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浙江省金华五中2022-2023学年九年级上学期社会法治期中试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分）
（2022九上·金华期中）习近平总书记强调：“我们推进的现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，必须坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。”据此回答下列小题。
1．坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，关键在（　　）
A．全国各族人民 B．增强自主创新
C．中国共产党 D．可持续发展道路
2．中国式现代化……既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。下列对中国式现代化认识正确的是（　　）
①全面协调的现代化 ②同时富裕的现代化 ③和平发展的现代化 ④没有差异的现代化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】1．C
2．B
【知识点】党的领导与人民当家做主；我们的理想与责任
【解析】【点评】本题考查对党的领导和共同富裕的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
1．根据所学，办好中国的事情关键在党，所以坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，关键在中国共产党，所以C符合题意，正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
2．根据所学及时事，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。所以①③符合题意，正确。
②④错误，共同富裕不是同时富裕。没差异不符合实际，应排除。
故答案为：B。
3．（2022九上·金华期中）观察下图，国家开展2022年“清朗·打击网络直播、短视频领域乱象”专项行动。这一行动（　　）
①有助维护亿万网民精神家园 ②是厉行法治公正司法的举措
③能促进数字经济的健康发展 ④强化法律对道德的教化作用
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
【答案】C
【知识点】网络交往
【解析】【分析】 国家开展2022年“清朗·打击网络直播、短视频领域乱象”专项行动，有利于正确引导，保护文化产业的健康发展， 维护亿万网民精神家园，促进数字经济的健康发展，所以①③符合题意，正确。
②错误，这不是公正司法的举措。
④观点错误，法律对道德进促进作用，不是教化作用。
故答案为：C。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
（2022九上·金华期中） 2022年7月1日，庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼在香港重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。据此回答下列小题。
4．香港连续25年获评“世界最自由经济体”，香港在全球法治指数中的排名从六十多位上升到第十九位，人均预期寿命连续多年稳居全球榜首。香港的巨变进步说明了（　　）
①实行“一国两制”有利于维护最广大香港同胞的根本利益
②“一国两制”为香港特别行政区的民主发展提供根本保障
③经过多年的艰苦奋斗，香港地区终于成为了独立的主权实体
④《香港特别行政区基本法》作为香港地区宪法发挥重要作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．7月1日，国家主席习近平在香港表示，“一国两制”是前无古人的伟大创举，“这样的好制度，没有任何理由改变，必须长期坚持!”。下列对“一国两制”的认识正确的是（　　）
①“一国两制”是主权归中央，治权归香港 ②“一国”是实行“两制”的前提和基础
③“一国两制”下中央政府拥有全面管治权 ④“一国两制”为解决国际争端提供智慧
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．从2022年开始，全港中小学每个上课日，以及元旦日、香港回归纪念日和国庆日都升挂国旗。这（　　）
A．发展中国特色社会主义先进文化
B．促进了各民族文化走向融合和统一
C．借助文化载体推动文化交流传播
D．增强学生国家身份认同感和归属感
【答案】4．A
5．C
6．D
【知识点】维护国家统一和民族团结；传统美德与民族精神
【解析】【点评】本题考查对“一国两制”和中华民族精神的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，结合排除法，可以选出正确的答案。
4．香港连续25年获评“世界最自由经济体” 说明 “一国两制”为香港特别行政区的民主发展提供根本保障 。 香港在全球法治指数中的排名从六十多位上升到第十九位，人均预期寿命连续多年稳居全球榜首。 说明实行“一国两制”有利于维护最广大香港同胞的根本利益，所以①②符合题意，正确。
③错误，香港主权属于中国，香港不是独立的主权实体。
④错误， 香港地区无宪法，中国宪法只有中华人民共和国宪法。
故答案为：A。
5．根据所学， “一国”是实行“两制”的前提和基础 ， “两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内， “一国两制”下中央政府拥有全面管治权，所以②③符合题意，正确。
①错误， 中央政府对香港拥有全面管治权。
④错误， 一国两制”的成功实践为国际社会解决类似问题提供的一个新思路新方案。
故答案为：C。
6．全港中小学每个上课日，以及元旦日、香港回归纪念日和国庆日都升挂国旗。这有利于增强学生国家身份认同感和归属感，所以D符合题意，正确。
ABC不符合题意，应排除。
故答案为：D。
7．（2022九上·金华期中）夯实国家治理根基，必须健全基层群众自治制度。关于这项制度理解正确的是（　　）
A．涉及居民切身利益的重要事务，由居委会干部讨论决定
B．村委会成员由村民直接选举产生，并代表村民依法行政
C．村党支部书记制定村规民约，规范村委会和村民的行为
D．实行基层群众自治，有利于人民群众直接行使民主权利
【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。所以D符合题意，正确。
A错误， 涉及居民切身利益的重要事务，提请居民会议讨论决定。
B错误，村委员不是行政机关，依法行政的表述错误。
C错误，村民共同制定村规民约，不是由村党支部书记制定村规民约。
故答案为：D。
【点评】本题考查对基层群众自治制度的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题要注意：城市的居民委员会和农村的村民委员会不是政权机关，是自治组织。
（2022九上·金华期中）广西环江毛南族自治县陈双村是一个有着壮族，汉族、毛南族、苗族等11个民族杂居的移民大村，从最初的语言不通，到如今不同民族间真正实现共居、共学、共事、共乐，其乐融融。据此回答下列小题。
8．当初，易地扶贫搬迁过来苗族同胞不会种稻谷、甘蔗，其他民族踊跃相助，手把手地教。后来，苗族同胞将砂糖桔产业发展起来后，也回过头来帮助其他民族脱贫致富。我们从中体会到陈双村的各民族（　　）
①生活上团结友爱 ②经济上互帮互助 ③情感上相互亲近 ④风情上基本相同
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．每逢少数民族传统节日，村里都举行民族民俗展演活动，苗族的“芦笙踩堂舞“、毛南族的“傩戏舞”、壮族的“罗嗨山歌”在这里竞相表演。举办民族民俗展演（　　）
①解决了民族间语言不通的问题 ②促进了各民族交往交流交融
③确立了社会主义新型民族关系 ④有利于少数民族文化的传承
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】8．A
9．D
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【点评】本题考查对新型民族关系和维护民族团结的认识，主要考查学生的理解能力，新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
8．地扶贫搬迁过来苗族同胞不会种稻谷、甘蔗，其他民族踊跃相助，手把手地教。这说明我国各民族形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系， 体会到陈双村的各民族生活上团结友爱、经济上互帮互助、情感上相互亲近，所以①②③符合题意，正确。
④不符合题意，选项观点在题干中没有体现，应排除。
故答案为：A。
9．没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 举办民族民俗展演有利于促进了各民族交往交流交融，促进少数民族文化的继承、创新和发展，所以②④符合题意，正确。
①不符合题意，应排除。
③错误，我国新型民族关系新在新中国成立后就已经形成。
故答案为：D。
10．（2022九上·金华期中） 2022年10月31日，中国空间站梦天实验舱在长征五号B运载火箭的托举下顺利升空。“梦天”如期“梦圆”，中国载人航天在起步阶段就规划好的“三步走”最后一步即将落定。星空浩瀚无垠，探索永无止境，中国航天的征途永远是星辰大海。这说明（　　）
A．我国已经成为科技创新强国
B．我国实施创新驱动发展战略成果显著
C．中国科技创新之路任重道远
D．创新已成为世界各国发展战略的重心
【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】题干材料中我国航天科技方面的成就，说明了我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列， 我国实施创新驱动发展战略成果显著，所以B符合题意，正确。
A错误，我国还不是科技创新强国。
CD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略的认识，主要考查学生的理解能力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。谋未来就要谋创新。建设创新型国家，必须落实科教兴国战略， 创新驱动发展战略。
11．（2022九上·金华期中） 2021年5月，台州市城管部门巡查发现，某水果店将易腐垃圾投入可回收物垃圾桶，存在投放错误，城管部门根据上述条例对其罚款800元。该案例说明（　　）
A．立法机关要科学立法 B．行政机关要严格执法
C．司法机关要公正司法 D．全体公民要依法行政
【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 台州市城管部门属于政府行政机关，对某水果店乱放易腐垃圾行为进行处罚，这说明行政机关严格执法，所以B符合题意，正确。
AC不符合题意， 台州市城管部门不是立法机关和司法机关，所以科学立法和公正司法表述错误，应排除。
D错误，行政机关依法行政。
故答案为： B。
【点评】本题考查对行政机关和厉行法治的认识，主要考查学生的理解能力，行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
12．（2022·诸暨模拟）2022 年 1 月 1 日，修改后的《中华人民共和国民事诉讼法》正式施行。此次修改适应了时代发展变化，回应了人民群众现实需求，兼顾了公正、效率、权利保障等多重诉讼价值取向。这说明（　　）
A．良法反映社会发展规律，能够与时俱进
B．有良好法律制度就等于实现了法治
C．建立在民主基础上的善治是良法的保障
D．制定良法是我国现阶段的工作中心
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，法治要求实行良法之治，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。 修改后的《中华人民共和国民事诉讼法》适应了时代发展变化，回应了人民群众现实需求，兼顾了公正、效率、权利保障等多重诉讼价值取向。这说明 良法反映社会发展规律，能够与时俱进，所以A符合题意，正确。
B错误，有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。
C错误， 建立在民主基础上的良法是善治的保障。
D错误，我国现阶段的工作中心是经济建设。
故答案为：A。
【点评】本题考查对法治的要求的认识，主要考查学生的理解能力，法治要建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
13．（2022九上·金华期中）从青藏高原到东海之滨，万里长江生机盎然；从北上广深到城镇村寨，蓝天、碧水、绿地、国家公园刷屏“朋友圈”……持续改善的生态环境令人心旷神怡。这表明我国（　　）
①坚持走绿色、循环、低碳发展之路 ②把生态环境保护作为当前首要任务来抓
③坚持绿水青山就是金山银山的理念 ④促进生态文明建设，实现经济高速发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】 题文材料中持续改善的生态环境，这得益于我国建设生态文明，促进人与自然和谐共生，坚持节约资源和保护环境的基本国策，表明我国坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持走绿色、循环、低碳发展之路，所以①③符合题意，正确。
②错误，生态环境保护不是当前的首要任务。
④错误，我国经济发展进入高质量发展阶段，不是高速度发展。
故答案为：B。
【点评】本题考查对可持续发展的认识，主要考查学生的理解能力，坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
14．（2022九上·金华期中）“感动中国2021年度人物”吴天一院士投身高原医学研究50余年，诊疗救治了藏族群众上万人，如今80多岁仍然坚守在青藏高原上，守护着人民健康，他用行动践行的价值准则是（　　）
①团结 ②富强 ③友善 ④敬业
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】 吴天一院士投身高原医学研究50余年，他诊疗救治了藏族群众上万人，如今80多岁仍然坚守在青藏高原上，守护着人民健康，这体现他践行了敬业和友善的价值准则，所以③④符合题意，正确。
①②不符合题意，选项观点在题干中没有体现，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，主要考查学生的理解能力，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
15．（2022九上·金华期中）归纳是学习历史的有效方法。下列对古巴比伦王国与拜占庭帝国相同点归纳正确的是（　　）
A．实行森严的种姓制度 B．统治中心位于地中海中部
C．疆域跨欧亚非三大洲 D．颁布维护统治的成文法典
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据所学知识，古巴比伦国王汉谟拉比在位时颁布了著名的《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是现存世界上第一部比较完备的成文法典同，拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时期组织编撰著名的《罗马民法大全》，因此两者的相同点是颁布维护统治的成文法典。
ABC三项归纳错误，不符合题意；
D项颁布维护统治的成文法典归纳正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查古巴比伦王国与拜占庭帝国的相同点及学生的分析能力，掌握古巴比伦王国与拜占庭帝国的相同点。
16．（2022九上·金华期中）《查士丁尼法典》并未废除奴隶制，同时又赞成“释奴的善举”。该法典承袭万民法，承认主人对奴隶有生杀予夺之权，但又在立法中规定，主人非依法不得“毫无理由地杀害自己的奴隶”，否则将受到处罚。这说明当时的拜占庭帝国（　　）
A．事实上否决了奴隶制的合法性 B．法律的制定存在着矛盾和冲突
C．一定程度上改善了奴隶的地位 D．打压奴隶主的政治和经济地位
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】材料“《查士丁尼法典》并未废除奴隶制，同时又赞成 ‘释奴的善举’。该法典承袭万民法，承认主人对奴隶有生杀予夺之权，但又在立法中规定，主人非依法不得‘毫无理由地杀害自己的奴隶’，否则将受到处罚”说明奴隶不能毫无理由的被杀害，主人要“善待”自己的奴隶，可见查士丁尼一定程度上改善了奴隶的地位。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项一定程度上改善了奴隶的地位理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《查士丁尼法典》及学生的理解能力。识记与灵活掌握《查士丁尼法典》内容和影响。
17．（2022九上·金华期中）研究性学习一般分为形成问题、收集史料、整理史料和历史解释等环节。下列罗马法的结构表属于研究性学习中的（　　）
A．形成问题 B．收集史料 C．整理史料 D．历史解释
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】从图中可知，主要介绍了罗马法的起源、发展、形成，属于史料整理，体现了史料整理的成果。
ABD三项错误，不符合题意；
C项整理史料正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查史料的重要作用，要求具备读图识图与知识运用的能力。解题的关键是看懂图的内容，史料即是与历史密切相关的材料，它是人类在以往长期的社会活动过程中，遗留下来的各种痕迹。
18．（2022九上·金华期中）“在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中，它充当了秩序的代表，在无政府状态中行使了政府的职能……使得西欧中世纪的王权无法发展到专制的极限，同时又制止了领地的进一步分割，在一定限度内以一种较为合理的渐进程式扶植了代表秩序与安定的世俗政权。” 这段材料讲述的是（　　）
A．雅典民主政治的独特魅力 B．古罗马帝国的征服与扩张
C．中世纪基督教的历史作用 D．中世纪宗教神学黑暗统治
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干材料可知，材料讲述的是中世纪基督教的历史作用；根据已学知识可知，西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。他们加紧对人民的精神统治，残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想，在精神和文化领域，神权凌驾一切，因而可以说在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中，教会充当了秩序的代表，在无政府状态中行使了政府的职能。此外，教权的存在也使得西欧中世纪的王权无法发展到专制的极限，因而避免了重蹈罗马帝国的覆辙，同时又制止了领地的进一步分割，在一定限度内以一种较为合理的渐进程式扶植了代表秩序与安定的世俗政权。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项中世纪基督教的历史作用是题干材料讲述的内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧封建教会的地位及学生的理解能力。灵活掌握中世纪欧洲封建社会状况的相关知识。
19．（2022九上·金华期中）中世纪，君主是其封臣的一个封建宗主，他与他们以互惠的忠诚纽带约束在一起，而不是封臣的最高君主。君主的经济来源实际上全部来自他作为领主的个人领地，他对封臣的要求基本上是军事性质的。材料旨在说明，封君封臣制度之下（　　）
A．封臣地位低下毫无权力可言 B．封君是事实上的最高统治者
C．以契约关系明确权利和义务 D．封君封臣以土地关系为纽带
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据材料“君主是其封臣的一个封建宗主，他与他们以互惠的忠诚纽带约束在一起，而不是封臣的最高君主”可知君主与封臣是以契约关系明确权利和义务。
A项封臣地位低下毫无权力可言说法过于绝对，不符合题意；
B项封君是事实上的最高统治者和题干材料“而不是封臣的最高君主”不符，不符合题意；
C项以契约关系明确权利和义务理解正确，符合题意；
D项封君封臣以土地关系为纽带理解错误，材料体现的是君主与封臣是以契约关系明确权利和义务，不是以土地关系为纽带，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中世纪的欧洲及学生的理解能力。需要结合封君封臣制度的特点来回答。
20．（2022九上·金华期中） 12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是（　　）
A．“我的附庸的附庸不是我的附庸”
B．“城市的空气使人自由”
C．西欧庄园是自给自足的经济单位
D．大学是“中世纪最美好的花朵”
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】题干大意是，12世纪西欧城市市民享有财产权，农奴在城里只要住满一年零一天就可以获得自由人身份，从此享有自由。因此，与“城市的空气使人自由”表述的现象相符。
A项“我的附庸的附庸不是我的附庸”反映的是封君与封臣的关系，不符合题意；
B项“城市的空气使人自由”与题干现象相符，符合题意；
C项西欧庄园是自给自足的经济单位错误，西欧庄园经济与题干主旨无关，不符合题意；
D项大学是“中世纪最美好的花朵”和题干现象不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查西欧城市的兴起，要求具备准确解读题干信息并灵活运用所学的能力。
二、非选择题（本题有5大题，共60分）
21．（2022九上·金华期中）人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料，回答问题。
材料一：从公元前数千年起，生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
材料二：远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合。扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。……帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。
——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》
材料三：学问虽远在中国，亦当求之。
——穆罕默德
（1）材料一中提到的大江大河流域的人们镌刻了哪些悠久历史、积淀成深厚文明。请各举一例印证。
（2）材料二的“远征”指的是哪个历史事件？材料三说明阿拉伯人具有怎样的精神品格？穆罕默德创立的宗教与阿拉伯半岛的统一之间有何内在联系？
（3）综合上述材料，结合世界古代史知识，提炼一个观点并进行论证。（要求：观点明确，史论结合。）
【答案】（1）两河流域文明的楔形文字和《汉谟拉比法典》等；古印度文明的梵文和佛教等；中国文明的甲骨文和青铜器等。
（2）事件：亚历山大东征。 特点：善于吸收和学习先进民族的文化；联系：伊斯兰教对一神教的宣传，有助于打破狭隘的部落界限，促进阿拉伯半岛的统一；伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立的过程。
（3）观点：文明是多样的，文明因交流互鉴而发展。①古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出贡献；②亚历山大东促进了东西方文化的大交汇，建造了许多新城，成为新的经济文化中心；③阿拉伯人重视知识，在吸收、消化外来文化的基础上，创造了有自己特色的阿拉伯文化，并担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。综上所述，文明是多样的，文明因交流互鉴而发展，我们要尊重差异，正确认识文化差异，相互尊重，学习和借鉴优秀外来文化。
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）亚非文明古国都诞生于大河流域，在西亚两河流域优越的自然条件下，诞生了最早的文明之一苏美尔文明和文明古国古巴比伦王国，文明成就有楔形文字和《汉谟拉比法典》等；南亚的印度河流域也出现了耀眼的古印度文明，文明成就有梵文、佛教等；同样，兴起于东亚黄河流域、长江流域的中华文明光耀千古，对世界历史影响深远，文明成就有甲骨文、青铜器等。
（2）根据材料二“远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合……”可知，材料二的“远征”指的是亚历山大东征。材料三“学问虽远在中国，亦当求之”说明阿拉伯人具有善于吸收和学习先进民族的文化，并把它们创新改造和发扬光大的精神品格。伊斯兰教关于一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族界限，从而加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已经基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来；伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立的过程。
（3）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：观点：文明是多样的，文明因交流互鉴而发展。①古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出贡献；②亚历山大东促进了东西方文化的大交汇，建造了许多新城，成为新的经济文化中心；③阿拉伯人重视知识，在吸收、消化外来文化的基础上，创造了有自己特色的阿拉伯文化，并担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。综上所述，文明是多样的，文明因交流互鉴而发展，我们要尊重差异，正确认识文化差异，相互尊重，学习和借鉴优秀外来文化。
故答案为：（1）两河流域文明的楔形文字和《汉谟拉比法典》等；古印度文明的梵文和佛教等；中国文明的甲骨文和青铜器等。
（2）事件：亚历山大东征。特点：善于吸收和学习先进民族的文化；联系：伊斯兰教对一神教的宣传，有助于打破狭隘的部落界限，促进阿拉伯半岛的统一；伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立的过程。
（3）观点：文明是多样的，文明因交流互鉴而发展。①古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出贡献；②亚历山大东促进了东西方文化的大交汇，建造了许多新城，成为新的经济文化中心；③阿拉伯人重视知识，在吸收、消化外来文化的基础上，创造了有自己特色的阿拉伯文化，并担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。综上所述，文明是多样的，文明因交流互鉴而发展，我们要尊重差异，正确认识文化差异，相互尊重，学习和借鉴优秀外来文化。
【点评】本题难度适中，考查亚非文明，亚历山大东征的相关知识及学生的理解和灵活运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活运用亚非文明，亚历山大东征的相关知识。
22．（2022九上·金华期中）改革是推动人类社会发展进步的主要动力。阅读材料，回答问题。
材料一：我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模……它不是为少数人，而是为全体人民……无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。
——《论雅典之所以伟大》
材料二：把贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
材料三：我国的改革开放的年代尺。
（1）运用世界古代史的相关知识说明雅典伟大的理由，并列举一项成功的改革举措成就了雅典的伟大。
（2）材料二反映的是历史上哪次改革的内容并推动了日本的社会性质发生怎样的转变？
（3）改革开放起步是指哪一事件？中国改革的标志是什么？
（4）描述历史事件应具备背景 、经过、结果、地位 、影响等要素。从历史事件要素角度，比较三则材料所反映的不同地域、不同时代改革的异同点。
【答案】（1）雅典民主制度，激发公民的积极性，有利于雅典城邦的发展；雅典民主制度，成为后世民主制度的典范。四百人议事会或五百人议事会；建立津贴制度；公民大会等（一条言之有理的举措即可）。
（2）大化改新；从奴隶社会进入封建社会。
（3）中共十一届三中全会；实行家庭联产承包责任制。
（4）同：结果：改革都取得了成功；作用：都促进了本国社会的发展进步；异：改革的性质不同；领导改革的阶级不同。
【知识点】古希腊罗马文明；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）雅典民主政治能激发公民群体的积极性，有利于雅典城邦的发展；雅典民主制度成为后世民主制度的典范。伯里克利时期扩大了公民参政范围，可担任几乎一切官职；进一步加强公民大会的权力；扩大五百人议事会的职能；提高陪审法庭的地位，成为最高司法与监察机关；为参政公民发放工资；发放“观剧津贴”等。
（2）646年，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新。内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。大化改新是日本从奴隶制社会向封建社会过渡的标志。
（3）1978年12月，中国共产党第十一届三中全会在北京召开，全会作出把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。十一届三中全会后，经济体制改革的浪潮首先从农村掀起，改革的标志是在农村实行家庭联产承包责任制。
（4）雅典民主政治、日本大化改新、中共十一届三中全会都取得了成功，都促进了本国社会的发展进步。雅典民主政治是奴隶主阶级的改革、日本大化改新是封建性质的改革、中共十一届三中全会是社会主义改革。
故答案为：（1）雅典民主制度，激发公民的积极性，有利于雅典城邦的发展；雅典民主制度，成为后世民主制度的典范。四百人议事会或五百人议事会；建立津贴制度；公民大会等（一条言之有理的举措即可）。
（2）大化改新；从奴隶社会进入封建社会。
（3）中共十一届三中全会；实行家庭联产承包责任制。
（4）同：结果：改革都取得了成功；作用：都促进了本国社会的发展进步；异：改革的性质不同；领导改革的阶级不同。
【点评】本题难度适中，考查雅典民主政治、日本大化改新、中共十一届三中全会及学生的识记和分析能力。注意基础知识的识记与理解。
23．（2022九上·金华期中）全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。党的二十大报告提出，全面推进乡村振兴。
材料一：2022年10月26日至28日，习近平总书记在陕西省延安市、河南省安阳市考察时强调：“要全面学习贯彻党的二十大精神，坚持农业农村优先发展，发扬延安精神和红旗渠精神，巩固拓展脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，为实现农业农村现代化而不懈奋斗。”
材料二：防治病虫害用上了植保无人机，浇地用上了滴水灌溉，节药节肥更节水。通过推进秸秆肥料化、饲料化、能源化利用，综合利用率达到87%以上，农业生产不断向绿向优。
——河北省邯郸市肥乡区前白落堡村种粮大户柳永军
材料三：车间，一条条生产线转动，花生变成花生油、休闲保健食品；景区，花生公园、花生博物馆等景点吸引游人前来打卡。“花生的生产、加工等环节不断升级，我们从卖原料变成卖产品、卖品牌，去年花生产业综合收入达到320亿元。”
——正阳县委书记王东征
（1）结合所学知识从共享发展成果角度分析全面推进乡村振兴的现实意义。“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”反映了怎样的现实挑战？
（2）材料二中“农业生产不断向绿向优”体现了哪些新发展理念？
（3）请根据三则材料，提炼全面推进乡村振兴的有效举措并说明理由。（至少三个）
【答案】（1）全面推进乡村振兴有利于让人民群众共享发展成果，实现共同富裕。挑战：城乡发展不平衡不协调。
（2）创新；绿色。
（3）①发扬中国精神，因为中国精神可以为全面推进乡村振兴提供强大的精神动力；②实施科教兴国战略，重视人才培养；因为科技是第一生产力，人才是第一资源；③实施可持续发展战略，节约资源、保护环境；因为自然资源是人类赖以生存的物质基础，保护生态环境就是保护生产力。
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展；我国现阶段的基本国情和基本路线；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学， 全面推进乡村振兴的现实意义可以从共享发展的原因分析说明有利于缩小城乡差距，补齐民生短板、不断满足人民日益增长的美好生活需要，促进社会公平正义，让人民群众共享发展成果，实现共同富裕等方面回答即可。
根据所学， 最艰巨最繁重的任务仍然在农村，体现我国经济和社会发展城乡发展不平衡不协调的挑战。据此回答即可。
（2） “农业生产不断向绿向优” 体现创新，绿色的发展理念。
（3）分析材料，材料一体现发扬中国精神。理由可以从民族精神的价值的角度回答。
材料二现科教兴国和人才强国。理由可以从科技是第一生产力，人才是第一资源回答。
材料三体现 可持续发展战略，节约资源、保护环境。理由可以保护环境就是保护生产力等方面回答。
【点评】本题考查对共享发展成果，我国经济社会发展现状，中国精神，可持续发展，节约资源保护环境的基本国策，科教兴国等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
24．（2022九上·金华期中） 习近平总书记在党的二十大报告中对发展全过程人民民主、推进法治中国建设指明方向路径、作出战略部署。全过程民主是对我国人民民主实践的历史总结，也是对人类政治文明进步作出的充满中国智慧的贡献。
材料一：【“板凳民主】某村村民自带小板凳，聚集在水塘边、大树下讨论村务，有时会为某个问题争得面红耳赤，但最终基本上都达成共识。
材料二：【流动人口选举登记站】某县组织专人对已登记的选民进行核对，设立流动人口选举登记站，为流入流出者办理相关手续，提高基层人大换届选举中选民的登记率和参选率。
材料三：【神经末梢监督】某省监察委依托村务监督委员会，建立2万多个监察工作联络站，聘请乡村两级监察信息员4万多余人，自上而下的专责监督与自下而上的群众监督形成合力。
材料四：【立法直通车】全国人大法工委在基层设立立法联系点，征求群众立法意见和建议。
（1）材料一、二分别体现了我国通过哪些民主制度保障全过程民主？
（2）材料三、四分别采用什么方式保障公民行使自己的民主权利？简述它们在发展全过程人民民主中的作用。
（3）综合上述材料，结合所学知识，阐述你对全过程民主的认识。
【答案】（1）基层民主自治制度；人民代表大会制度。
（2）民主监督；民主决策。①民主监督有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情；②民主决策有利于保证广泛的公民参与，决策方听取民意，集中民智，促进决策的民主化、科学化。
（3）①我国是人民民主专政的社会主义国家，全过程民主是人民当家作主的必然要求；②全过程民主有制度的保障，如人民代表大会制度、基层群众自治制度，为全过程民主提供了保障。③全过程民主在我国有广泛的民主实践，人民民主贯彻于民主选举、民主决策、民主协商、民主监督之中；④全过程民主充分体现了我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】（1） 材料一，从某村村民自带小板凳，聚集在水塘边、大树下讨论村务可知，体现基层群众自治制度。材料二从 提高基层人大换届选举中选民的登记率和参选率可知，体现人民代表大会制度。
（2）材料三体现民主监督，作用可以从有利于国家机关和国家工作人员改进工作，防止滥用权力，预防腐败；增强公民的参与意识，激发公民的参与热情等方面回答。材料三体现民主决策，作用可以从 保证广泛的公民参与， 集中民智、促进决策的民主化、科学化等方面回答即可。
（3）根据所学结合材料，本题可以从我国国家的性质，保障人民当家作主的制度体系，公民行使民主权利的方式 ，新型民主的特点等方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对我国国家的性质，保障人民当家作主的制度体系，公民行使民主权利的方式，新型民主等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
25．（2022九上·金华期中） 2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜　为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。 金华五中九（3）围绕《报告》开展探究性学习活动。请你积极参与。
【中国共产党为什么能】一百年来，我们党领导人民浴血奋战、百折不挠，用铁一般的事实向世界证明：中国人民和中华民族之所以能扭转近代以后历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有了中国共产党的坚强领导。
【马克思主义为什么行】马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，让马克思主义在中国大地上展现出强大的生命力。
【中国特色社会主义为什么好】方向决定道路，道路决定命运。党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发，探索并形成符合中国实际的正确道路。
（1）以下是同学们搜集中国共产党百年奋斗的有关资料，请你补充完成表格。
历史时期 铁的事实 历史结论
新民主主义革命时期 ① 坚持中国共产党的领导
② 完成社会主义革命，确立社会主义基本制度
③ 进行改革开放，中国成为世界第二大经济体
中国特色社会主义新时代 ④
（2）在新民主主义革命时期和中国特色社会主义新时代，马克思主义中国化有哪些理论成果？
（3）学校论坛开展以“如何走自己的道路”为主题的讨论。请你跟帖参与讨论，分享你的看法。
报告金句 体现的政策 理由
党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业 　 　
全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力 　 　
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 　 　
【答案】（1）①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国；②社会主义革命和建设时期；③社会主义现代化建设新时期；④全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战等。
（2）①毛泽东思想；②习近平新时代中国特色社会主义思想。
（3）①必须坚持党的领导。原因：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；②必须凝聚全国各族人民大团结的力量。原因：人民是历史的创造者，是梦想的实现者；③必须走中国特色社会主义道路。原因：中国特色社会主义道路立足中国国情，凝聚着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复习的正确道路。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；党的领导与人民当家做主；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）根据所学， ①新民主主义革命时期党领导人民建立中华人民共和国。
②社会主义革命和建设时期 ， 完成社会主义革命，确立社会主义基本制度。
③社会主义现代化建设新时期， 进行改革开放，极大解放和发展了生产力，使中国成为世界第二大经济体。
④中国特色社会主义新时代，党领导人民全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战等。
（2）根据所学， 新民主主义革命时期理论有毛泽东思想 。 中国特色社会主义新时代，有习近平新时代中国特色社会主义思想。
（3） ① 党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业 ，这表明我们要坚持党的领导。理由可以从党的性质，党的领导是中国特色社会主义最本质特征。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是最高政治领导力量等方面回答即可。
② 全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力 ，这体现中国力量，理由可以从人民是历史的创造者，是梦想的实现者，人民是梦想实现者，中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民等方面回答即可。
③ 中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，这体现中国道路。理由可以从中国道路立足中国国情，凝聚着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血等方面回答即可。
【点评】本题考查对党的领导，改革开放，中国特色社会主义进入新时代，中国力量，中国道路等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
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浙江省金华五中2022-2023学年九年级上学期社会法治期中试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分）
（2022九上·金华期中）习近平总书记强调：“我们推进的现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，必须坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。”据此回答下列小题。
1．坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，关键在（　　）
A．全国各族人民 B．增强自主创新
C．中国共产党 D．可持续发展道路
2．中国式现代化……既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。下列对中国式现代化认识正确的是（　　）
①全面协调的现代化 ②同时富裕的现代化 ③和平发展的现代化 ④没有差异的现代化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2022九上·金华期中）观察下图，国家开展2022年“清朗·打击网络直播、短视频领域乱象”专项行动。这一行动（　　）
①有助维护亿万网民精神家园 ②是厉行法治公正司法的举措
③能促进数字经济的健康发展 ④强化法律对道德的教化作用
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
（2022九上·金华期中） 2022年7月1日，庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼在香港重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。据此回答下列小题。
4．香港连续25年获评“世界最自由经济体”，香港在全球法治指数中的排名从六十多位上升到第十九位，人均预期寿命连续多年稳居全球榜首。香港的巨变进步说明了（　　）
①实行“一国两制”有利于维护最广大香港同胞的根本利益
②“一国两制”为香港特别行政区的民主发展提供根本保障
③经过多年的艰苦奋斗，香港地区终于成为了独立的主权实体
④《香港特别行政区基本法》作为香港地区宪法发挥重要作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．7月1日，国家主席习近平在香港表示，“一国两制”是前无古人的伟大创举，“这样的好制度，没有任何理由改变，必须长期坚持!”。下列对“一国两制”的认识正确的是（　　）
①“一国两制”是主权归中央，治权归香港 ②“一国”是实行“两制”的前提和基础
③“一国两制”下中央政府拥有全面管治权 ④“一国两制”为解决国际争端提供智慧
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．从2022年开始，全港中小学每个上课日，以及元旦日、香港回归纪念日和国庆日都升挂国旗。这（　　）
A．发展中国特色社会主义先进文化
B．促进了各民族文化走向融合和统一
C．借助文化载体推动文化交流传播
D．增强学生国家身份认同感和归属感
7．（2022九上·金华期中）夯实国家治理根基，必须健全基层群众自治制度。关于这项制度理解正确的是（　　）
A．涉及居民切身利益的重要事务，由居委会干部讨论决定
B．村委会成员由村民直接选举产生，并代表村民依法行政
C．村党支部书记制定村规民约，规范村委会和村民的行为
D．实行基层群众自治，有利于人民群众直接行使民主权利
（2022九上·金华期中）广西环江毛南族自治县陈双村是一个有着壮族，汉族、毛南族、苗族等11个民族杂居的移民大村，从最初的语言不通，到如今不同民族间真正实现共居、共学、共事、共乐，其乐融融。据此回答下列小题。
8．当初，易地扶贫搬迁过来苗族同胞不会种稻谷、甘蔗，其他民族踊跃相助，手把手地教。后来，苗族同胞将砂糖桔产业发展起来后，也回过头来帮助其他民族脱贫致富。我们从中体会到陈双村的各民族（　　）
①生活上团结友爱 ②经济上互帮互助 ③情感上相互亲近 ④风情上基本相同
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．每逢少数民族传统节日，村里都举行民族民俗展演活动，苗族的“芦笙踩堂舞“、毛南族的“傩戏舞”、壮族的“罗嗨山歌”在这里竞相表演。举办民族民俗展演（　　）
①解决了民族间语言不通的问题 ②促进了各民族交往交流交融
③确立了社会主义新型民族关系 ④有利于少数民族文化的传承
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2022九上·金华期中） 2022年10月31日，中国空间站梦天实验舱在长征五号B运载火箭的托举下顺利升空。“梦天”如期“梦圆”，中国载人航天在起步阶段就规划好的“三步走”最后一步即将落定。星空浩瀚无垠，探索永无止境，中国航天的征途永远是星辰大海。这说明（　　）
A．我国已经成为科技创新强国
B．我国实施创新驱动发展战略成果显著
C．中国科技创新之路任重道远
D．创新已成为世界各国发展战略的重心
11．（2022九上·金华期中） 2021年5月，台州市城管部门巡查发现，某水果店将易腐垃圾投入可回收物垃圾桶，存在投放错误，城管部门根据上述条例对其罚款800元。该案例说明（　　）
A．立法机关要科学立法 B．行政机关要严格执法
C．司法机关要公正司法 D．全体公民要依法行政
12．（2022·诸暨模拟）2022 年 1 月 1 日，修改后的《中华人民共和国民事诉讼法》正式施行。此次修改适应了时代发展变化，回应了人民群众现实需求，兼顾了公正、效率、权利保障等多重诉讼价值取向。这说明（　　）
A．良法反映社会发展规律，能够与时俱进
B．有良好法律制度就等于实现了法治
C．建立在民主基础上的善治是良法的保障
D．制定良法是我国现阶段的工作中心
13．（2022九上·金华期中）从青藏高原到东海之滨，万里长江生机盎然；从北上广深到城镇村寨，蓝天、碧水、绿地、国家公园刷屏“朋友圈”……持续改善的生态环境令人心旷神怡。这表明我国（　　）
①坚持走绿色、循环、低碳发展之路 ②把生态环境保护作为当前首要任务来抓
③坚持绿水青山就是金山银山的理念 ④促进生态文明建设，实现经济高速发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2022九上·金华期中）“感动中国2021年度人物”吴天一院士投身高原医学研究50余年，诊疗救治了藏族群众上万人，如今80多岁仍然坚守在青藏高原上，守护着人民健康，他用行动践行的价值准则是（　　）
①团结 ②富强 ③友善 ④敬业
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2022九上·金华期中）归纳是学习历史的有效方法。下列对古巴比伦王国与拜占庭帝国相同点归纳正确的是（　　）
A．实行森严的种姓制度 B．统治中心位于地中海中部
C．疆域跨欧亚非三大洲 D．颁布维护统治的成文法典
16．（2022九上·金华期中）《查士丁尼法典》并未废除奴隶制，同时又赞成“释奴的善举”。该法典承袭万民法，承认主人对奴隶有生杀予夺之权，但又在立法中规定，主人非依法不得“毫无理由地杀害自己的奴隶”，否则将受到处罚。这说明当时的拜占庭帝国（　　）
A．事实上否决了奴隶制的合法性 B．法律的制定存在着矛盾和冲突
C．一定程度上改善了奴隶的地位 D．打压奴隶主的政治和经济地位
17．（2022九上·金华期中）研究性学习一般分为形成问题、收集史料、整理史料和历史解释等环节。下列罗马法的结构表属于研究性学习中的（　　）
A．形成问题 B．收集史料 C．整理史料 D．历史解释
18．（2022九上·金华期中）“在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中，它充当了秩序的代表，在无政府状态中行使了政府的职能……使得西欧中世纪的王权无法发展到专制的极限，同时又制止了领地的进一步分割，在一定限度内以一种较为合理的渐进程式扶植了代表秩序与安定的世俗政权。” 这段材料讲述的是（　　）
A．雅典民主政治的独特魅力 B．古罗马帝国的征服与扩张
C．中世纪基督教的历史作用 D．中世纪宗教神学黑暗统治
19．（2022九上·金华期中）中世纪，君主是其封臣的一个封建宗主，他与他们以互惠的忠诚纽带约束在一起，而不是封臣的最高君主。君主的经济来源实际上全部来自他作为领主的个人领地，他对封臣的要求基本上是军事性质的。材料旨在说明，封君封臣制度之下（　　）
A．封臣地位低下毫无权力可言 B．封君是事实上的最高统治者
C．以契约关系明确权利和义务 D．封君封臣以土地关系为纽带
20．（2022九上·金华期中） 12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是（　　）
A．“我的附庸的附庸不是我的附庸”
B．“城市的空气使人自由”
C．西欧庄园是自给自足的经济单位
D．大学是“中世纪最美好的花朵”
二、非选择题（本题有5大题，共60分）
21．（2022九上·金华期中）人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料，回答问题。
材料一：从公元前数千年起，生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
材料二：远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合。扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。……帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。
——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》
材料三：学问虽远在中国，亦当求之。
——穆罕默德
（1）材料一中提到的大江大河流域的人们镌刻了哪些悠久历史、积淀成深厚文明。请各举一例印证。
（2）材料二的“远征”指的是哪个历史事件？材料三说明阿拉伯人具有怎样的精神品格？穆罕默德创立的宗教与阿拉伯半岛的统一之间有何内在联系？
（3）综合上述材料，结合世界古代史知识，提炼一个观点并进行论证。（要求：观点明确，史论结合。）
22．（2022九上·金华期中）改革是推动人类社会发展进步的主要动力。阅读材料，回答问题。
材料一：我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模……它不是为少数人，而是为全体人民……无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。
——《论雅典之所以伟大》
材料二：把贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
材料三：我国的改革开放的年代尺。
（1）运用世界古代史的相关知识说明雅典伟大的理由，并列举一项成功的改革举措成就了雅典的伟大。
（2）材料二反映的是历史上哪次改革的内容并推动了日本的社会性质发生怎样的转变？
（3）改革开放起步是指哪一事件？中国改革的标志是什么？
（4）描述历史事件应具备背景 、经过、结果、地位 、影响等要素。从历史事件要素角度，比较三则材料所反映的不同地域、不同时代改革的异同点。
23．（2022九上·金华期中）全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。党的二十大报告提出，全面推进乡村振兴。
材料一：2022年10月26日至28日，习近平总书记在陕西省延安市、河南省安阳市考察时强调：“要全面学习贯彻党的二十大精神，坚持农业农村优先发展，发扬延安精神和红旗渠精神，巩固拓展脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，为实现农业农村现代化而不懈奋斗。”
材料二：防治病虫害用上了植保无人机，浇地用上了滴水灌溉，节药节肥更节水。通过推进秸秆肥料化、饲料化、能源化利用，综合利用率达到87%以上，农业生产不断向绿向优。
——河北省邯郸市肥乡区前白落堡村种粮大户柳永军
材料三：车间，一条条生产线转动，花生变成花生油、休闲保健食品；景区，花生公园、花生博物馆等景点吸引游人前来打卡。“花生的生产、加工等环节不断升级，我们从卖原料变成卖产品、卖品牌，去年花生产业综合收入达到320亿元。”
——正阳县委书记王东征
（1）结合所学知识从共享发展成果角度分析全面推进乡村振兴的现实意义。“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”反映了怎样的现实挑战？
（2）材料二中“农业生产不断向绿向优”体现了哪些新发展理念？
（3）请根据三则材料，提炼全面推进乡村振兴的有效举措并说明理由。（至少三个）
24．（2022九上·金华期中） 习近平总书记在党的二十大报告中对发展全过程人民民主、推进法治中国建设指明方向路径、作出战略部署。全过程民主是对我国人民民主实践的历史总结，也是对人类政治文明进步作出的充满中国智慧的贡献。
材料一：【“板凳民主】某村村民自带小板凳，聚集在水塘边、大树下讨论村务，有时会为某个问题争得面红耳赤，但最终基本上都达成共识。
材料二：【流动人口选举登记站】某县组织专人对已登记的选民进行核对，设立流动人口选举登记站，为流入流出者办理相关手续，提高基层人大换届选举中选民的登记率和参选率。
材料三：【神经末梢监督】某省监察委依托村务监督委员会，建立2万多个监察工作联络站，聘请乡村两级监察信息员4万多余人，自上而下的专责监督与自下而上的群众监督形成合力。
材料四：【立法直通车】全国人大法工委在基层设立立法联系点，征求群众立法意见和建议。
（1）材料一、二分别体现了我国通过哪些民主制度保障全过程民主？
（2）材料三、四分别采用什么方式保障公民行使自己的民主权利？简述它们在发展全过程人民民主中的作用。
（3）综合上述材料，结合所学知识，阐述你对全过程民主的认识。
25．（2022九上·金华期中） 2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜　为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。 金华五中九（3）围绕《报告》开展探究性学习活动。请你积极参与。
【中国共产党为什么能】一百年来，我们党领导人民浴血奋战、百折不挠，用铁一般的事实向世界证明：中国人民和中华民族之所以能扭转近代以后历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有了中国共产党的坚强领导。
【马克思主义为什么行】马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，让马克思主义在中国大地上展现出强大的生命力。
【中国特色社会主义为什么好】方向决定道路，道路决定命运。党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发，探索并形成符合中国实际的正确道路。
（1）以下是同学们搜集中国共产党百年奋斗的有关资料，请你补充完成表格。
历史时期 铁的事实 历史结论
新民主主义革命时期 ① 坚持中国共产党的领导
② 完成社会主义革命，确立社会主义基本制度
③ 进行改革开放，中国成为世界第二大经济体
中国特色社会主义新时代 ④
（2）在新民主主义革命时期和中国特色社会主义新时代，马克思主义中国化有哪些理论成果？
（3）学校论坛开展以“如何走自己的道路”为主题的讨论。请你跟帖参与讨论，分享你的看法。
报告金句 体现的政策 理由
党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业 　 　
全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力 　 　
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 　 　
答案解析部分
【答案】1．C
2．B
【知识点】党的领导与人民当家做主；我们的理想与责任
【解析】【点评】本题考查对党的领导和共同富裕的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
1．根据所学，办好中国的事情关键在党，所以坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，关键在中国共产党，所以C符合题意，正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
2．根据所学及时事，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。所以①③符合题意，正确。
②④错误，共同富裕不是同时富裕。没差异不符合实际，应排除。
故答案为：B。
3．【答案】C
【知识点】网络交往
【解析】【分析】 国家开展2022年“清朗·打击网络直播、短视频领域乱象”专项行动，有利于正确引导，保护文化产业的健康发展， 维护亿万网民精神家园，促进数字经济的健康发展，所以①③符合题意，正确。
②错误，这不是公正司法的举措。
④观点错误，法律对道德进促进作用，不是教化作用。
故答案为：C。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
【答案】4．A
5．C
6．D
【知识点】维护国家统一和民族团结；传统美德与民族精神
【解析】【点评】本题考查对“一国两制”和中华民族精神的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，结合排除法，可以选出正确的答案。
4．香港连续25年获评“世界最自由经济体” 说明 “一国两制”为香港特别行政区的民主发展提供根本保障 。 香港在全球法治指数中的排名从六十多位上升到第十九位，人均预期寿命连续多年稳居全球榜首。 说明实行“一国两制”有利于维护最广大香港同胞的根本利益，所以①②符合题意，正确。
③错误，香港主权属于中国，香港不是独立的主权实体。
④错误， 香港地区无宪法，中国宪法只有中华人民共和国宪法。
故答案为：A。
5．根据所学， “一国”是实行“两制”的前提和基础 ， “两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内， “一国两制”下中央政府拥有全面管治权，所以②③符合题意，正确。
①错误， 中央政府对香港拥有全面管治权。
④错误， 一国两制”的成功实践为国际社会解决类似问题提供的一个新思路新方案。
故答案为：C。
6．全港中小学每个上课日，以及元旦日、香港回归纪念日和国庆日都升挂国旗。这有利于增强学生国家身份认同感和归属感，所以D符合题意，正确。
ABC不符合题意，应排除。
故答案为：D。
7．【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。所以D符合题意，正确。
A错误， 涉及居民切身利益的重要事务，提请居民会议讨论决定。
B错误，村委员不是行政机关，依法行政的表述错误。
C错误，村民共同制定村规民约，不是由村党支部书记制定村规民约。
故答案为：D。
【点评】本题考查对基层群众自治制度的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题要注意：城市的居民委员会和农村的村民委员会不是政权机关，是自治组织。
【答案】8．A
9．D
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【点评】本题考查对新型民族关系和维护民族团结的认识，主要考查学生的理解能力，新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
8．地扶贫搬迁过来苗族同胞不会种稻谷、甘蔗，其他民族踊跃相助，手把手地教。这说明我国各民族形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系， 体会到陈双村的各民族生活上团结友爱、经济上互帮互助、情感上相互亲近，所以①②③符合题意，正确。
④不符合题意，选项观点在题干中没有体现，应排除。
故答案为：A。
9．没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 举办民族民俗展演有利于促进了各民族交往交流交融，促进少数民族文化的继承、创新和发展，所以②④符合题意，正确。
①不符合题意，应排除。
③错误，我国新型民族关系新在新中国成立后就已经形成。
故答案为：D。
10．【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】题干材料中我国航天科技方面的成就，说明了我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列， 我国实施创新驱动发展战略成果显著，所以B符合题意，正确。
A错误，我国还不是科技创新强国。
CD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略的认识，主要考查学生的理解能力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。谋未来就要谋创新。建设创新型国家，必须落实科教兴国战略， 创新驱动发展战略。
11．【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 台州市城管部门属于政府行政机关，对某水果店乱放易腐垃圾行为进行处罚，这说明行政机关严格执法，所以B符合题意，正确。
AC不符合题意， 台州市城管部门不是立法机关和司法机关，所以科学立法和公正司法表述错误，应排除。
D错误，行政机关依法行政。
故答案为： B。
【点评】本题考查对行政机关和厉行法治的认识，主要考查学生的理解能力，行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
12．【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，法治要求实行良法之治，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。 修改后的《中华人民共和国民事诉讼法》适应了时代发展变化，回应了人民群众现实需求，兼顾了公正、效率、权利保障等多重诉讼价值取向。这说明 良法反映社会发展规律，能够与时俱进，所以A符合题意，正确。
B错误，有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。
C错误， 建立在民主基础上的良法是善治的保障。
D错误，我国现阶段的工作中心是经济建设。
故答案为：A。
【点评】本题考查对法治的要求的认识，主要考查学生的理解能力，法治要建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
13．【答案】B
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】 题文材料中持续改善的生态环境，这得益于我国建设生态文明，促进人与自然和谐共生，坚持节约资源和保护环境的基本国策，表明我国坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持走绿色、循环、低碳发展之路，所以①③符合题意，正确。
②错误，生态环境保护不是当前的首要任务。
④错误，我国经济发展进入高质量发展阶段，不是高速度发展。
故答案为：B。
【点评】本题考查对可持续发展的认识，主要考查学生的理解能力，坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
14．【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】 吴天一院士投身高原医学研究50余年，他诊疗救治了藏族群众上万人，如今80多岁仍然坚守在青藏高原上，守护着人民健康，这体现他践行了敬业和友善的价值准则，所以③④符合题意，正确。
①②不符合题意，选项观点在题干中没有体现，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，主要考查学生的理解能力，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
15．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据所学知识，古巴比伦国王汉谟拉比在位时颁布了著名的《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是现存世界上第一部比较完备的成文法典同，拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时期组织编撰著名的《罗马民法大全》，因此两者的相同点是颁布维护统治的成文法典。
ABC三项归纳错误，不符合题意；
D项颁布维护统治的成文法典归纳正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查古巴比伦王国与拜占庭帝国的相同点及学生的分析能力，掌握古巴比伦王国与拜占庭帝国的相同点。
16．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】材料“《查士丁尼法典》并未废除奴隶制，同时又赞成 ‘释奴的善举’。该法典承袭万民法，承认主人对奴隶有生杀予夺之权，但又在立法中规定，主人非依法不得‘毫无理由地杀害自己的奴隶’，否则将受到处罚”说明奴隶不能毫无理由的被杀害，主人要“善待”自己的奴隶，可见查士丁尼一定程度上改善了奴隶的地位。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项一定程度上改善了奴隶的地位理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《查士丁尼法典》及学生的理解能力。识记与灵活掌握《查士丁尼法典》内容和影响。
17．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】从图中可知，主要介绍了罗马法的起源、发展、形成，属于史料整理，体现了史料整理的成果。
ABD三项错误，不符合题意；
C项整理史料正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查史料的重要作用，要求具备读图识图与知识运用的能力。解题的关键是看懂图的内容，史料即是与历史密切相关的材料，它是人类在以往长期的社会活动过程中，遗留下来的各种痕迹。
18．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干材料可知，材料讲述的是中世纪基督教的历史作用；根据已学知识可知，西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。他们加紧对人民的精神统治，残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想，在精神和文化领域，神权凌驾一切，因而可以说在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中，教会充当了秩序的代表，在无政府状态中行使了政府的职能。此外，教权的存在也使得西欧中世纪的王权无法发展到专制的极限，因而避免了重蹈罗马帝国的覆辙，同时又制止了领地的进一步分割，在一定限度内以一种较为合理的渐进程式扶植了代表秩序与安定的世俗政权。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项中世纪基督教的历史作用是题干材料讲述的内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧封建教会的地位及学生的理解能力。灵活掌握中世纪欧洲封建社会状况的相关知识。
19．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据材料“君主是其封臣的一个封建宗主，他与他们以互惠的忠诚纽带约束在一起，而不是封臣的最高君主”可知君主与封臣是以契约关系明确权利和义务。
A项封臣地位低下毫无权力可言说法过于绝对，不符合题意；
B项封君是事实上的最高统治者和题干材料“而不是封臣的最高君主”不符，不符合题意；
C项以契约关系明确权利和义务理解正确，符合题意；
D项封君封臣以土地关系为纽带理解错误，材料体现的是君主与封臣是以契约关系明确权利和义务，不是以土地关系为纽带，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中世纪的欧洲及学生的理解能力。需要结合封君封臣制度的特点来回答。
20．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】题干大意是，12世纪西欧城市市民享有财产权，农奴在城里只要住满一年零一天就可以获得自由人身份，从此享有自由。因此，与“城市的空气使人自由”表述的现象相符。
A项“我的附庸的附庸不是我的附庸”反映的是封君与封臣的关系，不符合题意；
B项“城市的空气使人自由”与题干现象相符，符合题意；
C项西欧庄园是自给自足的经济单位错误，西欧庄园经济与题干主旨无关，不符合题意；
D项大学是“中世纪最美好的花朵”和题干现象不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查西欧城市的兴起，要求具备准确解读题干信息并灵活运用所学的能力。
21．【答案】（1）两河流域文明的楔形文字和《汉谟拉比法典》等；古印度文明的梵文和佛教等；中国文明的甲骨文和青铜器等。
（2）事件：亚历山大东征。 特点：善于吸收和学习先进民族的文化；联系：伊斯兰教对一神教的宣传，有助于打破狭隘的部落界限，促进阿拉伯半岛的统一；伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立的过程。
（3）观点：文明是多样的，文明因交流互鉴而发展。①古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出贡献；②亚历山大东促进了东西方文化的大交汇，建造了许多新城，成为新的经济文化中心；③阿拉伯人重视知识，在吸收、消化外来文化的基础上，创造了有自己特色的阿拉伯文化，并担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。综上所述，文明是多样的，文明因交流互鉴而发展，我们要尊重差异，正确认识文化差异，相互尊重，学习和借鉴优秀外来文化。
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）亚非文明古国都诞生于大河流域，在西亚两河流域优越的自然条件下，诞生了最早的文明之一苏美尔文明和文明古国古巴比伦王国，文明成就有楔形文字和《汉谟拉比法典》等；南亚的印度河流域也出现了耀眼的古印度文明，文明成就有梵文、佛教等；同样，兴起于东亚黄河流域、长江流域的中华文明光耀千古，对世界历史影响深远，文明成就有甲骨文、青铜器等。
（2）根据材料二“远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合……”可知，材料二的“远征”指的是亚历山大东征。材料三“学问虽远在中国，亦当求之”说明阿拉伯人具有善于吸收和学习先进民族的文化，并把它们创新改造和发扬光大的精神品格。伊斯兰教关于一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族界限，从而加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已经基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来；伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立的过程。
（3）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：观点：文明是多样的，文明因交流互鉴而发展。①古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出贡献；②亚历山大东促进了东西方文化的大交汇，建造了许多新城，成为新的经济文化中心；③阿拉伯人重视知识，在吸收、消化外来文化的基础上，创造了有自己特色的阿拉伯文化，并担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。综上所述，文明是多样的，文明因交流互鉴而发展，我们要尊重差异，正确认识文化差异，相互尊重，学习和借鉴优秀外来文化。
故答案为：（1）两河流域文明的楔形文字和《汉谟拉比法典》等；古印度文明的梵文和佛教等；中国文明的甲骨文和青铜器等。
（2）事件：亚历山大东征。特点：善于吸收和学习先进民族的文化；联系：伊斯兰教对一神教的宣传，有助于打破狭隘的部落界限，促进阿拉伯半岛的统一；伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立的过程。
（3）观点：文明是多样的，文明因交流互鉴而发展。①古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出贡献；②亚历山大东促进了东西方文化的大交汇，建造了许多新城，成为新的经济文化中心；③阿拉伯人重视知识，在吸收、消化外来文化的基础上，创造了有自己特色的阿拉伯文化，并担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。综上所述，文明是多样的，文明因交流互鉴而发展，我们要尊重差异，正确认识文化差异，相互尊重，学习和借鉴优秀外来文化。
【点评】本题难度适中，考查亚非文明，亚历山大东征的相关知识及学生的理解和灵活运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活运用亚非文明，亚历山大东征的相关知识。
22．【答案】（1）雅典民主制度，激发公民的积极性，有利于雅典城邦的发展；雅典民主制度，成为后世民主制度的典范。四百人议事会或五百人议事会；建立津贴制度；公民大会等（一条言之有理的举措即可）。
（2）大化改新；从奴隶社会进入封建社会。
（3）中共十一届三中全会；实行家庭联产承包责任制。
（4）同：结果：改革都取得了成功；作用：都促进了本国社会的发展进步；异：改革的性质不同；领导改革的阶级不同。
【知识点】古希腊罗马文明；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）雅典民主政治能激发公民群体的积极性，有利于雅典城邦的发展；雅典民主制度成为后世民主制度的典范。伯里克利时期扩大了公民参政范围，可担任几乎一切官职；进一步加强公民大会的权力；扩大五百人议事会的职能；提高陪审法庭的地位，成为最高司法与监察机关；为参政公民发放工资；发放“观剧津贴”等。
（2）646年，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新。内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。大化改新是日本从奴隶制社会向封建社会过渡的标志。
（3）1978年12月，中国共产党第十一届三中全会在北京召开，全会作出把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。十一届三中全会后，经济体制改革的浪潮首先从农村掀起，改革的标志是在农村实行家庭联产承包责任制。
（4）雅典民主政治、日本大化改新、中共十一届三中全会都取得了成功，都促进了本国社会的发展进步。雅典民主政治是奴隶主阶级的改革、日本大化改新是封建性质的改革、中共十一届三中全会是社会主义改革。
故答案为：（1）雅典民主制度，激发公民的积极性，有利于雅典城邦的发展；雅典民主制度，成为后世民主制度的典范。四百人议事会或五百人议事会；建立津贴制度；公民大会等（一条言之有理的举措即可）。
（2）大化改新；从奴隶社会进入封建社会。
（3）中共十一届三中全会；实行家庭联产承包责任制。
（4）同：结果：改革都取得了成功；作用：都促进了本国社会的发展进步；异：改革的性质不同；领导改革的阶级不同。
【点评】本题难度适中，考查雅典民主政治、日本大化改新、中共十一届三中全会及学生的识记和分析能力。注意基础知识的识记与理解。
23．【答案】（1）全面推进乡村振兴有利于让人民群众共享发展成果，实现共同富裕。挑战：城乡发展不平衡不协调。
（2）创新；绿色。
（3）①发扬中国精神，因为中国精神可以为全面推进乡村振兴提供强大的精神动力；②实施科教兴国战略，重视人才培养；因为科技是第一生产力，人才是第一资源；③实施可持续发展战略，节约资源、保护环境；因为自然资源是人类赖以生存的物质基础，保护生态环境就是保护生产力。
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展；我国现阶段的基本国情和基本路线；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学， 全面推进乡村振兴的现实意义可以从共享发展的原因分析说明有利于缩小城乡差距，补齐民生短板、不断满足人民日益增长的美好生活需要，促进社会公平正义，让人民群众共享发展成果，实现共同富裕等方面回答即可。
根据所学， 最艰巨最繁重的任务仍然在农村，体现我国经济和社会发展城乡发展不平衡不协调的挑战。据此回答即可。
（2） “农业生产不断向绿向优” 体现创新，绿色的发展理念。
（3）分析材料，材料一体现发扬中国精神。理由可以从民族精神的价值的角度回答。
材料二现科教兴国和人才强国。理由可以从科技是第一生产力，人才是第一资源回答。
材料三体现 可持续发展战略，节约资源、保护环境。理由可以保护环境就是保护生产力等方面回答。
【点评】本题考查对共享发展成果，我国经济社会发展现状，中国精神，可持续发展，节约资源保护环境的基本国策，科教兴国等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
24．【答案】（1）基层民主自治制度；人民代表大会制度。
（2）民主监督；民主决策。①民主监督有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情；②民主决策有利于保证广泛的公民参与，决策方听取民意，集中民智，促进决策的民主化、科学化。
（3）①我国是人民民主专政的社会主义国家，全过程民主是人民当家作主的必然要求；②全过程民主有制度的保障，如人民代表大会制度、基层群众自治制度，为全过程民主提供了保障。③全过程民主在我国有广泛的民主实践，人民民主贯彻于民主选举、民主决策、民主协商、民主监督之中；④全过程民主充分体现了我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】（1） 材料一，从某村村民自带小板凳，聚集在水塘边、大树下讨论村务可知，体现基层群众自治制度。材料二从 提高基层人大换届选举中选民的登记率和参选率可知，体现人民代表大会制度。
（2）材料三体现民主监督，作用可以从有利于国家机关和国家工作人员改进工作，防止滥用权力，预防腐败；增强公民的参与意识，激发公民的参与热情等方面回答。材料三体现民主决策，作用可以从 保证广泛的公民参与， 集中民智、促进决策的民主化、科学化等方面回答即可。
（3）根据所学结合材料，本题可以从我国国家的性质，保障人民当家作主的制度体系，公民行使民主权利的方式 ，新型民主的特点等方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对我国国家的性质，保障人民当家作主的制度体系，公民行使民主权利的方式，新型民主等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
25．【答案】（1）①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国；②社会主义革命和建设时期；③社会主义现代化建设新时期；④全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战等。
（2）①毛泽东思想；②习近平新时代中国特色社会主义思想。
（3）①必须坚持党的领导。原因：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；②必须凝聚全国各族人民大团结的力量。原因：人民是历史的创造者，是梦想的实现者；③必须走中国特色社会主义道路。原因：中国特色社会主义道路立足中国国情，凝聚着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复习的正确道路。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；党的领导与人民当家做主；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）根据所学， ①新民主主义革命时期党领导人民建立中华人民共和国。
②社会主义革命和建设时期 ， 完成社会主义革命，确立社会主义基本制度。
③社会主义现代化建设新时期， 进行改革开放，极大解放和发展了生产力，使中国成为世界第二大经济体。
④中国特色社会主义新时代，党领导人民全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战等。
（2）根据所学， 新民主主义革命时期理论有毛泽东思想 。 中国特色社会主义新时代，有习近平新时代中国特色社会主义思想。
（3） ① 党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业 ，这表明我们要坚持党的领导。理由可以从党的性质，党的领导是中国特色社会主义最本质特征。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是最高政治领导力量等方面回答即可。
② 全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力 ，这体现中国力量，理由可以从人民是历史的创造者，是梦想的实现者，人民是梦想实现者，中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民等方面回答即可。
③ 中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，这体现中国道路。理由可以从中国道路立足中国国情，凝聚着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血等方面回答即可。
【点评】本题考查对党的领导，改革开放，中国特色社会主义进入新时代，中国力量，中国道路等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
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