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【解】选项A,三只小球都带电。有多种可能：三个小球都带正电，或者都带负电，或
者一个带正电，两个带负电，或者一个带负电，两个带正电。但是无论如何三只小球至少有
两个带同一种电荷，同种电荷都不可能相吸引。因而A不符合要求。
选项B,只有一只球带电。因为只有一只球带电，不管它带正电还是带负电，都有两个
小球不带电，不带电的小球不可能相吸引。因而B不符合要求。
选项℃，只有一只球不带电，另外两只球带同种电荷。因为有两只球带同种电荷，不管
是正电荷还是负电荷，同种电荷都不可能相吸引。因而C不符合要求。
选项D,只有一只球不带电，另外两只球带异种电荷。符合题目要求。
本题已经枚举了四个选项所述现象的一切可能，是从全部可能总和中归纳得出的
结论，其结论一定是真实正确的。当问题用其它方法无法奏效时，不妨有“笨拙”的枚举法
试一试，它可能会使你“柳暗花明又一村”，找到新思路。
【例5】光从某种物质斜射入空气，如图15一1所示，其中哪个是正确的(MM’是
两种物质的界面，NN’是法线)。
M
M
M'
(A)
(B)
图15-1
在对四个光路图的正确与否进行判断时，思维要有层次。第一，光在两种物
质的界面上发生反时，反射光线和入射光线分居的法线的两侧，反射角等于入射角。第二
光在两种物质的界面上发生折射时，折射光线与入射光线分居法线的两侧；由于光是由某种
物质斜射入空气，所以折射角大于入射角。按照这样的思维层次，这样的事实标准去判断，
结论既正确又可轻松获得。
【解】
选项A符合第一标准，但不符合第二标准（折射光线位于入射光线的同侧）：
选项B符合第一标准，但不符合第二标准（折射角小于入射角）：
选项C错把法线当城了界面：
选项D既符合第一标准，又符合第二标准，因而是正确的答案。
思维的层次性，也就是光可能的传播方向按区域进行了划分与讨论，这种讨论已
轻枚举了光路的全部可能，因此其结论一定是真实可靠的。
思路分析
再分析焦距与
物距的关系
评析
思路分析
评断
思路分析
依据有：
电源总是在干路中；电压表与被测电路并联；电流表与被测电路串联；根据电流方向可判断
干路和支路。根据电流方向可枚举出多种可能的电流路径，如图15一4所示。
想想：为什么？
注：同
条支路上的电流表和灯泡位置可互换。

-（
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对应练习
甲

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