必修一 力、物体的受力分析 课件(35张ppt)

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必修一 力、物体的受力分析 课件(35张ppt)

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(共28张PPT)
第三章相互作用力
§3.5受力分析
知识回顾
1、重力:产生条件、方向;
3、摩擦力:产生条件、方向
2、弹力:产生条件、方向;
1、G, G=mg,竖直向下;
2、F: 微小形变,(平面与平面;点和平面;曲面和平面;曲面和曲面;细绳)
方向:恢复原状的方向
弹簧形变,(形变明显)F=kX(k:劲度系数;X:弹簧伸长量或压缩量)
方向:恢复原型的方向
3、摩擦力产生:接触,挤压,不光滑,相对运动或相对运动趋势;
滑动摩擦力:与相对运动方向相反
静摩擦力:与相对运动趋势方向相反
 在这些过程中,它的受力情况如何?
行李箱有哪些运动过程 ?
思考:
一、物体受力的初步分析
1、受力分析:即把研究对象从周围的环境中分离出来,判断物体受几个力,并画出相应的受力示意图
2、分析物体的受力的两条思路。
(1)根据物体运动状态的变化来分析和判断其受力情况。
(2)根据各种力的特点,从相互作用的角度来分析物体的受力
新知讲解
受力分析的步骤
4.检查:每个力都有施力物体;是否符合题目所给的运动状态
3.注意受力分析顺序:重力、外力、弹力、摩擦力
2.明确运动状态
1.明确研究对象(研究哪一个物体或者整体)
物体A静止,接触面均粗糙
物体A随传送带一起向右匀速运动
传送带向右匀速运动,物体A静止释放
物体A随传送带一起斜向下做匀速运动
传送带不动;物体A匀速下滑。加速下滑?
传送带和物体A一起向下加速运动?
G
G
f
G
FN
f
方法小结: 1、平衡法
2、动力与阻力
例2:一个木块静止在粗糙斜面上,画出木块受力示意图
G
FN
f
对斜劈受力分析(地面粗糙)
整 体 法
G
F’N
f’
N
G
N
受力分析的常用方法 整体法与隔离法
整体法:将几个物体作为一个整体来分析的方法
选用原则:研究系统外的物体对系统整体的作用力(或系统整体的加速度)
注意问题:受力分析时不再考虑系统内物体之间的相互作用
隔离法:将研究对象从周围物体中隔离出来进行分析的方法
选用原则:研究系统内物体之间的相互作用
注意问题:一般隔离受力较少的物体。
整体法进行受力分析时,系统以外的物体对系统内物体的作用力都认为是系统受到的力,系统内物体之间的作用力(内力)不需要画出来。
受力分析的整体法
A
B
C
F
f
G
N
G
N
F
f
课堂练习1
课堂练习2
课堂练习3
假 设 法
分析A收到的力
分析B收到的力
V0
冲力
正压力
下滑力
V0
V0
受力分析的几点注意事项
(1)作研究对象的受力图,通常只画出根据性质命名的力,不要把按效果分解的力或合成的力分析进去
(2)区分内里外里:对几个物体组成的系统进行受力分析时,这几个物体间的作用力为内力,不能在受力图中出现;当把其中的某一个物体单独隔离分析时,原来的内力可能变成外力,要画在受力图上。
(3)防止“添力”:只分析物体受到的力,找出各力的施力物体,若没有施力物体,则该力一定不存在。
(4)防止”漏力”:按照重力、弹力、摩擦力其他力的步骤进行分析,这是防止“漏力”的有效方法。
(5)受力分析还要密切注意物体的运动状态,运用平衡条件或牛顿运动定律判定未知力的有无、大小及方向
课堂小结
1.受力分析;
2.受力分析的步骤;
3.受力分析的几点注意事项;
方法小结: 1、平衡法 3、整体与隔离
2、动力与阻力 4、假设法
物体受力分析小口诀
认准对象找重力,遇到物体多隔离;
绕物一周找弹力,判断有无摩擦力;
合力分力不重复,正确画出三要素;
不画施力画受力,多漏错假要分清。
课后思考
聪明出于勤奋,
天才在于积累!
V0
V0
A
B
课堂练习3
(上海单科,8) 如图所示,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平,则在斜面向上运动时,B受力的示意图为(  ).
解析 以A、B为整体,A、B整体沿斜面向下的加速度a可沿水平方向和竖直方向分解为加速度a∥和a⊥,如图所示,以B为研究对象,B滑块必须受到水平向左的力来产生加速度a∥.因此B受到三个力的作用,即:重力、A对B的支持力、A对B的水平向左的静摩擦力,故只有选项A正确.
答案 A
解析显隐
分析物体的受力情况
G
N
例1.如图所示,处于水平地面上的物体。
v
随电梯匀速上升
刚踏上电梯的瞬间
v
G
N
G
N
f0
例2.如图所示,电梯上的人。
3、如图所示,在地面上的物体A、B在水平力F作用下处于静止状态,现对A、B进行受力分析,以下关于A、B受力的情况中说法正确的是:( )
A.B受到重力、支持力和摩擦力
B.A受到重力、支持力、压力和两个摩擦力
C.A受到重力、支持力、压力和地面对它的摩擦力
D.通过B的传递,A亦受到力F的作用
如图所示,在恒力F作用下,a、b两物体一起匀加速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是:
A.a一定受到四个力
B.b可能受到四个力
C.a与墙壁之间一定
有弹力和摩擦力
D.a与b之间一定有摩
擦力
a
审题导析
1).要判断a与墙壁间有无作用力,将a、b看成一个整体来分析,思路较简捷。
你能得出什么答案?
2). 又因a与b及墙壁均接触,受力情况稍复杂;而b只与a接触,受力情况较简单,故应先用隔离法分析b受力情况,最后再分析a的受力。
解析 将a、b看成整体,其受力如图所示,说明a与墙壁之间没有弹力和摩擦力作用.
对物体b进行受力分析,如图所示,b受到3个力作用。
答案:AD
F
G
a
Gb
Ff
FN
b
解析显隐

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