【教师原创】人教版八年级政治上册 第十课 诚信做人到永远导学案(4份)

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【教师原创】人教版八年级政治上册 第十课 诚信做人到永远导学案(4份)

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梁平县福禄中学初二思品导学案 设计者:夏山 备课组长签字 ________ 分管领导签字______
10.2 做诚信的人班级: 姓名:一、【学习目标】 1、知识目标:知道诚实与信任的关系。 2、能力目标:懂得诚信的智慧与诚信守则的要求。 3、情感目标:能够把诚信作为立身之本,善于运用诚信的智慧,自觉做一个诚信的人。4、教学重点:掌握诚信守则。 5、教学难点:讲诚信要与具体的情境结合起来。
学习评价 一、自学导航1.坚持_____________,就会赢得信任。信任的基础永远是_____________。2.诚信的基础是尊重_______________。实事求是地表达事物的本来面目,是_____________的出发点3.诚信守则(1)守则一:________________________________________________________。(2)守则二:_______________________________________________________。(3)守则三:_______________________________________________________。(4)守则四:_______________________________________________________。 4.对人诚实与尊重隐私的关系(1)“以诚待人,以信交友”是______________的基本准则,我们应当恪守诚实的品德。(2) 尊重隐私又是______________的前提,是维持_____________、有效沟通的基础。5.善意的谎言并不违背______________的道德。(二)选择题1.对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。这表明:( )A.诚实是信任的前提 B.虚伪与诚信相统一C.信任是诚实的基础 D.虚伪与诚信相对立2.希腊的伊索有句名言:“说谎的人所得到的,就是即使说了真话也没人相信。”这说明我们应该( )A.宽容 B..诚实 C.友善 D.礼貌3.下列关于诚信的叙述,不正确的是( )。A.诚信的核心是善    B.哪怕是善意的谎言,也违背了诚实的道德C.诚信的品德是高尚的,要求是确定的D.做到诚信的具体条件是非常复杂的4.一个人如果不讲诚信,就无法立身于世间。诚信的原则是( )①坚持实事求是 ②在情与法的冲突中,要站在法律的一边 ③眼前利益与长远利益冲突时,要站在眼前利益的一边 ④涉及利益冲突时,要站在多数人的利益一边 ⑤不管在任何情况下决不能说谎A.①②③④ B.①②④ C.①②③④⑤ D.③⑤
自学导航等级评定:课堂表现:优秀小组或个人
二、新知探究1、诚信守则的具体要求是什么? 2、诚信的智慧主要有哪些?3.思考:(1) 善意的谎言是否违背诚实的道德?(2) 你觉得生活中有哪些事情或哪些时候需要善意的谎言?目的是为了什么? 学习记录
学习小结:讲诚信要与具体的情境结合起来,是本课的难点。诚信是做人的总体要求,是非常具体的。而社会生活是非常复杂的,一方面,诚信做人的根本不能丢,即遇到问题要坚持诚信的原则,不能因为人情、利益上的关系而放弃原则。另一方面,对待不同的人与事,运用诚信的智慧也是诚信做人所不可缺少的。坚持诚信的原则和具体问题具体分析是诚信做人的有机统一体,二者缺一不可。可通过对具体实例的分析来理解:如“善意的谎言”、“涉及隐私问题”、“面对坏人、恶人要不要将隐私”,将诚信问题具体化,在具体分析过程中增强诚信的智慧。
检测记录 检测练习1.(2008·广州)小松就读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉了大家,引起一些同学的议论,有些同学还因此而疏远小松;一些同学认为小旺“随意泄露别人隐私,做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是(  )A.讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实B.坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私C.坚持诚信会导致人际关系的紧张 D.待人诚信就应该把所有私事都公之于众2. 2008年7月17日,河北新闻网报道:晓虎的父亲查出患了癌症,可包括医院医护人员在内的所有人当着晓虎父亲的面都将肺癌说成肺结核,将治疗肺癌的药物说成治肺结核的药物,将化疗说成检查,将化疗后出现的不良反应说成正常的药物反应……这些人的做法(  )A.是在撒谎,是不诚实的表现 B.是善意的谎言,是与人为善的表现C.是在撒谎,应受到法律的制裁 D.是在欺骗患者,应受到道德的谴责3.小敏与人交往时爱打听别人的小秘密,并四下传播。有人提醒她侵犯别人隐私。她却说:“我说的是事实,我不说,反而是我不诚实”。对此分析正确的是(   )A.小敏这样做无可厚非 B.要隐私就做不到诚实C.小敏不分场合将事实和盘托出,是不尊重别人隐私的表现D.讲诚实就没有隐私4.华盛顿说:“自己不能胜任的事情,切莫答应别人。一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。”这告诉我们(  )A.践约守信是诚实做人的核心 B.只要答应了别人,哪怕违法也要去完成C.凡是不履行诺言的行为都将受到法律制裁 D.千万不要许诺5.尊重客观事实,坚持实事求是( )①是诚信做人的守则之一 ②是诚信的基础 ③是诚实守信的出发点 ④是排斥任何谎言,包括善意的谎言A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④6.在涉及利益冲突的问题上,诚信守信要求我们站在( )①多数人利益一边 ②自身利益一边 ③长远利益一边 ④眼前利益一边A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④7.在情与法的冲突中,诚信守则要求我们( )A.站在法律一边 B.站在亲情、友情一边C. 保持沉默 D. 善于保护自己8.诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的。我们在现实生活中应该( )A. 无论什么情况下都讲真话 B. 无论什么事都讲真话,包括隐私C. 把对诚信的理解与具体情境结合起来 D. 不撒谎,包括善意的谎言9.善意的谎言( )A. 是出于个人的私利 B. 是维护对方利益的需求C. 违背诚实的道德 D. 违背了法律10.诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。由此我们可以得出信任的基础是( )A. 老实 B. 诚实 C. 诚实做事 D. 不虚假
11.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实。这种观点( )A.正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系 B. 说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人C. 说明要尊重个人的隐私,就无法与别人坦诚交流D. 没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系12.小舒近来迷上了网络游戏,由于经常上网而忽视了文化课的学习,在考试时靠作弊蒙混过关,每次均未被发现。班会上,老师要求每个同学找出自己存在的主要问题,以便更快地进步。经过激烈的思想斗争,小舒说出了自己的所作所为。小舒的这一行为是( ) ①坚持了诚信守则的行为 ②敢于承认错误的行为 ③努力使自己改变不良习惯的行为 ④是将自己的隐私泄露出去,以表明自己诚实的行为A. ①②③ B. ①② C. ②③④ D. ①②③④二、非选择题13.为弘扬企业的诚信美德与诚信业绩,2007年1月20日,2006年度中国经济百佳诚信企业表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。浙江贝贝依依服饰有限公司经过层层甄选,在参选的千家企业中脱颖而出,荣获“中国经济百佳诚信企业”的荣誉称号。作为公民应该如何把握诚信原则? 14.材料一:近日,教育部学生司有关负责人在接受记者采访时透露,我国将建立国家考试诚信档案,作弊黑名单将令高校不诚信者付出惨重代价,考生的作弊记录将供高等学校、招生单位甚至将来的用人单位查询。材料二:在宁波流传着这样一个故事:一位摊主误将一个空盒当整盒茶叶卖给顾客,当他发现后,不顾繁忙的生意,想方设法通过各种途径找到了这位顾客,将整盒茶叶还给他。(1)上述材料共同说明了什么? (2)请你评价材料二中摊主的行为。(至少答出2点) 方法指导
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1梁平县福禄中学初二思品导学案 设计者:夏山 备课组长签字 ________ 分管领导签字______
10.2 做诚信的人班级: 姓名:一、【学习目标】 1、知识目标:知道诚实与信任的关系。 2、能力目标:懂得诚信的智慧与诚信守则的要求。 3、情感目标:能够把诚信作为立身之本,善于运用诚信的智慧,自觉做一个诚信的人。4、教学重点:掌握诚信守则。 5、教学难点:讲诚信要与具体的情境结合起来。
学习评价 一、自学导航1.坚持_____________,就会赢得信任。信任的基础永远是_____________。2.诚信的基础是尊重_______________。实事求是地表达事物的本来面目,是_____________的出发点3.诚信守则(1)守则一:________________________________________________________。(2)守则二:_______________________________________________________。(3)守则三:_______________________________________________________。(4)守则四:_______________________________________________________。 4.对人诚实与尊重隐私的关系(1)“以诚待人,以信交友”是______________的基本准则,我们应当恪守诚实的品德。(2) 尊重隐私又是______________的前提,是维持_____________、有效沟通的基础。5.善意的谎言并不违背______________的道德。(二)选择题1.对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。这表明:( A )A.诚实是信任的前提 B.虚伪与诚信相统一C.信任是诚实的基础 D.虚伪与诚信相对立2.希腊的伊索有句名言:“说谎的人所得到的,就是即使说了真话也没人相信。”这说明我们应该( B )A.宽容 B..诚实 C.友善 D.礼貌3.下列关于诚信的叙述,不正确的是( B )。A.诚信的核心是善    B.哪怕是善意的谎言,也违背了诚实的道德C.诚信的品德是高尚的,要求是确定的D.做到诚信的具体条件是非常复杂的4.一个人如果不讲诚信,就无法立身于世间。诚信的原则是( A )①坚持实事求是 ②在情与法的冲突中,要站在法律的一边 ③眼前利益与长远利益冲突时,要站在眼前利益的一边 ④涉及利益冲突时,要站在多数人的利益一边 ⑤不管在任何情况下决不能说谎A.①②③④ B.①②④ C.①②③④⑤ D.③⑤
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二、新知探究1、诚信守则的具体要求是什么? 诚信的守则,是本课的重点。诚信守则实质上是诚信做人的一些要求。诚信守则一:坚持实事求是;诚信守则二:在涉及利益冲突时,应站在多数人的利益一边;诚信守则三:在涉及眼前利益与长远利益冲突时,应站在长远利益一边;诚信守则四:在涉及情与法的冲突时,应站在法律一边。2、诚信的智慧主要有哪些?3.思考:(1) 善意的谎言是否违背诚实的道德?(2) 你觉得生活中有哪些事情或哪些时候需要善意的谎言?目的是为了什么? 学习记录
学习小结:讲诚信要与具体的情境结合起来,是本课的难点。诚信是做人的总体要求,是非常具体的。而社会生活是非常复杂的,一方面,诚信做人的根本不能丢,即遇到问题要坚持诚信的原则,不能因为人情、利益上的关系而放弃原则。另一方面,对待不同的人与事,运用诚信的智慧也是诚信做人所不可缺少的。坚持诚信的原则和具体问题具体分析是诚信做人的有机统一体,二者缺一不可。可通过对具体实例的分析来理解:如“善意的谎言”、“涉及隐私问题”、“面对坏人、恶人要不要将隐私”,将诚信问题具体化,在具体分析过程中增强诚信的智慧。
检测记录 检测练习1.(2008·广州)小松就读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉了大家,引起一些同学的议论,有些同学还因此而疏远小松;一些同学认为小旺“随意泄露别人隐私,做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是( B )A.讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实B.坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私C.坚持诚信会导致人际关系的紧张 D.待人诚信就应该把所有私事都公之于众2. 2008年7月17日,河北新闻网报道:晓虎的父亲查出患了癌症,可包括医院医护人员在内的所有人当着晓虎父亲的面都将肺癌说成肺结核,将治疗肺癌的药物说成治肺结核的药物,将化疗说成检查,将化疗后出现的不良反应说成正常的药物反应……这些人的做法( B )A.是在撒谎,是不诚实的表现 B.是善意的谎言,是与人为善的表现C.是在撒谎,应受到法律的制裁 D.是在欺骗患者,应受到道德的谴责3.小敏与人交往时爱打听别人的小秘密,并四下传播。有人提醒她侵犯别人隐私。她却说:“我说的是事实,我不说,反而是我不诚实”。对此分析正确的是( C )A.小敏这样做无可厚非 B.要隐私就做不到诚实C.小敏不分场合将事实和盘托出,是不尊重别人隐私的表现D.讲诚实就没有隐私4.华盛顿说:“自己不能胜任的事情,切莫答应别人。一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。”这告诉我们( A )A.践约守信是诚实做人的核心 B.只要答应了别人,哪怕违法也要去完成C.凡是不履行诺言的行为都将受到法律制裁 D.千万不要许诺5.尊重客观事实,坚持实事求是( A )①是诚信做人的守则之一 ②是诚信的基础 ③是诚实守信的出发点 ④是排斥任何谎言,包括善意的谎言A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④6.在涉及利益冲突的问题上,诚信守信要求我们站在( A )①多数人利益一边 ②自身利益一边 ③长远利益一边 ④眼前利益一边A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④7.在情与法的冲突中,诚信守则要求我们( A )A.站在法律一边 B.站在亲情、友情一边C. 保持沉默 D. 善于保护自己8.诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的。我们在现实生活中应该( C )A. 无论什么情况下都讲真话 B. 无论什么事都讲真话,包括隐私C. 把对诚信的理解与具体情境结合起来 D. 不撒谎,包括善意的谎言9.善意的谎言( B )A. 是出于个人的私利 B. 是维护对方利益的需求C. 违背诚实的道德 D. 违背了法律10.诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。由此我们可以得出信任的基础是( B )A. 老实 B. 诚实 C. 诚实做事 D. 不虚假
11.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实。这种观点( D )A.正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系 B. 说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人C. 说明要尊重个人的隐私,就无法与别人坦诚交流D. 没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系12.小舒近来迷上了网络游戏,由于经常上网而忽视了文化课的学习,在考试时靠作弊蒙混过关,每次均未被发现。班会上,老师要求每个同学找出自己存在的主要问题,以便更快地进步。经过激烈的思想斗争,小舒说出了自己的所作所为。小舒的这一行为是( B ) ①坚持了诚信守则的行为 ②敢于承认错误的行为 ③努力使自己改变不良习惯的行为 ④是将自己的隐私泄露出去,以表明自己诚实的行为A. ①②③ B. ①② C. ②③④ D. ①②③④二、非选择题13.为弘扬企业的诚信美德与诚信业绩,2007年1月20日,2006年度中国经济百佳诚信企业表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。浙江贝贝依依服饰有限公司经过层层甄选,在参选的千家企业中脱颖而出,荣获“中国经济百佳诚信企业”的荣誉称号。作为公民应该如何把握诚信原则? (1)在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边,不能以一己私利而损害大多数人的利益。(2)在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边,不能为了眼前的利益而损害长远的利益。(3)在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律一边,诚信所维护的不是私情,而是国家法律。14.材料一:近日,教育部学生司有关负责人在接受记者采访时透露,我国将建立国家考试诚信档案,作弊黑名单将令高校不诚信者付出惨重代价,考生的作弊记录将供高等学校、招生单位甚至将来的用人单位查询。材料二:在宁波流传着这样一个故事:一位摊主误将一个空盒当整盒茶叶卖给顾客,当他发现后,不顾繁忙的生意,想方设法通过各种途径找到了这位顾客,将整盒茶叶还给他。(1)上述材料共同说明了什么? (1)诚信的价值;②对人守信、对事负责是城信的基本要求;③对人对事要讲城信。(答出一点即可,从其他角度回答,符合题意,表述正确也可酌情给分)(2)请你评价材料二中摊主的行为。(至少答出2点)①这位摊主既是一个讲诚信的人,也是一个讲道德的人;②他做到诚实不欺,表里如一、信守诺言;③他在追求自己的利益是讲究公正,不损害他人的利益;④能够做到诚实待人、真实不欺;⑤诚实做事,有信用,讲信誉,不虚假;⑥用自己的行动树立了良好的商业信誉。(至少答出2点。要求学生要从讲诚信、诚信的价值中的任何两个方面回答) 方法指导
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1梁平县福禄中学初二思品导学案 设计者:夏山 备课组长签字 ________ 分管领导签字______
10.1 诚信是金班级: 姓名:一、【学习目标】 1、知识目标:了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责。2、能力目标:在不同的情境中能自觉遵守诚信守则;能运用诚信的智慧解决所面临的问题。3、情感态度与价值观:增强对他人对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣,失信可耻的道德观念。4、教学重点:在人与人交往中要特别强调诚实守信。 5、教学难点:诚实守信包括“不自欺”、不要轻易许诺。
学习评价 自学导航1. 我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,即______________。2. 交往中不兑现自己的_________,失信于人,就会产生______________。3. 为人诚实,言而有信,能得到____________________,也是________________的升华。4. 对人守信、对事负责,是诚信的___________。恪守信用落实到_________________上,即表现为一种__________________的态度。5. 轻易承诺而________________,是一种不良品质。6. 诚信做人体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要_______________,把做事与________________有机统一起来。(二)选择题1.已有300多年历史的同仁堂的堂训是:“求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是( )A.祖传秘方 B.纪律严明 C.能说会道 D.诚实守信2.“小信诚则大信立”这句古语启示我们( )A.诚实守信是做人的基本原则 B.诚信就是无所顾忌地说出一切C.诚信不需要“善意的谎言” D.大事要讲诚信,小事可以撒谎3.在“三好学生”评选活动中,学习成绩非常优秀的小勇因平时爱说谎话,言行不一而落选。这启示我们( )A.只要诚实守信,就能评上三好学生 B.要懂得做人的道理C.要把主要精力放在学习上 D.在日常生活中要诚实守信 4.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,海涅这句话给我们的启发是( )A.生命是无法预测的,走一步算一步 B.生命永远也不会盛开鲜花C.做老实人,办老实事 D.种植花草树木,美化生活 5.下列行为符合诚信的要求是( ) ①答应他人的事要做到,做不到时表示歉意 ②借他人的钱物要及时归还③弄虚作假 ④言行一致,知错就改A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
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二、新知探究11.全国道德模范武秀君,辽宁省本溪市本溪满族自治县南甸镇滴塔村村民,在丈夫因车祸去世后,武秀君在承受巨大的家庭痛苦的同时,顶着家庭和债务双重压力,走上了代夫还债之路。她打电话告诉债权人自己的电话号码,将丈夫生前的欠款签字改成她自己的名字。她用挣来的钱还债……就这样,5年来,她还清了数百笔欠款。(1)武秀君能成为全国人民学习的道德模范的原因是什么?(2)武秀君的事迹给我们什么启示?12.2007年10月12日,陕西省林业厅对外称陕西省镇坪县农民周正龙拍到了野生华南虎照片,照片多达70余张,陕西省林业厅经“鉴定”认为照片真实,并奖励了周正龙2万元人民币。此事引起了众多媒体和网民的广泛关注,“华南虎照”真伪之辩不绝于耳。 2008年6月29日,陕西省公安厅发布消息说:经查实,周正龙拍摄的“华南虎照片”是一个用老虎画拍摄的假虎照。周正龙之所以拍摄假虎照,目的是为了骗取钱财,其行为已涉嫌诈骗犯罪。(1)周正龙的行为违反了做人的什么原则?这一行为有什么危害? (2)结合材料,请你谈谈青少年应该怎么做? 学习记录
学习小结:1.诚实守信是为人处事的基本原则,是本课的重点。诚实守信是人际交往中重要的道德品质,在人的品德结构中居于核心地位。对诚信重要性的理解可从以下两方面来理解:个人角度诚信不仅是个人的一种道德情操,也是孕育其他道德品质的基础;社会角度诚信是我国的经济发展和社会发展的基石。而社会生活中惟利是图、坑蒙拐骗的违法行为滋生,导致了社会的诚信危机。结合反面的事例,从失信的危害,进一步理解诚信的重要性。
检测记录 检测练习一种能写出隐形字的笔在一些中小学里流行起来,用它写字在白纸上,肉眼看不见,但通过笔端的灯光照射,隐形字立即显形。考试前在草稿纸上写下复杂的公式,考试时就能偷看了。甚至可以写在桌面上,也能看得很清楚。许多同学把它当作提高成绩的捷径。据此回答1~2题。1.使用隐形笔的行为(  )①是一种考试作弊行为 ②违反了考场纪律,是缺乏诚信的表现 ③不利于青少年良好品德的形成 ④最终受害的还是自己A.①③④  B.①②④  C.②③④  D.①②③④2.假如你在考试中看到你的同学正在使用这种隐性笔,你(  )A.应该视而不见,反正事不关己 B.不能告诉老师,否则会影响同学感情C.也应该用,否则就吃亏了 D.要告诉老师,因为这是原则问题3.2008年4月3日,国际新闻摄影比赛(华赛)组委会决定取消首届华赛金奖作品《广场鸽接种禽流感疫苗》获奖资格,因为其涉嫌造假。但就在“广场鸽”宣布被取消金奖资格后2天,即4月5日,哈尔滨日报摄影记者张亮还在自己的博客中发表声明,试图为自己辩解。一天之后,张亮终于承认了照片的造假事实,并公开道歉。但此时,他也已经不再是哈尔滨日报社的一名摄影记者了。对上述事例理解正确的是(   )①违背诚信的人总是要付出代价的 ②张亮的行为是在欺骗他人,欺骗社会 ③要诚信做人,尊重客观事实 ④构建社会主义和谐社会需要诚信A.①②③④  B.②③④  C.①③④  D.①②③4.(2008·泰州)“小信诚则大信立。”这句古语启示我们(   )A.诚实守信是做人的基本原则 B.诚实就应该无所顾忌地说出一切C.诚实不需要“善意的谎言” D.大事要讲诚信,小事可以撒点谎5.诚实守信,是中华民族的传统美德。下列格言中,能反映诚信要求的是( )A.人而无信,不知其可也 B.与其临渊羡鱼,不如退而结网C.山不辞土,故能成其高 D.蚁穴虽小,溃之千里6.我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,“诚”就是( )①诚实无欺 ②诚实做人、做事 ③实事求是 ④讲信誉、守信义A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④7.“君子一言,驷马难追”,这一古训告诉我们( )A.无论在什么情况下许下诺言,都要去履行 B.能想到就能做到C.在理智状态下一旦许下诺言,就要去忠实地去履行D.君子说的话,常常反悔8.交友时不说大话、空话,不轻率许诺,而一旦答应别人,则“一诺千金”。有这样行为习惯的人,才会博得信任,说明在交往中要( ) A. 言而有信 B. 坦诚相见 C. 宽容理解 D. 平等待人9.下列对承诺的认识正确的是( )A.“小节无害”,偶尔失约没关系 B.在小事上没有兑现承诺,无关大局C.轻易承诺不兑现,是一种不良品质D.对无能为力的事,为了不伤朋友,也不伤自尊,许下诺言是可以的
10.(2008·厦门)晓雨走到半路,发现买铅笔时售货员多找了钱给她,于是返回商店,把钱退还给售货员,结果上课迟到了。晓雨主动还钱,说明她(  )①恪守诚实守信的基本道德规范  ②拒谎言,重承诺 ③以见利忘义为耻  ④表里如一,不说假话A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 11.下列论述体现诚信的一组是( )①言必行,行必果 ②一言既出、驷马难追 ③退避三舍 ④一言为重百金轻 ⑤指鹿为马 ⑥挂羊头卖狗肉A.①②④ B. ①②⑤ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥二、非选择题12.(2008·株洲)话说一个国王没有儿女,打算从民间选一个小孩做王子,办法是给候选者每人一颗牡丹花种,看谁种的花儿最漂亮、花儿最多。到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花,只有一个小孩捧着空花盘伤心落泪,他没有种出花来。但是,恰恰是他被选种了,因为所有的花种都被煮熟了,是不能开花的。(1)说一说:国王看中了那伤心落泪小孩的什么道德品质? (2)想一想:你从这则故事中获得了哪些感悟? 13.(2008·重庆)据重庆市某调查机构对本市中学生的思想道德现状抽烟调查的结果显示,有约25%的学生认为,诚信对于自己的成长没有多大意义。作为同龄人,你想对持这一观点的同学说点什么? 方法指导
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1梁平县福禄中学初二思品导学案 设计者:夏山 备课组长签字 ________ 分管领导签字______
10.1 诚信是金班级: 姓名:一、【学习目标】 1、知识目标:了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责。2、能力目标:在不同的情境中能自觉遵守诚信守则;能运用诚信的智慧解决所面临的问题。3、情感态度与价值观:增强对他人对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣,失信可耻的道德观念。4、教学重点:在人与人交往中要特别强调诚实守信。 5、教学难点:诚实守信包括“不自欺”、不要轻易许诺。
学习评价 自学导航1. 我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,即______________。2. 交往中不兑现自己的_________,失信于人,就会产生______________。3. 为人诚实,言而有信,能得到____________________,也是________________的升华。4. 对人守信、对事负责,是诚信的___________。恪守信用落实到_________________上,即表现为一种__________________的态度。5. 轻易承诺而________________,是一种不良品质。6. 诚信做人体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要_______________,把做事与________________有机统一起来。(二)选择题1.已有300多年历史的同仁堂的堂训是:“求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是( D )A.祖传秘方 B.纪律严明 C.能说会道 D.诚实守信2.“小信诚则大信立”这句古语启示我们( A )A.诚实守信是做人的基本原则 B.诚信就是无所顾忌地说出一切C.诚信不需要“善意的谎言” D.大事要讲诚信,小事可以撒谎3.在“三好学生”评选活动中,学习成绩非常优秀的小勇因平时爱说谎话,言行不一而落选。这启示我们(  D  )A.只要诚实守信,就能评上三好学生 B.要懂得做人的道理C.要把主要精力放在学习上 D.在日常生活中要诚实守信 4.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,海涅这句话给我们的启发是(C )A.生命是无法预测的,走一步算一步 B.生命永远也不会盛开鲜花C.做老实人,办老实事 D.种植花草树木,美化生活 5.下列行为符合诚信的要求是( C ) ①答应他人的事要做到,做不到时表示歉意 ②借他人的钱物要及时归还③弄虚作假 ④言行一致,知错就改A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
自学导航等级评定:课堂表现:优秀小组或个人
二、新知探究11.全国道德模范武秀君,辽宁省本溪市本溪满族自治县南甸镇滴塔村村民,在丈夫因车祸去世后,武秀君在承受巨大的家庭痛苦的同时,顶着家庭和债务双重压力,走上了代夫还债之路。她打电话告诉债权人自己的电话号码,将丈夫生前的欠款签字改成她自己的名字。她用挣来的钱还债……就这样,5年来,她还清了数百笔欠款。(1)武秀君能成为全国人民学习的道德模范的原因是什么?诚重如山,诚信待人(2)武秀君的事迹给我们什么启示?武秀君的事迹告诉我们要学会诚实做人,就要懂得承诺、就要兑现承诺。无论对大事还是对小事,我们的承诺一经作出,就应该兑现。每一个小小的诺言的兑现,都是我们人生信用大厦的一块石子。一个人的信用是靠始终一贯的诚实守信的行为建立起来的,欠债还钱,是诚信的具体体现,武秀君充分做到了这一点。12.2007年10月12日,陕西省林业厅对外称陕西省镇坪县农民周正龙拍到了野生华南虎照片,照片多达70余张,陕西省林业厅经“鉴定”认为照片真实,并奖励了周正龙2万元人民币。此事引起了众多媒体和网民的广泛关注,“华南虎照”真伪之辩不绝于耳。 2008年6月29日,陕西省公安厅发布消息说:经查实,周正龙拍摄的“华南虎照片”是一个用老虎画拍摄的假虎照。周正龙之所以拍摄假虎照,目的是为了骗取钱财,其行为已涉嫌诈骗犯罪。(1)周正龙的行为违反了做人的什么原则?这一行为有什么危害? (1)诚信原则;交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机;不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既害了别人,也害力自己;敷衍了事、弄虚作假,什么事也做不成;不讲诚信不利于建立良好的社会风尚,不利于社会主义和谐社会的建立。(2)结合材料,请你谈谈青少年应该怎么做? (2)诚信首先要做到诚实,对自己诚实,不自欺、不说违心话。也要对他人诚实,实事求是;其次要做到信守承诺,言而有信是一种品格,做出承诺就必须兑现,但要慎重许诺。③诚信做人体现在一点一滴的小事之中,在做人方面没有大事小事之分,我们要把做事做人有机统一起来。 学习记录
学习小结:1.诚实守信是为人处事的基本原则,是本课的重点。诚实守信是人际交往中重要的道德品质,在人的品德结构中居于核心地位。对诚信重要性的理解可从以下两方面来理解:个人角度诚信不仅是个人的一种道德情操,也是孕育其他道德品质的基础;社会角度诚信是我国的经济发展和社会发展的基石。而社会生活中惟利是图、坑蒙拐骗的违法行为滋生,导致了社会的诚信危机。结合反面的事例,从失信的危害,进一步理解诚信的重要性。
检测记录 检测练习一种能写出隐形字的笔在一些中小学里流行起来,用它写字在白纸上,肉眼看不见,但通过笔端的灯光照射,隐形字立即显形。考试前在草稿纸上写下复杂的公式,考试时就能偷看了。甚至可以写在桌面上,也能看得很清楚。许多同学把它当作提高成绩的捷径。据此回答1~2题。1.使用隐形笔的行为( D )①是一种考试作弊行为 ②违反了考场纪律,是缺乏诚信的表现 ③不利于青少年良好品德的形成 ④最终受害的还是自己A.①③④  B.①②④  C.②③④  D.①②③④2.假如你在考试中看到你的同学正在使用这种隐性笔,你( D )A.应该视而不见,反正事不关己 B.不能告诉老师,否则会影响同学感情C.也应该用,否则就吃亏了 D.要告诉老师,因为这是原则问题3.2008年4月3日,国际新闻摄影比赛(华赛)组委会决定取消首届华赛金奖作品《广场鸽接种禽流感疫苗》获奖资格,因为其涉嫌造假。但就在“广场鸽”宣布被取消金奖资格后2天,即4月5日,哈尔滨日报摄影记者张亮还在自己的博客中发表声明,试图为自己辩解。一天之后,张亮终于承认了照片的造假事实,并公开道歉。但此时,他也已经不再是哈尔滨日报社的一名摄影记者了。对上述事例理解正确的是( A )①违背诚信的人总是要付出代价的 ②张亮的行为是在欺骗他人,欺骗社会 ③要诚信做人,尊重客观事实 ④构建社会主义和谐社会需要诚信A.①②③④  B.②③④  C.①③④  D.①②③4.(2008·泰州)“小信诚则大信立。”这句古语启示我们( A )A.诚实守信是做人的基本原则 B.诚实就应该无所顾忌地说出一切C.诚实不需要“善意的谎言” D.大事要讲诚信,小事可以撒点谎5.诚实守信,是中华民族的传统美德。下列格言中,能反映诚信要求的是( A )A.人而无信,不知其可也 B.与其临渊羡鱼,不如退而结网C.山不辞土,故能成其高 D.蚁穴虽小,溃之千里6.我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,“诚”就是( A )①诚实无欺 ②诚实做人、做事 ③实事求是 ④讲信誉、守信义A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④7.“君子一言,驷马难追”,这一古训告诉我们( C )A.无论在什么情况下许下诺言,都要去履行 B.能想到就能做到C.在理智状态下一旦许下诺言,就要去忠实地去履行D.君子说的话,常常反悔8.交友时不说大话、空话,不轻率许诺,而一旦答应别人,则“一诺千金”。有这样行为习惯的人,才会博得信任,说明在交往中要( A ) A. 言而有信 B. 坦诚相见 C. 宽容理解 D. 平等待人9.下列对承诺的认识正确的是( C )A.“小节无害”,偶尔失约没关系 B.在小事上没有兑现承诺,无关大局C.轻易承诺不兑现,是一种不良品质D.对无能为力的事,为了不伤朋友,也不伤自尊,许下诺言是可以的
10.(2008·厦门)晓雨走到半路,发现买铅笔时售货员多找了钱给她,于是返回商店,把钱退还给售货员,结果上课迟到了。晓雨主动还钱,说明她( A )①恪守诚实守信的基本道德规范  ②拒谎言,重承诺 ③以见利忘义为耻  ④表里如一,不说假话A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 11.下列论述体现诚信的一组是( A )①言必行,行必果 ②一言既出、驷马难追 ③退避三舍 ④一言为重百金轻 ⑤指鹿为马 ⑥挂羊头卖狗肉A.①②④ B. ①②⑤ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥二、非选择题12.(2008·株洲)话说一个国王没有儿女,打算从民间选一个小孩做王子,办法是给候选者每人一颗牡丹花种,看谁种的花儿最漂亮、花儿最多。到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花,只有一个小孩捧着空花盘伤心落泪,他没有种出花来。但是,恰恰是他被选种了,因为所有的花种都被煮熟了,是不能开花的。(1)说一说:国王看中了那伤心落泪小孩的什么道德品质? (1)诚信。(2)想一想:你从这则故事中获得了哪些感悟? (2)诚信是做人之本,人无信不立;诚信是个人获得社会认可的重要条件,是个人走向未来的通行证,能为个人发展创造良好条件;要注意从身边的小事做起,小事也要讲诚信。点拨:本题以寓言故事为载体,解答时先要读懂材料,找出材料中的关键语:花种是煮熟的。再有此联系课本知识──诚信。解答完第一问后,第二问的“感悟”就可以围绕诚信展开了,说出看法和做法即可。13.(2008·重庆)据重庆市某调查机构对本市中学生的思想道德现状抽烟调查的结果显示,有约25%的学生认为,诚信对于自己的成长没有多大意义。作为同龄人,你想对持这一观点的同学说点什么?参考答案:(1)只有在一颗诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊;(2)只有诚实守信,才能获得他人的信任与尊重;(3)只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩;(4)只有诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。点拨:辩驳类的简答题,入题点是对方的观点。对方观点认为诚信没意义,因此我们在劝说时,强调诚信的重要性即可。 方法指导
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