资源简介

4.2依法履行义务
【教学目标】
1、情感、态度与价值观目标:增强社会责任感,增强义务意识，自觉履行自己的义务；坚持权利义务相统一，勇于承担自己的责任。
2、能力目标：理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力；正确对待公民义务，增强履行义务的能力；提升公民素养，自觉承担对他人、社会和国家的责任。
3、知识目标：正确理解权利和义务的关系，理解权利与义务相统一，知道违反义务应承担的责任。
【教学重点】权利和义务的关系
【教学难点】法定义务须履行
【教学方法】案例分析法，小组讨论法，合作探究法，讲授法
【教学过程】
导入：同学们，上节课我们学习了《公民的基本义务》，那么，我们应该如何履行义务呢？这节课就让我们一同来探讨这个话题，请大家把书打开，翻到第五十一页《依法履行义务》（板书：依法履行义务）
二、新授：
1、观看视频《共享单车乱象》
同学们，屏幕上展示的是我们常见的共享单车，你是否骑过？共享单车给我们的出行带来了便利，但同时也存在着一些乱象。那么，就让我们首先通过一段视频来了解一下这些乱象，同时，思考两个问题：公民享有对共享单车什么权利？需要履行什么义务？
讨论：由此，你可以看出公民权利与义务之间存在什么关系？
公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
过渡：了解了公民权利与义务相互依存、相互促进的关系后，我们来看镜头一
2、镜头一：到了教室，班主任找他了解迟到的原因，他却很不耐烦的说：“上学是我自己的权利，我想几点来就几点来，不用你管！”你认为小明说的话对吗？为什么？
学生回答。
不对，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利，同时也是义务。
补充：受教育、劳动既是权利也是义务。
以上三点就是公民权利与义务的关系，你能否用一句概括性的话来总结一下二者的关系呢？公民权利与义务相统一
引导：了解了公民权利与义务的关系后，请同学再来想一想：我们要怎样正确处理好权利与义务的关系呢？
3、讨论：请你结合图片，联系生活实际，谈谈如何正确对待权利与义务
1、坚持权利和义务相统一。
2、我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
过渡：法定义务指的是什么？（宪法和法律规定的义务）很好，那么现在我们来看一个最新发生的新闻热点，看看新闻中的公民是否履行的法定义务。现在，我想请一位同学担任主持人，给我们播报一下这则新闻。
镜头二：大妈捡到钻石项链，要求归还分一半。
引导：新闻中的老人是否自觉履行了法定义务？什么法定义务？（归还失物）
思考：捡到失物是否必须归还？为什么？
展示《物权法》的相关法律条文
结论：归还失物是法定义务，必须履行。
讨论：为什么必须履行法定义务？
1、法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。（法律角度）
2、自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。（道德角度）
补充：如果新闻中的老人拒不归还项链，可不可以？（不可以，拒不归还失物属于违法行为，是要承担法律责任的）同时，我们也要知道，归还失物不仅是法定义务，也是道德义务，无论是法定义务还是道德义务，都需要我们去积极履行。
引导：那么，怎样履行法定义务呢？
5、过渡：履行法定义务就是公民要按照宪法和法律的规定必须做出一定的行为，或者禁止实施某些行为。现在让我们来进行一场比赛，判断：以下行为哪些是我国法律要求公民必须做出的？哪些又是法律要求公民禁止实施的？看谁判断的最准确。
由此，我们可以得出结论：履行法定义务就是
法律要求做的必须去做。
法律禁止做的坚决不做
过度：如果没有做到法律要求做的事情，或者做了法律禁止做的事情，后果会怎样呢？
6、镜头三：晚上，小明一家开车去外边吃晚饭。小明爸爸没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在了路边，被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。
思考：小明爸爸违反了什么法律？承担了什么法律责任？这说明了什么？
违反民事法律（包括《民法通则》、《物权法》、《合同法》、《著作权法》、《婚姻法》、《继承法》、《收养法》等），应当依法承担民事责任；（2）违反行政法律（包括《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》），应当依法承担行政责任；（3）违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
总结： 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
7、本节课，我们一起学习了依法履行义务，同学们，国家的发展、社会的进步，都有赖于每个公民义务的履行。现在，就让我们来观看一段视频，看看我们中国的一分钟，都有谁在履行着自己的义务，而通过这些人义务的履行，又为我们的国家和社会带来了哪些变化。
8、同学们，我们每一分钟的义务都会让国家和社会更美好；中国每一分钟的成就都为了更好的保障我们的权利；让我们从这一分钟开始，将义务化为使命，忠实践行！现在，就让我们共同写下我们的倡议书，一起行动吧。
要求：让学生以小组为单位，任选一个领域（学校、家庭、交通、旅游景点等），撰写一份依法履行义务的倡议书，完成后贴到黑板上画的“义务之树”上。
三、小结：
只要大家都能自觉做到依法履行义务，相信我们的这颗“义务之树”必将茁壮成长，硕果累累。而我们的国家、社会以及公民的生活将会被这一棵棵“义务之树”点缀的更加和谐，更加美好。

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