2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修1期末复习历史试卷(含解析)

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2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修1期末复习历史试卷(含解析)

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2022-2023学年度高二上期期末考试模拟卷(一)
历史试题
(测试时间:90分钟;卷面总分100分;测试范围:选择性必修1全册)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题 共48分)
本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.据《史记·殷本纪》记载“帝乙长子曰微子启,启母贱,不得嗣。少子辛,辛母正后,辛为嗣”。(帝辛,名受,即纣王)这则史料可以用于佐证商代( )
A.宗法制度得以确立 B.已经产生嫡庶观念
C.王位传承兄终弟及 D.存在原始民主传统
2.秦汉时期,丞相是朝廷中掌握行政实权的总理大臣,“门下”是皇帝的侍从机关。魏晋时“门下”发展为侍中寺,凡属重要政令,皇帝都要征求其意见,东晋时,改为门下省,权势渐重;南北朝时,成为与中书省、尚书省鼎足而立的政治核心机关。这一历程反映了( )
A.丞相参与决策的权力逐渐削弱 B.门下省成为监察百官的机构
C.宰相逐渐退出了国家权力中心 D.增设新机构提高了行政效率
3.历史学家马克垚指出,中古西欧庄园生产的所有环节都由管家照顾,直到为国王准备好所要消费的一切,所以庄园经营内容是很复杂的。但是,庄园经营的目的十分明确,它只是为了满足封建主消费所需。这反映出,中古西欧庄园( )
A.自给自足的经济形态 B.多种经营的发展模式
C.相对独立的政治地位 D.等级严密的管理方式
4.梭伦指出,要停止贵族和平民之间方兴未艾的纷扰,就必须制定一项社会契约。故而他所实行的一系列改革都用国家立法的形式颁布(部分见下表)。这些举措( )
1 通过修改旧法,建立新法,运用法律来打击和限制贵族的经济政治势力
2 通过法律维护私有制,以财产多少划分公民等级和权利义务
3 禁止血亲复仇和私自报复,赋予受害者有上庭申诉和赔偿的权利
A.较好地维护了财产的私有性 B.体现出梭伦改革中蕴含中庸思想
C.促使雅典民主政治得以确立 D.有利于维护古代雅典社会的稳定
5.1939年12月,毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出:党领导的各抗日根据地内建设起来的抗日民主政权,乃是抗日民族统一战线的政权,它既不是资产阶级一个阶级的专政,也不是无产阶级一个阶级的专政,而是在无产阶级领导之下的几个革命阶级联合起来的专政。这一观点( )
A.践行了共产党提出的持久抗战方针 B.标志着“三三制”原则正式形成
C.孕育着敌后战场政权建设形式 D.反映了毛泽东思想的逐步成熟
6.晚清名流孙宝瑄在日记中写道:“风气至今,可谓大转移。立宪也,议院也,公然不讳,昌言无忌;且屡见诸诏旨,几等口头禅,视为绝不奇异之一名词。”该日记作为史料,可以用来研究( )
A.《资政新篇》的颁行 B.戊戌维新运动的开展
C.清末“新政”的实施 D.晚清政府的第一次自救
7.进入宋朝以后,随着社会的发展,科举制度逐渐完善,婚姻由“士庶不婚”到“婚姻不问阀阅”、由“尚姓”到“尚官”,这反映出宋代( )
A.门第观念淡化 B.市民阶层发展壮大
C.社会风气开放 D.社会价值取向扭曲
8.《宋史》记载,在有传的1953人中,布衣入仕者占55.12%。这一现象有助于( )
A.放松对社会的控制 B.提升政府行政效率
C.完善科举选官程序 D.改变传统政治结构
9.19世纪的英国一边诅咒那个腐朽衰败的东方帝国,一边逐步在英国建立起文官考试制度。1874年,《爱丁堡评论》发表评论指出:"事实上,生活中没有什么能比这与中国所实行的制度更相似的了。"这反映出当时( )
A.英国媒体批判现存考试制度 B.中英两国的发展差距较明显
C.英国的民众普遍敌视清王朝 D.科举制启发了英国文官制度
10.1883年颁布的《美国文官法》规定:“任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视”“任何公务人员都没有权利利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动”。该法的内容说明了美国文官制度( )
A.凡是符合相关法律规定的公民,都可以参加文官考试
B.文官在资产阶级各政党之间严格保持中立,不得公开参与政治活动
C.文官根据工作成绩得到晋升或惩罚
D.文官必须忠实执行政策,在政务官的领导下完成自己的本职工作
11.下图是《两江师范学堂全图》,两江师范学堂是清末新式学堂的代表,由张之洞创建,初名三江师范学堂,1906年易名为两江师范学堂。与该学堂的建立发生在同一时期的事件( )
A.清政府加设经济特科,选拔经时济变之才
B.在康有为等人的建议下,废八股,改试策论
C.光绪帝诏准立停科举之奏
D.官员选拔以考试制度为主,国家建立考试院
12.1935年,南京国民政府颁布了《公务员考绩法》,该法规定公务员一年一考,三年一总考。年考分晋级、记功、不予奖惩、记过、降级、解职六等,总考分升等、晋级、记功、不予奖惩、记过、降级、解职七等。上述规定( )
A.确认了政务官的任期制 B.体现了文官考试入职原则
C.完善了公务员监察体制 D.规范了公务员的政绩考核
13.南宋有相当多的通俗教育读本,如《劝孝文》《劝学文》《劝农文》等,《三字经》更为经典,几乎家喻户晓。这些读物都是劝导民众遵循长幼有序男女有别、恪守本分等生活理念的。这反映出( )
A.理学思想渗透到百姓生活 B.民众受教育程度普遍较高
C.文学世俗化惠及市民阶层 D.思想界出现个性自由倾向
14.战国时期,儒家对于“礼”的认识不断丰富,儒家分支之一的稷下儒家认为“礼”是在既定的社会秩序基础上建立的一套等级制度以及适应于这套等级制度的伦理规范;国家为了维护既定的“礼”,有时必须运用暴力手段强制人们去遵守。这反映了战国时期的儒家( )
A.受到法治观念影响 B.极力排斥社会阶层流动
C.放弃重建礼乐制度 D.重视基层民众伦理教化
15.在中世纪的西欧,基督教会学校以其宗教信仰、道德为主要教育内容。基督教宣扬的“十戒”中涉及孝敬父母、不可杀人、不可奸淫、不可偷盗、不可做假证、不可贪恋他人的财物等内容。下列各项中,对此解读最准确的是( )
A.引导人们对社会生活和道德价值的判断 B.教会控制了中世纪的教育
C.教会训诫凌驾于法律之上 D.具有启迪蒙昧,鼓励现世的积极进取精神
16.断例(经国家机关认可的具有典型意义的判例分类汇编)的产生与判例法的完备和发展是法律制度的重要特色。下列有关中西方判例法的表述正确的是( )
A.清朝开创了律例合编的体例 B.中国判例法有利于实现司法公平
C.英美法系以判例法为主要法律渊源 D.英国在罗马法的基础上创立先例
17.1982年宪法公布施行后,我国先后于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年进行了五次宪法修订。我国宪法的不断修订( )
A.适应了国家发展的需要 B.体现了法制建设的曲折艰难
C.奠定了经济发展的基础 D.反映了社会主要矛盾的变化
18.唐朝对周边少数民族积极推行教之礼义的文化政策,最高学府国子监允许少数民族首领子弟入学就读,还让和亲的公主担负起传播中原先进文化的任务。唐朝这一做法旨在( )
A.经略边疆开发,实现民族平等 B.促进民族交融,巩固国家统一
C.传播先进文化,重构华夏文明 D.笼络地方首领,消除民族矛盾
19.在中世纪,条约的缔结通常要教会的高级代表直接参加或事后确认,并进行宗教宣誓;威斯特伐利亚和会召开时,与会国都要求以平等地位坐到谈判桌前,不再听从教皇的意旨。这一变化( )
A.体现了国家主权意识的加强 B.确立缔约国必须遵守条约原则
C.表明世界近代外交制度确立 D.表明天主教会权力的彻底丧失
20.在1953年为实现普选而进行的第一次人口普查中,各地自报民族名称有400多个。经过民族识别工作,1954年识别38个少数民族,1964年再度识别19个,加上1965年识别的珞巴族、1979年识别的基诺族,中国55个少数民族的识别工作基本完成。新中国的民族识别( )
A.是建立民族自治区的前提条件 B.意在保障少数民族的平等权利
C.推动了民族之间的交流与交融 D.有利于维持边疆地区社会稳定
21.下表是北京体育学院60年代接待外宾的记录,这从侧面反映出( )
1962年 老挝外交部长一行;莫斯科男女篮*学院参观
1962年 越南民主共和国主席胡志明
1963年 朝鲜人民民主主义共和国最高人民会议常任委员会委员长;朝鲜游泳队来学院参观
1969年 越南民主共和国总理
A.我国外交受意识形态影响 B.我国体育教育世界领先
C.我国严格坚守“一边倒” D.高等院校具有外交优势
22.下表内容是1926年前后黄冈全县流通货币的统计情况。对此现象最合理的解释是,该时期( )
金属币 纸币
清末的银元、银两铜元;孙中山头像开国纪念银元;袁世凯头像银元;两湖巡阅使肖耀南头像纪念银元;各地铸造的大面额制元。 中国银行发行的银行券;湖北官钱局发行的官票;商人们自印发行的市票等。
A.货币体制呈现出社会转型色彩 B.金融市场具有开放性
C.经济发展具有充足的资金储备 D.铸币印钞技术已普及
23.下图所示为陕西西安何家村出土的“唐朝怀集庸调银饼”,其铭文为“怀集县(今广东怀集县)开十(开元十年)庸调银拾两,专当官令王文乐、典陈友、匠高童”。铭文记载了进贡庸银的县名、时间、重量、负责的官员和工匠的姓名,以备查验。该文物反映出当时( )
A.白银开始作为主要货币 B.货币地租取代实物地租
C.庸调是税制的组成部分 D.官营手工业的管理面貌
24.秦朝的基层行政单位“里”是在自然聚落的基础上划分的,为城乡基层行政区划的通称。秦将城邑中较大的自然里划分为多个行政里,而郊野的小型聚落也可单独成为一个行政里。秦令规定:“诸故同里、里门而别为数里者,皆复同以为一里。一里过百而可隔垣益为门者,分以为二里。”对材料理解最准确的是,秦朝时期( )
A.官僚政治得以确立 B.行政权力向基层延伸
C.社会等级趋于固化 D.宗族与政府矛盾缓和
第II卷(非选择题 共52分)
25.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 古罗马的元老院是从王政时代保留下来的政治机构。王政时代,它是王的咨询机构;共和国时期,它又成为执政官的咨询机构。在立法、行政、财政、军事、外交、宗教诸方面,元老院都享有至关重要的影响力或最终决定权。元老院的权力主要来自它的权威性,这也是罗马宪政制度设计的一种巧妙所在。在罗马共和国的政治架构中,行政长官实行的是短任期制,各个民众大会组织的成员亦处在不断的流动中,唯有元老院保持着稳定性和连续性。元老院中的长老不仅精力充沛,而且富有政治经验和执政经验。他们对于发展中的罗马共和国来说,无疑是一笔宝贵的政治财富,选拔这些人进元老院,实际上是对政治资源的一种重新利用。
——摘编自兰奇光《论罗马共和国的制度建设》
材料二 18世纪,法国人民反对封建统治阶级的斗争愈演愈烈,一些启蒙思想家甚至公开撰文反对封建君主专制。启蒙思想家为法国大革命的到来吹响了号角,提供了理论基础。1875年1月,经过激烈斗争,国民议会仅以一票的微弱优势通过了第三共和国宪法。新宪法的产生是共和派与君主派妥协的结果,资产阶级共和派经过斗争,最终战胜封建专制势力。共和政体的确立和巩固是法国历史的重大进步。
——摘编自徐春宝《法兰西共和之路》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明罗马共和国时期元老院具有权威性的原因,并分析元老院制度对罗马政治的历史作用。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,从1875年宪法对国会的规定出发,解读共和政体的确立是“法国历史的重大进步”。(7分)
26.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 中国古代按照贫困户的收入来源、财产状况、家庭劳动力等因素将其分为极贫、次贫等层级,给予不同的救济扶助。政府除了在自然灾害之后开展临时性救助,还会在平时资助贫民春耕的种子、规定各级政权的扶贫职责等。北朝在以“三长制”重建乡里机构时,特别强调三长有照顾乡里贫弱的责任。宋朝国家鼓励、动员富户救助贫户,对参与扶贫的富户奖以荣誉称号。明清时期政府诏令设置养济院,“极贫之民便赈米,次贫之民便赈钱,稍贫民便转贷”。
——摘编自孙竞、张文《中国古代扶贫实践及其当代价值》
材料二 新中国成立初期,老百姓的生老病死、住房医疗等生活的各个方面完全由国家和集体包办,人们认为作为“单位人”理应由集体对自己负责。城镇社会保障可以勉强维持居民温饱,农村社会保障以国家救济为主,主要是对受灾民众施以有限的救济及对特定群体的五保救济制度,尽可能满足农村居民的最低医疗需要。改革开放后,人们的主体意识、责任意识增强,劳动者不再仅依附于一个固定的集体,社会保障责任分担机制逐渐建立,缴费成为享受相应社会保障待遇的前提条件。个人和单位按照法定比例缴纳保险费,国家财政给与相应补贴。伴随国民经济与社会发展进步,我国的社会保障水平呈现“水涨船高”的态势,特别是随着近十年来的发展,全国人民均能够通过社会保障制度安排合理地分享到国家发展的成果。
——王寒、孙堂厚《新中国社会保障制度的变迁与启示》
(1)根据材料一概括中国古代扶贫实践的特点,并结合所学分析其影响。(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括现代中国社会保障制度的发展变化,并分析这些变化出现的主要原因。(6分)
27.阅读材料,完成下列要求。 (10分)
材料一
名称 典型事件
突厥 (1)东突厥:629年,唐太宗派李靖等统兵十万分道出击灭了东突厥;随后,唐太宗先在东起幽州、西至灵州一带,设立四个都督府,又在今内蒙古地区设定襄、云中两个都督府,下设六个州,以突厥人为刺史管理当地的突厥部落 (2)西突厥:635年,唐军降服吐谷浑,后又屡败西突厥,并设安西都护府于龟兹,统领安西四镇;唐高宗时,灭西突厥汗国,控制了整个西域地区 (3)后突厥:682年,安置在北方的东突厥部众反叛唐朝,一度建立了后突厥汗国政权;744年,唐朝与漠北回纥、葛逻禄等联手平定了后突厥汗国
回纥 647年,唐朝在漠北推行府、州制,以回纥部为瀚海都督府,封其首领为怀化大将军兼瀚海都督。 突厥衰亡后,唐王朝册封回纥首领为怀仁可汗,回纥由此占据了突厥故地,成为漠北的强国
吐蕃 7世纪前期,吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原。他多次遣使向唐朝提出联姻需求,后唐太宗将文成公主嫁给他。文成公主入藏时带去大量手工艺品和技术、医药书籍等。710年,唐王朝又将金城公主嫁给弃隶缩赞赞普。9世纪中期,吐蕃与唐会盟,此后,唐蕃之间基本停止了纷争
南诏 738年,唐玄宗册封皮逻阁为云南王。在此之后,南诏同唐王朝除有政治与军事上的交往外,文化联系亦为密切
靺鞨 唐玄宗统治时期,东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王
——整理自启良《中国文明史》材料二 明朝推行多种形式的都司卫所管理制度,像东北的女真部、北方的蒙古部、西北关西七 卫等羁縻卫所,还在西南和西北设置大量的土司进行管理,虽然这些制度相似,但明政府又采取了不同的办法措施。明朝在边疆地区的经营成效显著,为后来清朝进一步的经营管理奠定了坚实的基础。针对人数最多的汉族,清廷提出了“满汉一家”“满汉一体”的理念,并凭这一理念得以成功入主中原。清朝针对蒙古民族的特点,采取了满蒙联姻的策略,这既有继承传统的“和亲”政策之意,又赋予了联姻在清代特殊的使命和意义,加之蒙古八旗制的推行,清王朝处理与北边游牧民族关系的效果远在明朝之上。在明代确定下来的卫所制度,在清代被长期沿用,甚至持续到民国时期。
——摘编自彭勇、张无尽《明清民族事务处理和边疆管理的共同追求》
(1)根据材料一,概括唐朝处理民族关系的主要方式,并结合所学知识分析其原因。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概述明清两朝边疆民族政策的相同点及意义。(6分)
28.阅读材料,回答问题。(12分)
中国古代户籍制度
——整理自王威海《中国古代户籍制度》
提取上述材料中的历史信息,分析说明中国古代户籍制度的演变与国家制度和社会治理的关系。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【详解】 结合所学知识可知,商朝末年,长子微子启因母亲出身卑贱没能继承王位,年龄相对较小、母亲地位高的辛最终继承了王位,可以佐证商代已经产生了嫡庶观念,B项正确;材料不足以证明在商代已确立了宗法制度,排除A项;王位传承兄终弟即与帝乙传位少子辛不服,排除C项;材料并未体现原始民主传统对商代政治生活的影响,排除D项。故选B项。
2.A
【详解】根据“秦汉时期,丞相是朝廷中掌握行政实权的总理大臣”“南北朝时,成为与中书省、尚书省鼎足而立的政治核心机关。”可得出丞相的权力逐步被分割,皇权不断加强,反映出丞相参与决策的权力逐渐削弱,A项正确;门下省是执行机构,排除B项;宰相仍然处于权力中心,只是权力有所削弱,排除C项;材料看不出效率提高,排除D项。故选A项。
3.A
【详解】根据材料信息“中古西欧庄园生产的所有环节都由管家照顾,直到为国王准备好所要消费的一切,所以庄园经营内容是很复杂的。但是,庄园经营的目的十分明确,它只是为了满足封建主消费所需。”并结合所学可知,欧洲庄园复杂的经营环节由管家照顾,以满足封建主消费所需为经营目的,具有自给自足、自营程度高的特点,A项正确;中古西欧庄园并非具有多种经营的发展模式,排除B项;材料未涉及中古西欧庄园的政治地位,排除C项;材料未体现欧洲庄园具有等级严密的管理方式,排除D项。故选A项。
4.D
【详解】依据材料“梭伦指出,要停止贵族和平民之间方兴未艾的纷扰,就必须制定一项社会契约”,反映了梭伦通过国家立法来协调社会关系,这有利于维护雅典的社会的稳定,D项正确;维护财产私有性只体现了表中部分信息,排除A项;“中庸思想”从材料中无法体现,排除B项;梭伦改革为雅典民主政治奠定基础,主要表现在其建立的民主架构动摇了旧氏族贵族的世袭特权,这与材料主旨不符,排除C项。故选D项。
5.C
【详解】根据“是抗日民族统一战线的政权,它既不是资产阶级一个阶级的专政,也不是无产阶级一个阶级的专政,而是在无产阶级领导之下的几个革命阶级联合起来的专政”可知毛泽东的这一论述,阐述了政权建立的形式,即建立多个阶级的联合政府,C项正确;这一观点与政权建设有关,并不是践行持久抗战的方针,排除A项;“正式形成”的说法不符合史实,排除B项;仅根据这一观点不能说明毛泽东思想的逐步成熟,排除D项。故选C项。
6.C
【详解】根据材料,晚清孙宝瑄在日记中写道,“立宪”“议院”成为公开讨论的流行话题,且频频出现在朝廷诏旨上。结合所学,为了应对日益严重的统治危机,1901年初,清政府宣布实行“新政”,1906年,清政府宣布预备立宪,此后,进行了一些预备立宪活动,比如,设立谘议局和筹建资政院,颁布《钦定宪法大纲》。材料所述朝廷诏旨讨论“立宪”“议院”,反映的是清末新政和预备立宪的相关情形,C项正确;《资政新篇》颁行的19世纪50-60年代,中国对西方的学习仍然主要停留在器物层面,主张“立宪”“议院”和进行制度变革的主张尚未形成强大潮流,排除A项;戊戌维新运动期间,朝廷并未颁行有关“立宪”和“设立议院”的诏旨,排除B项;晚清政府的第一次自救指的是洋务运动,洋务运动主张引进西方科技,维护清朝封建统治,主张“立宪”“议院”和进行制度变革的主张在当时并不流行,排除D项。故选C项。
7.A
【详解】根据材料信息“婚姻不问阀阅”并结合所学可知,宋朝科举制度不断完善,阶层流动增强,门第观念在婚姻中的影响逐渐削弱,门第观念淡化,A项正确;“市民阶层发展壮大”与材料所述无关,排除B项;门第观念在婚姻中的影响逐渐削弱与社会风气开放无关,排除C项;“社会价值取向扭曲”表述错误,排除D项。故选A项。
8.D
【详解】“布衣入仕者占55.12%”说明通过科举制,普通平民能够进入官僚阶层,因此这一现象加速了社会阶层流动,有助于改变传统的政治结构,D项正确;宋代政府没有放松对社会的控制,排除A项;越来越多的平民能够进入官僚阶层并不代表能够提升政府行政效率,排除B项;这一现象是科举选官程序完善的结果,排除C项。故选D项。
9.D
【详解】根据材料“......在英国建立起文官考试制度......事实上,生活中没有什么能比这与中国所实行的制度更相似的了”可得知中国的科举制启发了英国文官制度,D项正确;材料未涉及英国媒体批判现存考试制度,排除A项;材料未涉及中英两国的发展差距对比,排除B项;材料未涉及英国的民众普遍敌视清王朝,排除C项。故选D项。
10.B
【详解】根据题干及所学知识,“任何公务人员都没有权利利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动”可知,该法律要求公务人员独立于党派斗争之外,在政治中保持中立,B项正确;材料中说的是文官法的相关内容即保持政治中立,并没有提及凡是符合相关法律规定的公民,都可以参加文官考试的规定,排除A项;材料没有提及文官的晋身和惩罚,排除C项;材料中并没有说明文官应在政务官的领导下完成自己的本职工作,只说明了政治中立的理念,排除D项。故选B项。
11.C
【详解】根据材料信息“1906年易名为两江师范学堂”并结合所学知识可知,与其发生在同一时期的是1905年,废除科举制,C项正确;清政府加设经济特科,选拔经时济变之才是19世纪末戊戌变法时期对选官制度的改革,排除A项;在康有为等人的建议下,废八股,改试策论同样发生在19世纪末,排除B项;民国时期,官员选拔以考试制度为主,国家建立考试院,排除D项。故选C项。
12.D
【详解】根据材料信息可知,南京国民政府颁布的《公务员考绩法》讲究绩效,规范了公务员的政绩考核,D项正确;《公务员考绩法》没有涉及公务员的任期制,排除A项;《公务员考绩法》没有涉及入职原则,排除B项;《公务员考绩法》属于考核办法,与监察无关,排除C项。故选D项。
13.A
【详解】根据材料可知,南宋很多通俗教育读本几乎家喻户晓,劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念,可以看出南宋时期理学思想渗透到百姓生活,走向世俗化、社会化,A项正确;“民众受教育的程度普遍较高”说法太绝对,排除B项;根据材料侧重于理学思想世俗化、社会化,而不是说文学世俗化,排除C项;材料中没有体现思想界出现个性自由倾向,排除D项。故选A项。
14.A
【详解】结合所学知识可知,战国时期,稷下儒家主张,国家应建立与等级制度相适应的伦理规范,必要时可运用暴力手段强制人们遵守,反映出其思想受到了法治观念的影响,A项正确;材料强调的并非阻止社会阶层流动,排除B项;放弃重建礼乐制度与材料中儒家主张建立并维护“礼”不符,排除C项;材料并未体现稷下儒家重视基层民众伦理教化,排除D项。故选A项。
15.A
【详解】结合所学知识可知,中世纪,西欧的基督教会通过学校教育,宣扬“十戒”,强调孝敬父母、不可杀人、不可奸淫、不可偷盗、不可做假证、不可贪恋他人的财物等,反映出其在宣扬宗教信仰的同时,注重引导人们对社会生活和道德价值的判断,A项正确;材料并未强调教会对教育的控制,排除B项;材料不能说明教会训诫凌驾于法律之上,排除C项;启迪蒙昧和鼓励现世的积极进取精神与基督教义、教会“十戒”的内容不符,排除D项。故选A项。
16.C
【详解】根据材料及所学可知,中西方判例法的发展不同,英美法系以判例法为主要法律渊源,C项正确;明朝开创律例合编的体例,排除A项;当代中国没有判例法,排除B项;英美在罗马法的基础上发展出英美法系,法官可以创制先例,排除D项。故选C项。
17.A
【详解】根据材料“1982年宪法公布施行后,我国先后于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年进行了五次宪法修订”结合所学知识可知,我国宪法的不断修订是为了适应社会形势的不断变化,适应国家发展的需要,A项正确;材料体现的是宪法的不断完善,没有体现出曲折艰难,排除B项;奠定了经济发展的基础,说法不符合实际,排除C项;宪法的修订并非都是社会主要矛盾的变化,排除D项。故选A项。
18.B
【详解】结合所学知识可知,唐朝政府积极向周边少数民族宣传礼义等中原先进文化,旨在促进民族交融,巩固国家统一,B项正确;唐朝用礼义教化少数民族政策的目的不是为了实现民族平等,排除A项;传播先进文化,重构华夏文明并非唐朝民族政策的根本目的,排除C项;对少数民族传播中原文化并不能消除民族矛盾,排除D项。故选B项。
19.A
【详解】根据材料信息可知,这一变化是指中世纪时期,条约的缔结需要教会的参加或确认,到了17世纪时,威斯特伐利亚和会召开,与会国要求平等地做在谈判桌前,不再听从教皇的意旨,结合所学知识可知,反映国家主权意识的增强,A项正确;1648年欧洲各方签订《威斯特伐利亚和约》,结束了欧洲混战的局面,形成了威斯特伐利亚体系,确立了一系列原则,但这与材料的主旨不符,排除B项;近代外交制度确立的标志是欧洲国家派遣常驻外交使节和外交使团,排除C项;“彻底”一词说法绝对,排除D项。故选A项。
20.B
【详解】结合所学知识分析题干信息,只有确认了民族成份,才能更好地贯彻执行民族区域自治政策和其他各项民族政策,保障少数民族的平等权利,B项正确;50年代初民族识别工作开始时,内蒙古自治区已经建立,并不以民族识别工作为前提,排除A项;民族识别工作主要内容是确认少数民族成份,涉及对民族交融交往情况进行调查研究,对于促进民族交流交融没有明显的直接影响,排除C项;少数民族并非都生活在边疆地区,排除D项。故选B项。
21.A
【详解】根据材料可知,这一时期访华国家仍然以社会主义阵营国家为主。结合所学这一时期我国外交政策有意识形态色彩,A项正确;“世界领先”说法错误,材料未涉及我国体育与其他国家比较,排除B项;“严格”说法错误, 1953年我国提出和平共处五项原则,就已经突破了制度和意识形态的束缚,排除C项;“外交优势”说法错误,材料未涉及高等院校与其他机构外交优势的比较,排除D项。故选A项。
22.A
【详解】根据材料可知,市场货币流通混乱,发行主体杂乱,这是军阀混战和统治阶级巧取豪夺、各类机构无限制地滥发纸币带来的结果,这一时期货币体制呈现社会转型时期的特点,A项正确;材料主要是描述了金融市场乱象,不能体现金融市场具有开放性,排除B项;材料反映流通的货币不统一,没有反映出有充足的资金储备,排除C项;“铸币印钞技术已普及”的表述太绝对,排除D项。故选A项。
23.C
【详解】通过观察图片,结合所学知识可知,“庸调银拾两”等文字,反映出庸、调是唐朝时期税制的组成部分,C项正确;白银开始作为主要货币是在明朝中后期,排除A项;直到明清时期,货币地租才取代了实物地租,排除B项;铭文记载了进贡庸调银的时间、地点、重量和来源等,体现的是中央对地方官员的严格管理,与官营手工业的管理面貌无关,排除D项。故选C项。
24.B
【详解】根据材料信息“诸故同里、里门而别为数里者,皆复同以为一里。一里过百而可隔垣益为门者,分以为二里。”并结合所学可知秦划分行政里的两个原则一是独立性,即是否已是或者可以成为独立居民区;二是规模适度,即里内户数不能太多,以便管理监控。这就使得秦在官僚体系之外吸收本地社会内部成员,授予他们一定的官方身份,让他们承担日常行政事务,所以秦朝时期国家行政权力渗透到广大基层社会,B项正确;官僚政治是具有机能专业化、职务凭资格、行动按固定规章办事、权力分等级等特点的系统行政管理,而材料的主旨信息是秦朝时期行政权力向基层延伸,排除A项;贵族政治下社会等级趋于固化,秦朝时期确立了官僚政治,社会等级并非固化,排除C项;材料未涉及宗族与政府矛盾缓和的内容,排除D项。故选B项。
25.(1)原因:由卸任的高级官员组成,终生任职;在诸多方面拥有最终决定权;历史悠久;政治经验丰富。(答出两点即可)
历史作用:有利于规范执政官的行为,维护共和体制;有利于传承政治经验;保障了罗马政治的连续性。(答出两点即可)
(2)解读:1875年宪法规定,总统由参议院和众议院联席会议选举产生;国会由参议院和众议院组成,立法权两院行使;总统经参议院同意有权解散众议院。这种分权制衡的政治模式,事实上确立了议会的中心地位,否定了君主专制制度,部分实现了启蒙运动的政治构想,适应了资本主义发展的需要。(其他答案言之有理亦可)
【详解】(1)原因:根据材料一“古罗马的元老院是从王政时代保留下来的政治机构”可知,历史悠久;根据 材料“在立法、行政、财政、军事、外交、宗教诸方面,元老院都享有至关重要的影响力或最终决定权”可知,在诸多方面拥有最终决定权;根据材料“唯有元老院保持着稳定性和连续性”可知,由卸任的高级官员组成,终生任职;根据材料“元老院中的长老不仅精力充沛,而且富有政治经验和执政经验”可知,政治经验丰富。历史作用:结合所学可知,从对执政官的监督、维护共和政体、传承政治经验、罗马政治的稳定性连续性等角度分析。
(2)解读:结合所学可知,从1875年宪法中总统和国会的产生及相互关系的内容来分析,得出法国确立共和制具有分权制衡的政治特点,议会是权力中心。根据材料二“新宪法的产生是共和派与君主派妥协的结果,资产阶级共和派经过斗争,最终战胜封建专制势力。”可知,该宪法否定了君主专制制度,部分实现了启蒙运动的政治构想,适应了资本主义发展的需要。
26.(1)特点:政府救助和民间救助相结合;临时救助与系统性扶持相结合;根据贫困程度实行分类救助;利用基层组织和常设机构扶贫。
影响:有利于改善贫民生活;缓和阶级矛盾,稳定社会秩序;有利于巩固封建统治。
(2)变化:从依靠国家、集体的保障转变为多主体的责任分担;从“应急救济”型社会保障制度到“全民共享”新型社会保障制度;从城乡保障差异较大到逐步缩小差距。
原因:改革开放的推进:国民经济和社会的发展;人口流动加快;公民的主体和责任意识增强。
【详解】(1)特点:根据材料“宋朝国家鼓励、动员富户救助贫户,对参与扶贫的富户奖以荣誉称号”可分析得出政府救助和民间救助相结合;根据材料“政府除了在自然灾害之后开展临时性救助,还会在平时资助贫民春耕的种子、规定各级政权的扶贫职责等”可分析得出临时救助与系统性扶持相结合;根据材料“中国古代按照贫困户的收入来源、财产状况、家庭劳动力等因素将其分为极贫、次贫等层级,给予不同的救济扶助”可分析得出根据贫困程度实行分类救助;根据材料“北朝在以‘三长制’重建乡里机构时,特别强调三长有照顾乡里贫弱的责任”可分析得出利用基层组织和常设机构扶贫。
影响:根据材料“明清时期政府诏令设置养济院”可分析得出有利于改善贫民生活;结合所学可分析得出缓和阶级矛盾,稳定社会秩序;结合所学可分析得出有利于巩固封建统治。
(2)变化:根据材料“老百姓的生老病死、住房医疗等生活的各个方面完全由国家和集体包办”可分析得出从依靠国家、集体的保障转变为多主体的责任分担;根据材料“社会保障责任分担机制逐渐建立,缴费成为享受相应社会保障待遇的前提条件”可分析得出从“应急救济”型社会保障制度到“全民共享”新型社会保障制度;根据材料“全国人民均能够通过社会保障制度安排合理地分享到国家发展的成果”可分析得出从城乡保障差异较大到逐步缩小差距。
原因:根据材料“改革开放后”可分析得出改革开放的推进;根据材料“别是随着近十年来的发展”可分析得出国民经济和社会的发展;结合所学可分析得出人口流动加快;根据材料“人们的主体意识、责任意识增强”可分析得出公民的主体和责任意识增强。
27.(1)主要方式:通过战争,安定边疆;设置机构,加强管理;册封爵位,促进友谊;实行和亲,永结盟好。(答出两点即可)
原因:唐朝疆域辽阔,周边民族众多;唐朝制度先进,国力强盛;统治者有开明的民族观念。(答出两点即可)
(2)相同点:务实灵活(因地制宜);在承袭中创新。(其他答案言之有理亦可)
意义:促进了边疆地区开发和民族交融;増强了民族认同感和凝聚力;巩固和发展了统一多民族国家。(答出两点即可)
【详解】(1)主要方式:根据材料“东突厥:629年,唐太宗派李靖等统兵十万分道出击灭了东突厥;”可分析出唐朝处理民族关系的主要方式是通过战争,安定边疆;根据材料“随后,唐太宗先在东起幽州、西至灵州一带,设立四个都督府,又在今内蒙古地区设定襄、云中两个都督府,下设六个州,以突厥人为刺史管理当地的突厥部落”可分析出设置机构,加强管理;根据材料“突厥衰亡后,唐王朝册封回纥首领为怀仁可汗,回纥由此占据了突厥故地,成为漠北的强国”可分析出册封爵位,促进友谊;根据材料“他多次遣使向唐朝提出联姻需求,后唐太宗将文成公主嫁给他。文成公主入藏时带去大量手工艺品和技术、医药书籍等。”可分析出实行和亲,永结盟好。原因:结合所学知识,唐朝疆域辽阔,周边民族众多;唐朝制度先进,国力强盛;统治者有开明的民族观念。
(2)相同点:由材料“ 明朝推行多种形式的都司卫所管理制度,”可分析出务实灵活(因地制宜);根据材料“虽然这些制度相似,但明政府又采取了不同的办法措施......”可分析出在承袭中创新。意义:根据材料“明朝在边疆地区的经营成效显著,为后来清朝进一步的经营管理奠定了坚实的基础。”可分析出促进了边疆地区开发和民族交融;根据材料“清朝针对蒙古民族的特点,采取了满蒙联姻的策略......”并结合所学知识可分析出増强了民族认同感和凝聚力;根据材料“针对人数最多的汉族,清廷提出了‘满汉一家’‘满汉一体’的理念,”可分析出巩固和发展了统一多民族国家。
28.从中国古代中央集权不断强化,国家需要掌握人口数据,以方便征收赋税,对户籍的管理总体趋势严格的角度回答;从汉代后期、北朝政治动荡时期,中央对地方的控制较弱,对户籍的管理(列举具体户籍制度)也较松懈角度回答;从秦、汉、隋唐、宋、明清政权稳定时期,中央对地方的控制趋向严密,对户籍的管理(列举具体户籍制度)也较严苛的角度回答。从分裂走向统一,新王朝就要在全国范围内重新统计人口,加强户籍管理(列举具体户籍制度),以巩固对全国的统治的角度回答。
户籍制度折射了不同时代的国家制度,是古代国家制度和社会治理的重要组成部分。
【详解】本题为开放性试题,没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答,言之有理即可。如综合材料信息可以看出,从中国古代中央集权不断强化,国家需要掌握人口数据,以方便征收赋税,对户籍的管理总体趋势严格。根据中国古代历朝历代的户籍管理制度、户籍管理的特点和趋势等信息进行阐述,说明户籍制度折射了不同时代的国家制度,是古代国家制度和社会治理的重要组成部分。
答案第1页,共2页
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