诗歌内容的掌握。读了这首儿歌后，我们知道宇宙最大。故选C。
（3）考查比喻句。诗歌中画线句子“脚下地球可真大，江河湖海是它的小花褂”这句话是一个比喻句，把“江河湖海”比作“地球的小花褂”，形象地写出了地球的博大。
（4）考查诗歌主旨。这首诗通过对大象、高山、地球、宇宙等事物的大小对比，主要想告诉我们：宇宙是浩瀚无垠，我们要热爱地球家园，热爱大自然。
故答案为：
（1）C B A D；
（2）C；
（3）江河湖海 地球；
（4）宇宙是浩瀚无垠，我们要热爱地球家园，热爱大自然。
7．【解答】（1）考查学生选择标题的能力。阅读文章可知，文章主要写了小兔子找汗的故事。因此题目可为“小兔子找汗”。
（2）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，老牛的汗在鼻子上，小马的汗在身上，小狗的汗在舌头上。
（34）考查学生对句子的理解。“你又不是狗，汗怎么会在舌头上”是一个反问句，表达肯定的含义，意思是你又不是狗，汗不会在舌头上。
（4）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，小免看见人会出汗，觉得很奇怪，它去问老牛、小马、小狗，可都未找到自己的汗。后来经过小象的启发，找到了汗。原来小兔和小象一样，扇扇耳朵就会凉快啦!
故答案为：
（1）①；
（2）老牛——在鼻子上；小马——在身上；小狗——在舌头上；
（3）①；
（4）奇怪 老牛 小马 小狗 小象 小象 扇扇耳朵。
8．【解答】（1）考查学生对文章原文的掌握。学生结合对文章内容的理解填空即可。即：它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
（2）考查学生的造句能力。学生用“好像”这个词语造句即可。示例：母亲好像一盏照明灯，点亮了我人生的道路。
（3）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，短文中描写了两种“黄山奇石”，分别是：仙桃石和猴子观海。
故答案为：
（1）③①②；
（2）母亲好像一盏照明灯，点亮了我人生的道路。
（3）短文中描写了两种“黄山奇石”，分别是：仙桃石和猴子观海。
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