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学校 准考证号 姓名 得分
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（一）
练习使用显微镜（观察字母“e”）
（考试时间：10分钟）
一、实验目的
1.认识显微镜的各个结构及功能。
2.操作显微镜能观察到清晰的字母“e”。
3.养成规范操作实验仪器的习惯。
二、实验材料用具
显微镜、擦镜纸、写有“e”字母的玻片 、洁净的纱布。
三、实验操作要求
1.检查实验材料用具。
2.认识显微镜的各个结构及功能。
3.正确操作显微镜。
4.完成填空题。在显微镜下能观察到清晰的字母“e”，并回答在显微镜下看到的字母“e”是 像。
5.整理实验器材。
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凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（一）
《练习使用显微镜（观察字母“e”）》评分表
1、实验目的：操作显微镜能观察到清晰的字母“e”。
2、实验用品：显微镜、擦镜纸、写有“e”字母的玻片 、洁净的纱布。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查实验材料用具 检查材料用具是否齐全、完好。 1分
2.取镜和安放 一只手握住镜臂，一只手托住镜座。 显微镜放在实验台距边缘大约7厘米左右，略偏左。安装好目镜和物镜（物镜可由实验员先安好）。 1分
3.对光 A.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 1分
B.转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔。 1分
C.左眼注视目镜，右眼睁开。转动反光镜，将光线反射到镜筒内，通过目镜看到明亮的圆形视野。 1分
4.观察字母“e”玻片并完成填空题 A.将带“e”字母的玻片正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。 1分
B.从侧面看着物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直至物镜接近玻片标本为止。 1分
C.一只眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 1分
D.描述显微镜下成像是 像。 1分
5.实验整理 将显微镜复原；将实验器材字母“e”玻片整理复位，摆放整齐；将实验桌擦拭干净。 1分
合 计 10分
监考教师签字： 确认成绩学生签字：　　
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凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（二）
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
（考试时间：10分钟）
一、实验目的
学习制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。
二 、实验材料用具
洋葱鳞片叶 、清水、碘液、载玻片 、盖玻片、滴管、刀片 、镊子、洁净的纱布、吸水纸。
三、实验操作要求
1.检查实验材料用具。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。
A.用纱布擦净载玻片和盖玻片；用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
B.用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶的内表皮。
C.将撕取的洋葱鳞片叶内表皮置于载玻片的清水中，并将表皮展平。
D.用镊子夹起盖玻片，一侧接触水滴，再缓缓盖上。
E.将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润整个标本。
3.整理实验器材。
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生物学科试题（二）
《制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片》评分表
一、实验目的：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。
二、实验器材：洋葱鳞片叶、清水、碘液、载玻片、盖玻片、滴管、刀片、镊子、洁净的纱布、吸水纸
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤 操作要求&骤分标准 分评 得分
1.检查实验材料用具 检查实验材料用具是否齐全、完好。 1分
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 A.用纱布擦净载玻片和盖玻片；用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 1分
B.撕取材料：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶的内表皮。 1分
C.展平：将撕取的洋葱鳞片叶内表皮置于载玻片的清水中，并将表皮展平。 2分
D.加盖玻片：用镊子夹起盖玻片，一侧接触水滴，再缓缓盖上。 2分
E.将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润整个标本。 2分
3.实验整理 将实验用品冲洗干净、整理放回原处；将实验桌擦拭干净。 1分
合 计 10分
监考教师签字： 确认成绩学生签字：　　
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凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（三）
观察菜豆种子的结构
（考试时间：10分钟）
一、实验目的
1.观察菜豆种子的外形。
2.按照正确的方法和顺序解剖菜豆种子。
3.识别菜豆种子的基本结构。
二、实验材料用具
浸软的菜豆种子（或大豆、蚕豆等）、解剖针、放大镜、镊子、培养皿、洁净的纱布。
三、实验操作要求
1.检查实验材料用具。
2.观察菜豆种子的外形，并指出菜豆种子的种皮。
3.用解剖针分别指出胚根、胚芽、胚轴、子叶的结构，并判断菜豆种子是单/双子叶植物。
4.整理实验器材。
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生物学科试题（三）
《观察菜豆种子的结构》评分表
一、实验目的：识别菜豆种子的基本结构。
二、实验器材：浸软的菜豆种子（或大豆、蚕豆等）、解剖针、放大镜、镊子、培养皿、洁净的纱布。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查实验材料用具 检查材料用具是否齐全、完好。 1分
2.观察菜豆种子的外形 A.用镊子取一粒浸软的菜豆种子（没有用镊子取扣0.5分），放在培养皿中观察它的外形。 1分
B.指出菜豆种子的种皮。 1分
3.观察菜豆种子的结构 A.剥去菜豆种子的种皮（用镊子或手剥都可以）。 1分
B.将两片子叶分开，用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴。抽检老师用解剖针指向胚的各部分，学生能说出各部分对应名称（胚芽、子叶、胚轴、胚根），说对一个给一分。 4分
C.学生能回答出菜豆种子是双子叶植物。 1分
4.实验整理 将使用过的菜豆种子放到指定的地方；将各实验用品整理复位，摆放整齐；将实验桌擦拭干净。 1分
合 计 10分
监考教师签字： 确认成绩学生签字：　　
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生物学科试题（四）
观察玉米种子的结构
（考试时间：10分钟）
1、实验目的
1.观察玉米种子的外形。
2.按照正确的方法和顺序解剖玉米种子。
3.识别玉米种子的基本结构。
2、实验材料用具
浸软的玉米种子、放大镜、解剖刀（或刀片)、镊子、培养皿、碘液、滴管、洁净的纱布、解剖针。
三、实验操作要求
1.检查实验材料用具。
2.观察玉米种子的外形。
3.解剖针分别指出胚根、胚芽、胚轴、子叶的结构，并判断玉米种子是单/双子叶植物。
4.整理实验器材。
学校 准考证号 姓名 得分
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（四）
《观察玉米种子的结构》评分表
一、实验目的：识别玉米种子的基本结构。
二、实验器材：浸软的玉米种子、放大镜、 解剖刀（或刀片)、镊子、培养皿、碘液、滴管、洁净的纱布、解剖针。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查实验材料用具 检查实验材料用具是否齐全、完好。 1分
2.观察玉米 种子的外形 用镊子取一粒浸软的玉米种子（没有用镊子取扣0.5分），放在培养皿中观察它的外形。 1分
3.识别玉米 种子的基本 结构 A.用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。 1分
B.将一滴碘液滴在玉米种子的纵切面上,用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳。 1分
抽检老师用解剖针指向胚的各部分，学生能说出各部分对应名称（胚芽、子叶、胚轴、胚根），说对一个给一分。 4分
学生能回答出玉米种子是单子叶植物。 1分
4.整理器材 将使用过的玉米种子放到指定的地方；将各实验用品整理复位，摆放整齐；将实验桌擦拭干净。 1分
合 计 10分
监考教师签字： 确认成绩学生签字：　　
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凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（五）
观察植物根尖的结构
（考试时间：10分钟）
一、实验目的
1.安装和使用显微镜。
2.使用显微镜观察根尖永久切片。
3.认识根尖各部分结构。
二、实验材料用具
显微镜、根尖永久切片、洁净的纱布。
三、实验操作要求
1.检查实验材料用具。
2.正确使用显微镜：取镜-安放-对光。
3.用低倍物镜观察根尖永久切片。
4.完成填空题。根尖分为根冠、 区、伸长区和 区四个部分。
5.整理实验器材。
学校 准考证号 姓名 得分
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（五）
《观察植物根尖的结构》评分表
一、实验目的：使用显微镜观察根尖永久切片，认识根尖各部分结构。
二、实验器材：显微镜、植物根尖纵切片、洁净的纱布。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查实验材料用具 检查实验材料用具是否齐全、完好。 1分
2.正确使用显微镜 A．正确取镜、安放显微镜；转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 2分
B．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 2分
3.用显微镜观察根尖的纵切片 用低倍显微镜观察，在视野中找到细胞物像，然后旋转细准焦螺旋，使物像清晰。能移动玻片，观察和识别根尖各部分细胞的形态特点。 2分
4.完成填空题 根尖分为根冠、 区、伸长区和 区四个部分。 2分
5.实验整理 将实验用品整理复位，摆放整齐；将实验桌擦拭干净。 1分
合 计 10分
监考教师签字： 确认成绩学生签字：　　
学校 准考证号 姓名 得分_______
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（六）
用显微镜观察人血的永久涂片
（考试时间：10分钟）
一、实验目的
1.安装和使用显微镜。
2.使用显微镜观察人血的永久涂片。
3.识别几种重要的血细胞。
二、实验材料用具
显微镜、人血的永久涂片、洁净的纱布。
三、实验操作要求
1．检查实验材料用具。
2．正确使用显微镜：取镜-安放-对光。
3．观察并识别红细胞和白细胞，能回答出视野中数量最多是什么细胞？体积最大的是什么细胞？有无细胞核？
4．整理实验器材。
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凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（六）
《用显微镜观察人血的永久涂片》评分表
一、实验目的：使用显微镜观察人血永久涂片并识别几种重要的血细胞。
二、实验器材：显微镜、人血的永久涂片、洁净的纱布。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查实验材料用具 检查材料用具是否齐全、完好。 1分
2.取镜和安放 A.正确取镜、安放显微镜。 1分
3.对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，转动反光镜，将光线反射到镜筒内，通过目镜看到明亮的圆形视野。 2分
4.观察人血的永久涂片 A.用低倍显微镜观察，在视野中找到细胞物像，然后旋转细准焦螺旋，使物像清晰。 1分
B.找到红细胞。(检测老师要在视野中能看到红细胞，并且学生能回答出视野中红细胞的数量最多，成熟的红细胞无细胞核。 2分
C.能回答出白细胞的体积最大，有细胞核。 2分
5.实验整理 将显微镜复原；将实验用品整理复位，摆放整齐；将实验桌擦拭干净。 1分
合 计 10分
监考教师签字： 确认成绩学生签字：　　
学校 准考证号 姓名 得分_______
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（七）
观察人体的上皮组织
（考试时间：10分钟）
一、实验目的
1.安装和使用显微镜。
2.使用显微镜观察人体上皮组织的切片。
3.识别人体上皮组织。
二、实验材料用具
显微镜、人体上皮组织的永久切片、擦镜纸、洁净的纱布。
三、实验操作要求
1.检查实验材料用具。
2.正确使用显微镜：取镜-安放-对光。
3.用显微镜观察人体上皮组织的永久切片。
4.完成填空题。上皮组织具有 的功能。
5. 整理实验器材。
学校 准考证号 姓名 得分_______
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（七）
《观察人体的上皮组织》评分表
一、实验目的：使用显微镜观察人体上皮组织切片。
二、实验器材：显微镜、人体的上皮组织的永久切片、擦镜纸、洁净的纱布。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查实验材料用具 检查实验材料用具是否齐全、完好。 1分
2.正确使用显微镜 A．正确取镜、安放显微镜；转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 2分
B．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 2分
3.用显微镜观察人的上皮组织 用低倍显微镜观察，在视野中找到细胞物像，然后旋转细准焦螺旋，使物像清晰，仔细观察上皮组织的形态特点。 2分
4.完成填空题 上皮组织具有 功能。 2分
5.实验整理 将实验用品整理复位，摆放整齐；将实验桌擦拭干净。 1分
合 计 10分
监考教师签字： 确认成绩学生签字：　　
学校 准考证号 姓名 得分_______
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（八）
观察人体的肌肉组织
（考试时间：10分钟）
一、实验目的
1.安装和使用显微镜。
2.使用显微镜观察人体肌肉组织的切片。
3.观察肌肉组织的形态特点。
二、实验材料用具
显微镜、人体肌肉组织的永久切片、擦镜纸、洁净的纱布。
三、实验操作要求
1.检查实验材料用具。
2.正确使用显微镜：取镜-安放-对光。
3.用显微镜观察人体肌肉组织的永久切片。
4.完成填空题。肌肉组织具有 的功能。
5. 整理实验器材。
学校 准考证号 姓名 得分
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（八）
《观察人体的肌肉组织》评分表
一、实验目的：使用显微镜观察人体肌肉组织切片。
二、实验器材：显微镜、人体的肌肉组织的永久切片、擦镜纸、洁净的纱布。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查实验材料用具 检查实验材料用具是否齐全、完好。 1分
2.正确使用显微镜 A．正确取镜、安放显微镜；转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 2分
B．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 2分
3.用显微镜观察人的肌肉组织 用低倍显微镜观察，在视野中找到细胞物像，然后旋转细准焦螺旋，使物像清晰，仔细观察肌肉组织的形态特点。 2分
4.完成填空题 肌肉组织具有 功能。 2分
5.实验整理 将实验用品整理复位，摆放整齐；将实验桌擦拭干净。 1分
合 计 10分
监考教师签字： 确认成绩学生签字：　　
学校 准考证号 姓名 得分_______
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（九）
观察人体的结缔组织
（考试时间：10分钟）
一、实验目的
1.安装和使用显微镜。
2.观察人体结缔组织的切片。
二、实验材料用具
显微镜、人体结缔组织的永久切片、擦镜纸、洁净的纱布。
三、实验操作要求
1．检查实验材料用具。
2．正确使用显微镜：取镜-安放-对光。
3．用显微镜观察人体的结缔组织的永久切片。
4．完成填空题。结缔组织具有 的功能。
5．整理实验器材。
学校 准考证号 姓名 得分_______
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（九）
《观察人体的结缔组织》评分表
一、实验目的：使用显微镜观察人体结缔组织切片。
二、实验器材：显微镜、人体的结缔组织的永久切片、擦镜纸、洁净的纱布。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查实验材料用具 检查实验材料用具是否齐全、完好。 1分
2.正确使用显微镜 A．正确取镜、安放显微镜；转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 2分
B．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 2分
3.用显微镜观察人的结缔组织 用低倍显微镜观察，在视野中找到细胞物像，然后旋转细准焦螺旋，使物像清晰，仔细观察结缔组织的形态特点。 2分
4.完成填空题 结缔组织具有 的功能。 2分
5.实验整理 将实验用品整理复位，摆放整齐；将实验桌擦拭干净。 1分
合 计 10分
监考教师签字： 确认成绩学生签字：　　
学校 准考证号 姓名 得分_______
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（十）
制作并观察叶片下表皮临时装片
（考试时间：10分钟）
一、实验目的
1.安装和使用显微镜。
2.制作叶片下表皮临时装片。
二、实验材料用具
新鲜菠菜（或蚕豆叶、其他叶片）、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、吸水纸、清水、解剖针、洁净的纱布。
三、实验操作要求
1.检查实验材料用具。
2.制作叶片下表皮临时装片。
3.用低倍物镜观察叶片下表皮临时装片。
4.完成填空题。
叶片下表皮上有 、 、 等结构。
5.整理实验器材。
学校 准考证号 姓名 得分_______
凉山州二〇二二年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科试题（十）
《制作并观察叶片下表皮临时装片》评分表
一、实验目的：制作并观察叶片下表皮临时装片
二、实验器材：新鲜菠菜（或蚕豆叶、其他叶片）、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、吸水纸、清水、解剖针、洁净的纱布。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分
1.检查实验材料用具 检查材料用具是否齐全、完好。 1分
2.制作叶片下表皮临时装片 A.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 1分
B.用镊子撕下一小块叶片的下表皮，放在载玻片中央的水滴中，并将它展平。 1分
C.用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。 1分
3.显微镜观察叶片下表皮临时装片并完成填空题 A.取镜、安放、组装、调试好显微镜。 1分
B.用显微镜观察，看看叶片下表皮的细胞的形态结构及其排列方式，找出由两个呈半月形保卫细胞围成的气孔，仔细区分表皮细胞和成对的半月形保卫细胞的结构特征,认清表皮细胞、保卫细胞、气孔的形态结构特点。 1分
C.填空：叶片下表皮上有 、 、 等结构。 3分
4.实验整理 将显微镜复原；将实验用品冲洗干净、整理放回原处；将实验桌擦拭干净。 1分
合 计 10分
监考教师签字： 确认成绩学生签字：　　

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