2022-2023学年语文六年级上册【巩固提升卷】期末测试(一)(有答案)

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2022-2023学年语文六年级上册【巩固提升卷】期末测试(一)(有答案)

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【巩固提升卷】 期末测试(十一)
 (时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
积累运用。(42分)
用工整的字体把下面的文字抄写在田字格内。(3分)
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
2、读拼音写字词。(6分)
(1)男女老少骑着骏马,甩着鞭子,穿着美丽的yī shang( ),襟飘带
舞,犹如cǎi hóng( )一般向我们飞来。
(2)秋姑娘悄悄走来。走进花园。shà shí( )万紫千红、千姿百态的菊
花开了。
(3)一群群鱼儿líng lì( )地在fú píng( )和shuǐ zǎo( )
下面游来游去。
3、下面加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分)
A.嗓子(sǎng) 沙哑(shǎ) 揪住(qiū) 呻吟(shēn)
B.汹涌(yǒng) 澎湃(bài) 溅起(jiàn) 掀开(xiān)
C.困难(kùn) 淋湿(lín) 柏林(bǎi) 勉强(qiáng)
D.糟糕(zāo) 皱眉(zhòu) 勺子(sháo) 狂奔(bēn)
4、按音序查字法给下列汉字排序,正确的是( )。(2分)
①键 ②漠 ③皱 ④德 ⑤棍 ⑥瞬
A.⑤②④①③⑥ B.④⑤①②⑥③ C.④⑤②①⑥③ D.②⑤①④③⑥
5、把下列词语补充完整,并完成练习。(5分)
①全神贯( ) ②( )气冲冲 ③( )视眈眈
④大步( )星 ⑤呆头呆( ) ⑥( )咤风云
(1)词语①②③⑤都是描写人物 的,词语 是描写动作的(只
填序号)。
(2)观察词语②和词语⑤,分别仿写一个词语: 。
(3)写出一个含有人体器官名称的四字词语: 。
6、我会用:选择合适的词语填空。(2分)
亮相 行头 跑龙套 唱白脸 花架子
①与其在别人的生活里 ,还不如精彩做自己。
②这两个骗子一个唱红脸一个 ,让很多人受了骗。
③一方木桌、一块醒木,加上一杯清茶、一把折扇,这使是说书人的全
部 。
④当台上的演员逐一 时,台下观众报以如雷的掌声。
7、下列句子中,人物说话时不用“说”来表达,表达有误的一项是( )。
(2分)
A.元宵节的早上,我慢慢地走在公园里,我似乎听到了盛开的腊梅花在喃喃自语:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”
B.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,窃窃私语:“你的眼睛怎么肿了?”
C.我拍了拍胸脯:“听我的,准没错!”
D.我对着大海呐喊:“我爱你,大海!我爱你,我的故乡!”
8、给下列句子中的省略号选择正确的作用。(填序号)(4分)
①表引文或引述的话有所省略;②表语意跳跃;③表列举同类事物和序数
词语的省略;④表静默或思考内容的时断时续;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。
(1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。( )
(2)总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?( )
(3)桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”( )
(4)春天来到了,可是……( )
9、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A、晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回想在我耳边。
临近期末考试,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
我们正在为建设一个现代化的社会主义强国而努力。
D、减轻学生的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。
10、下列属于神态描写的句子是( )。(2分)
A.于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
B、海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”
C、母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
D、“月亮在哪儿呢?”我默默地想。
11、下列关于演讲的说法不恰当的一项是( )。(2分)
A.演讲的观点要鲜明,不能含糊不清。
B.演讲就是想说什么就说什么,只要真实、有感染力就行。
C.演讲要选择合适的材料说明观点,如列举有代表性的事例、引用名言警
句等。
D.一般先根据演讲内容,拟定一个题目,如“坚持锻炼好处多”等。
12、按要求完成句子练习。(6分)
(1)这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了。(改为陈述句)
(2)故事再美好。故事会有结束的时候。(加上合适的关联词语,把两句话
合并成一句)
(3)生活中常用的很多词语都与戏曲有关,如“压轴、有板有眼、科班出身”,
请选择其中一个词语写一句话。
13、根据所学知识填空。(4分)
(1)面对美丽的草原,老舍先生离开草原时诗兴大发:“
, !”
(2)毛主席是伟大的诗人,他创作了《七律·长征》,其中总领全文、突出
红军不畏艰难险阻的诗句是“ , ”。同
时,他也是伟大的革命家,开国大典上,他庄严地宣布:“ 今
天成立了!”
(3)开学以来,我们学习了描写月景的诗词,有“明月别枝惊鹊,
”这样的清新之句,也有“ ,江清月近人”
这样的经典之句。还有描写春天的优美诗句“等闲识得东风面, ”
写尽了春日的五彩缤纷。
二、口语交际。(5分)
你做过演讲吗?还记得当时的感受吗?请从下面话题中选择一个,或自己拟定一个题目写一段演讲词,注意要有说服力。
科学 读书 家乡新貌 健康饮食
三、阅读理解。(28分)
(一)非连续性文本阅读阅读。(7分)
1、2022年亚运会的主办城市是 ,此次亚运会是第 届亚运会。
(2分)
2、杭州亚运会会徽的名称是( )。它由六个元素组成,其中( )象征了
亚奥理事会,( )代表体育竞技。(填序号)(3分)
A.扇面 B.赛道 C.潮涌 D.太阳图形
3、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分)
(1)亚运会每四年举行一次。( )
(2)2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。( )
(3)杭州亚运会会徽是由主体图形和举办年份的印鉴构成的。( )
(4)亚运会将迎来很多国外的参赛队伍,所以住宿、餐饮应当安排阔气些。
( )
(二) 课内阅读。(11分)
①我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
②有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
1、选文以 为线索,写出了“我”的情感变化过程:失望——期待-—— —— 。(2分)
2、读画“ ”的句子,这里抓住人物的 进行描写,写出了
的心情。(2分)
3、第②段中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,表达了“我”
的情感。如果心情不好,你会怎样描写风吹树叶的声音呢?请写下来。(4分)
4、选文第2段中,变天时路人的反应是 ,“我”的反应是 。通过对比,写出了 。(3分)
(三)阅读短文,完成练习。(10分)
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催
我去上学。书没了,书包也没了,叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好像没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了-条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”
“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来。
1、解释词语。(2分)
出奇:
2、选择短文的中心思想( )。(2分)
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
3、短文是按什么顺序写的?( )(2分)
①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序
4、将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”(2分)
改成被字句:
5、短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,
用“/”标出。(2分)
四、习作天地。(25分)
题目:那么,我真
要求:把题目补充完整,根据自己的需要可以填上“高兴”“后悔”“兴
奋”“害怕”等,写一件事情,写出自己的真情实感。
参考答案
一、1、移舟泊烟渚,日暮客愁新。
2、衣裳 彩虹 霎时 伶俐 浮萍 水藻
3、D
4、B
5、①全神贯注②怒气冲冲 ③虎视眈眈
④大步流星 ⑤呆头呆脑 ⑥叱咤风云
(1)神态 ④
(2)生机勃勃 人来人往
(3)胆战心惊
6、①跑龙套 ②唱白脸 ③行头 ④亮相 ⑤花架子
7、B
8、③②⑤⑦
9、C
10、C
11、B
12、(1)这不是闹着玩的,自己的五个孩子已经够他受的了。
(2)即使故事再美好,也会有结束的时候。
(3)别看他年纪小,可唱起京剧来却有板有眼的。
13、(1)蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳
(2)红军不怕远征难 万水千山只等闲 中华人民共和国中央人民政府
(3)清风半夜鸣蝉 野旷天低树 万紫千红总是春
二、
亲爱的老师,同学们:
大家好!非常荣幸能站在这里同大家交流,今天我演讲的题目是《读书使我快乐》。
同学们,书是一把打开知识大门的钥匙;书是一盏照亮前方途中的路灯;
书是一道绚烂多彩的风景线。钟情于书,沉浸于书的海洋,这可是一种高雅的享受啊!我不信书中会有“黄金屋”,更不信书中会有“颜如玉”。但我相信书中有个大世界,只要大家与书相伴,就一定可以找到答案。
同学们,“秀才不出门,尽知天下事。”希望大家能够多多读书,寻找到书
中的大世界。让我们在今后的日子里,加强阅读!在书中探索一大世界!
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
三、(一)1、杭州 19
2、C D B
3、(1)√(2)× (3)× (4)×
(二)1、盼变天 兴奋
心理活动“我”盼望下雨的急切
拟人 兴奋、高兴 示例:微风吹拂着树叶,发出“沙沙”的声音,仿
佛在嘲笑我,令人心烦。
4、加速赶路放慢脚步 快要下雨时,“我”兴奋与激动的心情
(三)1、特别,不寻常。
2、③
3、⑤
4、我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。
5、看着/……听着/……我用力/……极力/……那大颗大颗的泪珠/……
四、略。

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