北师大版三年级暑假专区甘蔗的故事(图片版共39张PPT)

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北师大版三年级暑假专区甘蔗的故事(图片版共39张PPT)

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(共39张PPT)
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甘蔗的故事
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知识点1
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阿宝奇遇记
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怀索真相
思考
灵鹤和快螳螂在一起吃包子,快螳螂吃了一笼包子,
灵鹤吃的包子数是快螳螂的3倍。
提问
灵鹤吃的是哪一个呢?
总结
以一个量为标准,
就是它的几倍。
念结个区有这样相同的九份
画线段图
杯索真相
思考
灵鹤和快螳螂在一起吃包子,快螳螂吃了一笼包子,
灵鹤吃的包子数是快螳螂的3倍。
提问
灵鹤吃的是哪一个呢?
总结
以一个量为标准,另一个量有这样相同的几份
就是它的几倍。
画线段图
探索真钓
思考
乌龟大师端了很多包子分给阿宝和师父,其中阿宝分到
的是师父的3倍。
⑦提问
如果我们用一条线段表示师父分到的包子,那么阿
宝怎么画呢?
“1
师父
阿宝
探索真钓
思考
乌龟大师端了很多包子分给阿宝和师父,其中阿宝分到
的是师父的3倍。
⑦提问
如果我们用一条线段表示师父分到的包子,那么阿
宝怎么画呢?
“1
师父
“3”
阿宝
利用线段图解题
探索真钓
思考
师父买回来60个包子,阿宝和师父抢着吃。但是师父功
夫特别好,抢到的包子是阿宝的5倍。师父吃了几个包子?
问题
步骤
0
根据什么画线段图?
总结区
总结
画线段图:确定较小数为“1”;根据倍数关系画
多份;最后求一份与多份。
探索真钓
思考
师父买回来60个包子,阿宝和师父抢着吃。但是师父功
夫特别好,抢到的包子是阿宝的⑤倍。
师父吃了几个包子?
问题
步骤
根据什么画线段图?
如何画线段图
先画谁,再画谁?
总结区
总结
画线段图:确定较小数为“1”;根据倍数关系画
多份;最后求一份与多份。
杯索真相
思考
师父买回来60个包子,阿宝和师父抢着吃。但是师父功
夫特别好,抢到的包子是阿宝的⑤倍。
师父吃了几个包子?
问题
步骤
根据什么画线段图?
1”
阿宝
如何画线段图
60个
师父
先画谁,再画谁?
总结
画线段图:确定较小数为“1”;根据倍数关系画
多份;最后求一份与多份。
杯索真相
思考
师父买回来60个包子,阿宝和师父抢着吃。但是师父功
夫特别好,抢到的包子是阿宝的⑤倍。
师父吃了几个包子?
问题
步骤
根据什么画线段图?
“1”
阿宝
如何画线段图
60个
师父
先画谁,再画谁?
一份是多少?
五份是多少?
总结
画线段图:确定较小数为“1”;根据倍数关系画
多份;最后求一份与多份。
牛刀小试

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