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第三单元知识
三、考试热点
1.《曹冲称象》常以课内阅读的形式考查。
2.《玲玲的画》常以课内阅读的形式考查。
3.《一封信》重点考查字词及两封信的
区别。
4.《妈妈睡了》常以课内阅读的形式考查。
四、“1十X”阅读
推荐篇目：《我不知道我是准》
我不如通我是述
推荐理由：兔子达利B有好
多烦恼：他是谁？他应该住在哪
里？他应该吃什么？他统统不知
道！在这个有趣的故事中，每个
动物都有可爱又俏皮的造型，表
情生动多变，让小朋友认识森林里的动物，也学
会认识自我。
阅读方法：这本书可以让孩子自己独立阅
读。在孩子读完以后，家长可以和孩子一起讨
论讨论。
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
曹(cdo)
秤(cheng)
欣(kan)
线(xiàn)
止(zh
详(xiang)
懒(Ian)
肯(ken)
封(feng)
锅(guo)
束(shù)
润(rùn)
等(děng)
额(6)
(2)难写的字
底：不要忘记末笔点。
船：右上部是“n”,不是“几”。
候：不要忘记中间的短竖。
奖：上部右半部分是“夕”，不是“攵”。
今：下部是“”，不是“”。
闭：里面是“才”，不是“木”。
(3)多音字
脏
Zāng(肮脏)
chdo(切向)
Zàng(心脏)
hāo(朝阳)
重
Zhòng(重视)
结
jié（结尾）
chng(重说)
jie(结果)
发
fà（发型）
fa(发现)
2.词
(1)必须掌握的词
柱子
到底
秤杆
七岁
站出来大船
果然
画笔
这幅画
评奖时候报纸
来不及今天写信
圆珠笔台灯
电影
哄我闭上阳光故事头发
窗外
(2)近义词
高兴一愉快
议论一讨论
办法~一方法
下沉一下降
仔细一细心
端详~打量
收拾~整理
满意一满足
开心一高兴
冷清一清静
重新一从头
美丽一漂亮
红润一润泽
温柔一温和
乌黑~漆黑
(3)反义词
高兴→难过
下沉→上浮
微笑→哭泣
懒→勤满意→不满仔细→马虎
高兴→难过
现在→以前
开心难过
冷清→热闹美丽→丑陋
明亮→昏暗
温柔→粗暴乌黑→雪白
①“又X又X”式词语：又高又大
类似的词语：又说又笑
又打又闹
又喊
又叫
又打又骂又吃又喝
考试点睛
写出“又×又×”式词语也是考试中的一个
常考考点。
小窍门
要注意，补充进去的两个字不
能是反义词，如果说成“又大又小”
或“又胖又瘦”就互相矛盾，表达不
清了。
补充的两个字格式要统一，如“又
唱叉跳”中“唱”和“跳”都是表示动作
的词语。
②表示颜色的词语：乌黑
类似的词语：雪白碧绿
金黄
湛蓝
③量词积累
一头大象
一堵墙
四根柱子
一棵大树
一杆大秤
一艘大船
一条线这幅画一只
狗一封信
一沓纸
一支圆珠笔一束鲜花
一个故事
④动词积累
装石头
动脑筋
拿起画
眯着眼睛
⑤修饰词积累
得意地端详
伤心地哭
满意地笑
明亮
的眼晴紧紧地闭着
弯弯的眉毛
红润的脸
微微地笑着乌黑的头发
沙沙的响声
⑥描写儿童的词语
虎头虎脑
幼稚可笑
天真烂漫
聪明伶
俐
天真无邪
二、佳句积累
1.精彩句
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

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