资源简介

一、新课标要求：
阐明我国外交政策的宗旨及外交成就，明确我国是具有世界影响的国家，中国致力于为世界和平与发展作更多的贡献。
二、教学目标
知识目标：了解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本准则等，理解我国为世界和平与发展做出的贡献，了解中国走和平发展道路是通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。能力目标：培养自主学习、探索有关当代国际发展趋势及我国对外交往的知识的能力。情感、态度与价值观目标：树立勇于接受挑战的意识，树立全球观念，关注世界各国人民的共同利益，培养和平观念、热爱和平，树立为世界和平与发展作贡献的信念。
三、教学重难点
理解我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策。
理解我国独立自主的和平外交政策的基本内容
四：学法指导
学生自主阅读、思考、讨论和交流学习成果，教师启发诱导
五：课时安排:一课时
（一）基础知识梳理
一．中国外交硕果累累
二 独立自主的和平外交政策
1、外交政策指 。
2、我国的 和 决定了我国奉行 外交政策。
世界多极化是 ，符合 ，有利于 。
3、 我国外交政策的主要内容。
（1） 是我国外交政策的基本目标。
是我国外交政策的宗旨。
（2） 是我国外交政策的基本立场。
（3） 是我国对外关系的基本准则。它包括 、 、 、 、 。
三、谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章
1、我国外交政策的发展。
2、我国外交取得重大成就。
（1）维护了国家的独立、主权、领土的完整和国家尊严。
（2）发展了同世界绝大多数国家的友好合作关系。
（3）提高了我国的国际地位。
（4）创造了有利于社会主义现代化建设的良好国际环境。
（5）为世界和平与发展做出了重大的贡献。
（二）预习检测
1、决定一个国家外交政策的因素有（ ）
①国家利益 ②国家性质 ③国家力量 ④国际形势
A、①② B、①③ C、①②③ D、①②③④
2、我国外交政策的宗旨是（ ）
A、维护世界和平、促进共同发展
B、维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展
C、维护国际和平与安全，促进国际合作与发展
D、永不称霸，走和平发展之路。
3、和平共处五项原则包括（ ）
①平等互利、和平共处②互相尊重主权和领土完整③互相促进、共同发展④互不侵犯、互不干涉内政
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
（三）存在问题
七：合作探究
中国政府坚持“大国是关键、周边是首要”， 高度重视周边外交，贯彻“与邻为善，以邻为伴”的方针，提出和制定了“睦邻、安邦、富邻”的周边外交政策，以和平、安全、合作、繁荣作为亚洲政策的目标。积极推进睦邻友好和区域合作。
上述材料体现了我国实现什么外交政策？在材料中是怎样体现的？
八、课堂训练
1、和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则（ ）
A、它只适用于同发展中国家的关系
B、它只适用于同发达国家的关系
C、它只适用于同周边国家的关系
D、它只适用于同一切国家的关系
2、中国坚持走和平发展的道路，对这条道路理解正确的是（ ）
①利用世界和平的有利时机实现自身的发展，又以自身的发展更好地维护和促进世界和平
②主要依靠自己的力量和改革创新来实现发展
③就是坚持对外开放，在平等互利的基础上，积极发展同世界各国的合作
④就是永远不称霸，永远做维护世界和平和促进共同发展的坚定力量。
A、①② B、①②③ C、①③④ D、①②③④
3、朝核问题是当今世界的一个热点，也是中国周边重要的因素之一。为了和平解决这一问题，中国进行了积极的外交斡旋，成功主办了朝核问题多轮会谈并继续发挥重要作用。这表明（ ）
①中国奉行互信、互利、平等和协作的新安全观
②国际社会意识形态的斗争已经终结
③中国主张和平解决国际政治冲突问题
④中国的国际地位在提高。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
九、感悟高考
（2008.重庆）近年来，我国领导人频繁出访拉美、非洲和中东地区，我国与阿拉伯国家、非洲、太平洋岛国和加勒比海地区国家建立多种合作论坛。至2007年底，我国参加了120多个国际组织，在多国事务中发挥着重要作用。材料体现的我国外交政策的基本点是： （ ）
①促进世界和平与发展
②维护发展中国家利益
③ 坚持对外开放，加强国际交往
④加强同第三世界国家的团结与合作
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
十、课后反思
第三框答案
预习检测：1、A 2、A 3、C
课堂检测：1、D 2、D 3、C
探究：表明我国实行独立自主的和平外交政策。它是我国的国家性质和国家利益决定的。贯彻“与邻为善，以邻为伴”的方针体现了我国坚持独立自主的基本立场；“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策体现了我国坚持和平共处五项原则作为对外关系的基本准则；以和平、安全、合作、繁荣作为亚洲政策的目标体现了我国外交政策的基本目标和宗旨。
感悟高考：C

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