资源简介 简便运算-小升初数学专项练习(通用版)一、选择题1.计算4.8×12.5=0.6×(8×12.5),运用到的运算定律是( );计算4.8×12.5=4×12.5+0.8×12.5,运用到的运算定律是( )。A.乘法交换律、加法结合律 B.乘法分配律、乘法交换律 C.乘法结合律、乘法分配律 D.加法结合律、乘法分配律2.下图竖式计算中所使用的运算定律是( )。A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律和结合律3.A÷0.1=B×10(A、B两数均不为0),那么A、B两数的关系是( )。A.A是B的10倍 B.B是A的10倍 C.A是B的20倍 D.A等于B4.下列各式中,与2.5×4.4的结果相等的是( )。A.2.5×4×0.4 B.2.5×5-0.6 C.2.5×4+0.4 D.2.5×4×1.15.关于“运算定律和性质”,下面说法正确的是( )A.使用运算定律,一定能让计算过程简便B.25×44=25×4×11,该题运用了乘法分配律进行简便计算C.×111=×110+,该题运用了乘法结合律进行简便计算D.78﹣4.7+22﹣15.3,该题综合运用加法交换律与减法的性质,可以使计算简便6.同学们在计算时,出现了下面4种不同的计算方法,其中正确的是( )。A. B.C. D.7.,这是应用( )计算的。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律8.如图,两条直线相交形成四个角,可以用推理说明图中的∠1=∠3,推理过程:因为:∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°(平角等于180°)所以:∠1+∠2=∠2+∠3,也就有:∠1=∠3,这里运用了( )。A.加法交换律 B.等式的性质 C.加法结合律 D.加法的性质9.小乐在计算(□)时,看成了□,结果会( )。A.不变 B.多 C.少 D.少二、填空题10.( )( )( )( )。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。1.98×0.99( )1.98 9.24×0.21( )9.24÷0.21. 1.96×9.9( )196 ×0.99 2.55÷3.5( )2.55÷5÷0.712.0.5×6.2×0.4=6.2×(0.5×0.4)运用了乘法( )律。13.李明在计算10×(+0.5)时,错算成10×+0.5,两个得数相差( )。14.,,则m÷n=( )。三、判断题15.计算793×62的时候,要先用793×6,再用793×2,再把两个结果一加。( )四、脱式计算16.用简便方法计算。88×12517.用简便方法计算。9999×2222+3333×333418.计算。111×3.7+999×0.719.计算。(1) (2)5800÷4÷25 (3)860÷(5×43) (4)12400÷2520.计算。(1)7.75-2.46+3.25-7.54 (2)20.5÷1.25÷0.821.计算:22.计算。23.计算。24.计算。805+798+801+802+797+79425.计算。1000+997+1002+995+998+100326.脱式计算,能简算的要简算。0.45×37+64×0.45-0.45 67×9.9+3.3×99 37.5×+75%×37.5 27.脱式计算,能简算的要简算。99999×77778+33333×6666628.脱式计算,能简算的要简算。五、其他计算29.想一想,算一算。六、解答题30.下面是小明和小丽在计算“2544”这道题时的计算过程。他们在第二步出现了分歧,你同意谁的算法?写一写你同意的理由。31.乐乐是这样做下面这些题目的,他做得对吗?对的画“√”,错的画“×”。(1)4.9+0.1-4.9+0.1=(4.9+0.1)-(4.9+0.1)=0。( )(2)1.25×8.8=1.25×8×0.8=8。( )(3)30÷+30÷=30÷(+)=30。( )选择一道乐乐做错的题,在下面的框里写出正确的计算过程。中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台试卷第2页,共2页试卷第1页,共1页参考答案:1.C 2.C 3.D 4.D 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D10. 11. < < < =12.交换和结合13.4.514.2.415.×16.1100017.3333000018.111019.(1);(2)58;(3)4;(4)49620.(1)1;(2)20.521.22.23.24.479725.599526.45;990;37.5;;8;27.999990000028.1111029.30.小丽;正确运用了乘法分配律31.略答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览