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(共41张PPT)
4 邓小平爷爷植树
部编版二年级下册
新知导入
邓小平爷爷曾指出：“植树造林，绿化祖国，是建设社会主义，造福子孙后代的伟大事业，要坚持20年，坚持100年，坚持1000年，要一代一代永远传下去。”
邓小平
让我们就走进课文看一看邓小平爷爷是如何植树的。
新知导入
新知讲解
朗读课文：
（1）读准字音，读通句子。
（2）圈出生字，画出新词。
（2）标一标段落序号。
1
2
3
4
5
新知讲解
邓 坛 龄 格 致 勃
dènɡ
bó
tán
línɡ
ɡé
zhì
wā
fú
xuǎn
zhuó
yí
huī
tián
挖 选 茁 移 挥 填 扶
新知讲解
邓小平 天坛 高龄 格外 引人注目
兴致勃勃 休息 挖树坑
挑选 茁壮 移入 挥锹
填土 扶正
邓小平 天坛 高龄 格外 引人注目
兴致勃勃 休息 挖树坑
挑选 茁壮 移入 挥锹
填土 扶正
dènɡ
bó
tán
línɡ
ɡé
zhì
wā
fú
xuǎn
zhuó
yí
huī
tián
新知讲解
花坛 乐坛
加一加
坛
tán
古代为了举行重大活动，用土和石头筑的高台。
天坛公园
本次植树活动的地点。
新知讲解
龄
形声字识记
línɡ
高龄：对老年人的年龄的敬称。
形旁“齿”：古时人们通过牙齿来看年龄的大小。
含“令”的字大多读后鼻音：玲、领、零、岭。
含“今”的大多读前鼻音：含、吟、琴、念。
新知讲解
挥锹
动作演示
huī
填土
tián
扶正
fú
新知讲解
兴致勃勃
形容兴趣很浓，兴头很高。
我和明明兴致勃勃地来到郊外一起种树。
新知讲解
邓
坛
龄
格
握
致
勃
挖
茁
选
移
挥
填
扶
种 树
新知讲解
植
格
引
注
满
休
邓
息
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
新知讲解
结构：左右
笔画：四
部首：又
邓
dèng
组词：姓邓 邓老师
横撇弯钩一笔写成，竖要写得稍长。
易错提示：右边是“阝”，不是“卩”。
新知讲解
结构：左右
笔画：十二
部首：木
植
zhí
组词：植树 种植
“直”的第三笔在竖中线上
中间三横分布要均匀。
新知讲解
结构：左右
笔画：十
部首：木
格
gé
组词： 格外 格子
“各”中的“夂”横撇的撇和捺稍收，罩住“口”即可。
左右等高
新知讲解
结构：左右
笔画：四
部首：弓
引
yǐn
组词：吸引 引力
“弓”离竖中线近；“丨”离竖中线稍远
“弓”略低于“丨”，底部左右平齐
新知讲解
结构：左右
笔画：八
部首：氵
注
zhù
组词：注目 关注
第一横在中线上方，中间一横稍短于第一横，最后一横稍长。
点沿竖中线起笔
新知讲解
结构：左右
笔画：十三
部首：氵
满
mǎn
组词：满是 充满
右部第六笔为横折钩
左边第一点和右边的“艹”平齐
新知讲解
结构：左右
笔画：六
部首：亻
休
xiū
组词：休息 休整
右边是“木”，“丨”在竖中线上，起笔比左边撇要高，落笔比左边竖要低。
撇和捺要舒展开
易错提示：右边不要写成“本”。
新知讲解
结构：上下
笔画：十
部首：自
息
xī
组词：休息 息怒
“心”宽而扁，稳稳托住“自”
“自”的撇沿竖中线向左下
卧钩要卧倒，中间点在竖中线上，最后一点在卧钩右上方。
新知讲解
自由读课文，想一想：课文主要写了一件什么事？
邓小平爷爷______。
植树
新知讲解
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
时间
地点
人物
事件：植树








新知讲解
突出了当时的天气非常晴朗，衬托出人们美好的心情。
形容天气晴朗，没有云朵。
碧空如洗
万里无云
新知讲解
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
形容兴趣浓厚，情绪高昂。








新知讲解
默读课文第2、3自然段，画出描写邓小平爷爷植树动作、神态的语句，并借助课本上的插图，说说邓小平爷爷是怎么植树的。
新知讲解
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
▲ ▲
▲ ▲
▲ ▲
说明了邓小平爷爷植树的兴致高昂。
▲ ▲ ▲ ▲
进一步体现了邓爷爷做事认真执着。
说明他挖坑时很用力、认真。
▲ ▲
新知讲解
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
邓爷爷爱护小树苗
植树很认真
新知讲解
把下面的内容按植树步骤排列好。
①移入树苗 ②挑选树苗 ③挖好树坑 ④挥揪填土 ⑤调整树苗
③ → ② → ① → ④ → ⑤
新知讲解
读课文第4自然段，找一找：
1.课文中是怎样描写这棵小柏树的？
2.邓爷爷此时的心情怎样？








新知讲解
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
露出了满意的笑容
比喻
邓爷爷的脸上为什么露出了满意的笑容？








新知讲解
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
为什么说邓爷爷亲手栽种的柏树成了天坛公园一处“美丽的风景”？








新知讲解
“美丽的风景”，一是指树长得茂盛、漂亮；二是因为这棵树是邓爷爷栽种的，邓爷爷为我们做了好榜样，所以很多人去参观这棵树。
新知讲解
板书设计
邓小平爷爷植树
美丽的风景
挖
选
填
看
（树坑）
（树苗）
（土）
（扶正）








课堂小结
课文记叙了1987年4月5日，邓小平爷爷在北京天坛公园种下 的过程，表现了邓小平爷爷做事 的态度以及对植树的重视。
一棵柏树
严谨认真
拓展延伸
有关植树的谚语
1.春天一刻值千金，植树季节不等人。
2.要想长远富，莫忘多栽树。
3.山上没有树，庄稼保不住。
4.种下千棵树，代代子孙富。
课堂练习
一、说说邓爷爷植树的情景。
他先挖好树坑，然后挑选了一棵茁壮的小树苗，小心地移入树坑，然后挥锹填上了土。栽好了树，他退后几步仔细查看，觉得树不是很直，又走上前把树苗扶正了。
课堂练习
二、植树节快到了，和爸爸妈妈一起去植树吧！给你的小树取个名字，还可以做个植树卡。经常去看看它。
年 月 日，我在 种下一棵小树，我给它取名叫 。
作业布置
熟读课文，会认会写本课生字词。
观察校园、花园里有哪些植物，每种植物有什么特点。选一种最喜欢的植物画一画。
植树节的时候，我们也去植树吧！








谢谢
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